初二英语差的学生如何赶上成绩?

初二英语差的学生如何赶上成绩?1.合理分配自己的时间,坚持学习,永不放松。

坚持是学习的关键。我们不需要每天花很多时间去学习(其实是不可能的),但是最好每天能抽出一些时间(15?30分钟)复习过去学过的单词和短语,读一两篇短文,巩固刚刚学过的知识。常见的面孔永远不会被忘记。部分学生成绩下降的原因是缺乏学好的信心,不能持之以恒。他们没有意识到在教室里学习的重要性。如果其他科目的作业很多,而且很容易做,他们就会放松英语学习。时间长了,就难多了。化妆需要很大的努力。如果你不能及时弥补,你就会落后。所以我们必须坚持学习,永不放松。

二、改进学习方法,力争事半功倍。

有些同学每天花很多时间背单词,做习题,但是成绩并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、成语都需要记忆,但最好是在语境中记忆,这样会记忆很久,使用也很正确。读一篇短文,不仅要知道内容的细节,学会推理判断,达到深层次的理解,还要通过阅读、复习、巩固所学的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。

有人认为练得越多越好,这也是一种误区。正确的做法是:根据所学的知识,选择适量的运动量来做。做一次就明白了。没有必要再做一次。另外,每次练习的错误都要写下来,复习一下,然后掌握。有不懂的地方一定要及时问老师或者同学。有些人不好意思问,结果问题越积越多,对学好失去信心。要知道,科学的学习方法是事半功倍的前提和保证。

第三,正确面对失败,分析原因,取得成功。

在学习上,经常会发生有的人初一名列前茅,初二却落后了;有的人之前考试考的很好,之后的考试都不及格。应该说这些都是正常现象,因为学习本身就不是一帆风顺的。我们不能一看到成绩就沾沾自喜,更不能一看到失败就垂头丧气。只有具体问题具体分析,才能找出失败的原因,才能对症下药。学习成绩下降的原因无非是:学习目的不明确,思想上不重视;缺乏学习的动力,不愿意努力学习;学习方法不好,付出很多努力后成果不显著;被外界干扰等等。找到自己的缺点,坚决改正,你就成功了。

初二英语差的学生如何赶上成绩?第一,改进自己的学习方法,争取事半功倍。

有些同学每天花很多时间背单词,做习题,但是成绩并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、成语都需要记忆,但最好是在语境中记忆,这样会记忆很久,使用也很正确。读一篇短文,不仅要知道内容的细节,学会推理判断,达到深层次的理解,还要通过阅读、复习、巩固所学的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。

有人认为练得越多越好,这也是一种误区。正确的做法是:根据所学的知识,选择适量的运动量来做。做一次就明白了。没有必要再做一次。另外,每次练习的错误都要写下来,复习一下,然后掌握。有不懂的地方一定要及时问老师或者同学。有些人不好意思问,结果问题越积越多,对学好失去信心。要知道,科学的学习方法是事半功倍的前提和保证。

第二,正确面对失败,分析原因,取得成功。

在学习上,经常会发生有的人初一名列前茅,初二却落后了;有的人之前考试考的很好,之后的考试都不及格。应该说这些都是正常现象,因为学习本身就不是一帆风顺的。我们不能一看到成绩就沾沾自喜,更不能一看到失败就垂头丧气。只有具体问题具体分析,才能找出失败的原因,才能对症下药。学习下滑的原因无非是:学习目的不明确,思想上不重视;缺乏学习的动力,不愿意努力学习;学习方法不好,付出很多努力后成果不显著;被外界干扰等等。找到自己的缺点,坚决改正,你就成功了。

第三,熟悉英语试题。

听力、阅读、语法、写作是常见的英语试题。学生要掌握每道题的思维和解题技巧,平时多听、多读、多写、多积累。

第四,英语学习要制定长期的学习计划,切忌三天打鱼两天晒网。

把英语学习作为一种习惯是必然的,每天至少留出一个小时来学习,保证所学的英语知识得到巩固,预习将要学习的英语知识,根据英语题型进行专项训练。这也是提高英语考试水平的一种方式。毕竟英语需要一个输入的过程,只有经常做题才能了解自己的英语水平,学以致用,巩固英语知识。

第五,扩大英语的知识面。

这样不仅能为英语写作和口语提供大量素材,还能提高他们的英语阅读能力,训练语感。

初二英语差的学生如何恶补成绩1,背单词?

其实英语学习一直以单词学习为主,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆不应该是孤立的,单纯的背单词。我们中学最常见的背诵方法是背单词。例如,我们通常背诵单词what,w-h-a-t,所以我们只记住几个孤立的字母而不是单词。过几天我会忘记这个词。然后要把单词放在一个整体或者环境中背。比如我们不妨记住下面这句话:你叫什么名字?你叫什么名字?那我们就不会轻易忘记。也就是说,我们每记一个单词,就要记住有这个单词的每一个例句,因为单词的意思只有在句子中才能体现出来,有意思就不容易忘记,孤立枯燥就不容易记住。此外,我们应该使用所有可能的方法来记忆单词,如分类记忆:我们将与动物有关的单词,与校园有关的单词,或国家,食物等放在一起。当然,我们学生也可以用谐音的方法写小段落来记单词。

2.语法学习

初二是学习系统语法知识的重要阶段。如果你在这个阶段学好了语法,将来你会感到轻松。首先要明确的是,我们在初中的时候,学的是词法,而不是句法,因为毕竟先从简单的一个开始,即使是中考,句法题也基本不多,所以初中一定要重点学词法,也就是名词、介词、冠词、代词、形容词等等,而这些东西是最零碎最头疼的,所以要多加细心和耐心。建议每学完一个语法点,在学校教室抄完笔记后,回家冷静一下,再重新整理笔记,去粗取精。这其实是一个复习的过程,你要做好分类。不同的重要程度或难度要用不同的颜色区别对待,要经常阅读。

3.学习文章

在学习文章之前,一定要预习老师要讲的内容,把自己认为难的单词、语法、句子提前画出来,这样才能有的放矢。课本上的文章一定要准确,不能只说自己看懂了,每一个重要的单词和句子都要透彻理解。同时要对文章中的经典词汇和段落做笔记,甚至背诵,为后面的写作打下基础。加强英语学习,阅读是最重要的。希望大家课后多看看课外文章。

4、写作的学习

写作学习请记住以下两句话。我读过万卷书,写唐诗三百首,就算不会写诗也能背出来。阅读能力强是写好文章的保证,我输入多才能输出多,这也是我鼓励你多读课外文章和精读文章的原因。