小学健康之星事迹材料
在平时的学习、工作或者生活中，每个人都写过故事，各种各样的故事你一定很熟悉。故事可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。想写个故事却不知道找谁？以下是我精心整理的小学卫生明星事迹材料(7篇精选文章)。欢迎阅读，希望你会喜欢。
小学生健康之星故事素材1环保精神是今天的雷锋精神，今天的雷锋精神是可持续发展的精神。“这是元日大姐姐的心声，也是环保好少年葛的行动指南。
葛，11岁，现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩，一个被所有老师同学称赞的好学生。目前是4 (5)班宣传委员，4 (5)班“一纸队”队长。这学期被校大队部授予“雷锋式好孩子”荣誉称号。
热爱劳动的他，从小养成了勤俭节约、讲卫生的好习惯；放学后，他不仅懂得爱护环境，还组织和参加生态环保宣传和各种保护环境的公益活动，成为学校“雷锋”的典型。
2004年，刚上三年级的他迷上了网络，在个人网站上了解到袁日关于环保的学雷锋事迹，激发了他学习袁日精神的热情。(原北京市东高坊小学“一纸队”队长袁日社，现就读于北京市第六十五中学。他从小学一年级就开始学习环保雷锋，成立了全国首个“一纸队”，开创了小学生学习环保雷锋的先河。为了宣传环保，袁日的红领巾环保网，一个容量为100兆的独立网站，成为了全球第一个儿童环保网的小CEO。她的事迹曾被中央电视台新闻联播报道，成为中国少先队员学习的榜样。几年来，她的环保活动与时俱进，为“申奥”、“反非”等活动做出了突出贡献。
于是，5438年6月+2004年10月，由他发起并组织的原三(5)中队“一纸队”正式成立，成员8人。所谓“一张纸团队”活动，就是把一张用过的纸翻过来再利用。每5000块用来保护一棵3米高的树。(按照再生纸的方法计算)
为了我们社会的可持续发展，必须加强环境保护和节约资源。葛肖勇说，“当我看到有人扔掉一张废纸时，我觉得这太浪费了，也不环保。”他觉得无论节约多少张纸，我们都应该从一张纸开始，所以他从号召同学“两面用纸，节约用纸，保护树木”开始。“一纸队”成立以来，他们共节约纸张15000张，相当于保护了三棵3米高的大树。他们还在收集两面都用过的纸，放在教室后面的纸箱里。如果他们存得更多，他们会卖掉它来保护环境。他们称这种纸箱为“绿色银行”。此外，他们还在教室后面多放了两个纸箱，一个用来回收“可回收的废旧物品”，一个用来回收“废旧电池”。截至目前，他们的“绿色银行”* * *已存款200余元(大部分用于购买班级卫生工具和鲜花)，回收废旧电池数千块(大部分已送往北京)。虽然他们的行为远没有元日大姐那么轰轰烈烈、惊天动地，但他们只是用自己微薄的力量来证明。
他们学习雷锋叔叔的“螺丝钉精神”，节约大量的单面纸，做成环保书，作为“笔记本”或者“草稿本”送给大家；在教师节和儿童节，他们利用废旧材料制作贺卡，而不是购买传统贺卡以节省纸张，并向老师和同学发送一张特殊的“贺卡”。他们打算动员学校里更多的队员参加这项活动。
为了宣传环保，作为宣传委员，他利用黑板报和橱窗等渠道，列出了100件可以从自己身边做的小事，比如:1，用布袋；2.拒绝使用一次性用品；3.关灯省电；4.修旧利废；5.双面用纸；6.回收废电池；7.把旧东西捐给穷人...诸如此类。让我们从身边的小事做起，把“学雷锋”变成我们日常学习生活的一部分。
他一直期望自己能像雷锋叔叔一样。他曾说:“长大后无论在什么岗位上工作，都要像袁日社大姐那样:‘与时俱进，向雷锋学习’，做一个对祖国和人民有用的人。
我叫马，是全椒大学三班的一名学生。认识我的人都说我是个讲礼貌讲卫生的好学生。我被同学选去申报学校环保之星。
通常，我经常在家帮父母做家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会有意识的捡起来扔到垃圾桶里。在我的建议下，我们在家里不使用塑料垃圾袋。为了节约用水，我们在家里重复使用淘米水。我劝家人、朋友、亲戚不要在公共场所吸烟，用竹篮买菜，尽量选择绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。建议妈妈把废纸收起来卖掉，电池集中回收，不要随便乱扔。
为了保护环境，我在家里节约用水:刷牙时立即关水龙头，洗手时让水流得更细，少量衣物不用洗衣机用手洗。
为了保护环境，我会节约用纸:尽量双面复印打印纸，作业本不用的时候可以打草稿，督促同学回收废纸。
为了保护环境，我会把垃圾分类:把电池圆珠笔芯分开。
为了环保，我热爱环境:我从不践踏草坪，也不攀爬花草树木...
我遵守学校的“两不”制度，不乱扔垃圾，不吃零食，每个月动员同学把喝过的饮料瓶收集起来集体出售，作为班费。开学以来，我们班已经收集了满满四袋饮料瓶。
在我的带动下，学生们已经形成了一种习惯，尤其是劳动委员李帅，当他在学校的其他地方看到乱扔的饮料瓶或废纸时，他会捡起来收集。
小学健康之星故事素材段志鹏连续几年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”是乐于助人、善于观察、关心社会、热爱生活的学生。在学校，我努力学习，是同学的好榜样，也是老师的好帮手。在家里，我尊敬父母，尊敬长辈。在学校，你还是一个节约资源、保护环境的“小宣传员”或“小监督员”，从节约一滴水、一张纸、一粒米做起。
一、宣传环保，从小事做起。为了影响和带动学生和家长提高环保意识，参与环保活动。周末的时候，我努力做一个“小宣传员”和“小监督员”，向同学、家长、邻居做一个小环境调查，发传单宣传节约资源的好处和方法。在老师的帮助下，我还和其他小队员一起上网搜索，自己做了一张节能小宣传单，教育家长从自己能做的小事做起，一点一滴节俭，让大家争气。让大家明白，要想明天的生活更加完美，就要节约使用能源，珍惜每一滴水，每一度电，杜绝一切浪费。只有树立“节俭光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展。同时，我参加了学校组织的各种环保活动，如认真制作环保报纸小册子，认真绘制环保图片，参加环保故事比赛等。，不断向大家宣传环保知识，使学生深刻认识到保护环境、保护地球是每个地球公民的紧迫职责。在家里，我也不忘提醒我的父母、亲戚和朋友们行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。
第二，参加各种环保活动。除了努力学习，宣传环保知识，我也一直以实际行动努力成为环保明星。在学校，我珍惜每一朵花每一棵树，不摘花，不踩草坪，看到有没有好的水龙头，我会马上跑过去关了。我洗手的时候，水不会烧开太多，我会节约每一滴水。当他看到一些同学抓到一些益虫时，他会立即放走。当他看到有人随便扔垃圾时，他会立即捡起留在地上的垃圾，并告诉他的同学不要随便扔。看到有人随地吐痰，我会跑过去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节约每一滴水；关掉灯、电视和电脑；没有一次性筷子和杯子。在小区里，不要乱扔果皮纸屑；根据垃圾桶的`提示，投放垃圾；保护社区的一草一木。我尽最大努力保护环境。我坚信，只要我们行动起来，就一定能创造一个绿色家园！
小学健康之星故事材料4韩娣，女，兖州市漕河镇曹喜小学六年级副班长。在家里，她听话，孝顺长辈，总是帮父母做力所能及的事情。她是个好孩子。在学校，她勤奋好学，关心群体，参加各种活动成绩显著，是个好学生；在社会上，她乐于助人，热心为他人服务，是个小市民。因为她，家里充满了欢笑，班级更加团结！第一，有梦想，品德优秀，学习优秀。
作为新世纪的少年，Handy热爱祖国，从小就立志长大后要成为一名优秀的教师。这是一种动力，也是一个路标。为了实现这个梦想，她虚心理解老师的教育，严格要求自己，从各方面进步。她从小就很守规矩，有礼貌，乐于助人。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始，我就取得了必要的成就。六年来，她的学习成绩一直名列前茅。
作为班干部，她关心集体，热心为同学和班级服务，热爱劳动，带头参加学校少先队开展的各种有益活动，参加体育锻炼，身体素质良好。她以饱满的热情投入到班级的活动中，把“全面发展，勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。对于班级，对于同学，对于他人，没有牵挂，没有杂念，只有无私的奉献，只有真诚的接纳。“因为自我的存在而让别人快乐。”是她的座右铭。看着别人幸福，她就幸福快乐！
作为一名学生，她学习努力，有强烈的求知欲。在课堂上，她敢于提问，善于提问。她每天都有意识的完成作业，给自己制定一系列的学习计划。在家里，她贴上一张学习情况自查表，包括看课外书、练书法、手工、画画等。，用红色勾号填充。她从不满足于她在课堂上所学的东西。她爱看课外书，看很多有用的书刊，勤于思考。有一次，她被帕尔的昆虫迷住了，她在地上观察了很长时间的蚂蚁，所以别提钻了。
二、知礼、守礼、用礼
在家里，Handy是个懂事听话的孩子。她经常做一些家务，比如洗衣、做饭和拖地。她每天都主动为长辈服务，总是让长辈先吃好吃的。她是个孝顺的男孩。家里经常有客人，她能主动端茶倒水，像个“小大人”一样打招呼、应酬。她是一个有礼貌的好孩子。她从不骂人，也不说脏话，但“请”、“谢谢”、“不客气”已经成了她的习惯用语。她还要求所有的家庭成员使用礼貌的语言，并“制定三项规则”。谁违反了就要受到惩罚。她是一个有礼貌的好男孩。生活中，她非常注重节俭，家里的洗手池和厨房都贴着“请节约用水！”而且我也想了很多节水的办法，比如:洗菜水可以冲厕所，储存洗手水可以洗拖把，收集不用的矿泉水可以浇花。她还津津有味地给大家讲如何保护水资源。在学校，她也越来越意识到保护环境的重要性，投身于学校开展的各种环保活动。
1.在班里开展的环保活动中，她是最多的宣传员。她不仅设计了“一方手帕，一片绿色森林”的精美环保海报，还邀请了家长们参与这项有意义的活动。活动中，她向陌生人宣传我们的环保理念，让更多人有了环保理念。活动结束后，她还把这次不同寻常的活动感受写了下来，激励自己做一名合格的环保大师。因为她的出色表现，她后来被学校授予气候影响大使的荣誉称号。
2.当地球日来临的时候，她会把注意力转向我们的不可再生能源。在家里，她主动提出关灯节能一小时，并和妈妈讨论能源在我们生活中的重要性，自觉从我做起，从家庭做起，为地球母亲尽自己的责任。
3.暑假期间，她投身于村级环保活动。针对村一级的一些问题，她以提案的形式为我们村业主提出了环保策略，并张贴在小区门口，让更多的人了解如何爱护我们自己的家园。
4.她在假期旅游时也很注意保护环境。那是她三年级去泰山旅游的时候。因为找不到垃圾桶，她手里拿着糖果包走了大概两里路。导游张伯伯夸她是个好惯的孩子，即使她根本不乱扔垃圾。
5.在学校的环保科幻绘画创作中，她以“保护海底世界”为主题，获得了学校环保宣传一等奖。
这是得心应手，一个贤惠的年轻人。她发育良好，敬业，优秀。她是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是有德的好少年。我们相信，Handy会感恩，会用爱去对待别人，在以后的学习生活中，他一定能演出更多精彩的东西。
我是镇中心小学五年级一班的学生王。本人在校遵守小学生日常行为规范和小学守则，热爱祖国，热爱集体，以集体利益为重，为集体增光添彩，不做有损集体荣誉的事情。好好学习，天天向上，上课认真听讲，回答问题，按时完成作业，努力掌握文化知识。讲究卫生，从自身做起，也要带领学生搞好班级和卫生区域的清洁，做到“每周擦一次玻璃，每日检查卫生”。
我平时保护环境，配合学校开展环保工作，让“御弯工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，我们号召同学们从不同的方面爱护自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境做贡献！我动员身边的人，依法保护和建设人类同样的、唯一的家园。我还发起了“养一盆花，认养一棵树，珍惜每一片绿地，让我们的周围充满绿色”和“少用塑料袋代替泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中，我一直坚持良好的生活方式和环保习惯，我节约用水，多用水。比如淘米水可以用来浇花，洗水可以用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤产品前，请仔细阅读使用说明，以防污染环境。省电，关灯；保护森林，珍惜纸张，节约用纸；尽量不用纸质贺卡，用电子贺卡；购买绿色产品和绿色食品；少用或不用一次性产品；如一次性筷子、一次性纸杯等。将垃圾分类，回收可再利用的资源；不吃野生动物，不使用野生动物制品，如野生动物皮毛；参加植树造林和其他爱护绿色的活动。
我们对环境贡献的真正考验不是言语，而是行动。“虽然我此刻所做的只是一些小事，但我坚信，如果我们都有责任保护环境，从自己做起，从小事做起，共同努力保护我们的家园，我们自然会给予人类应有的回报，青山绿草蓝天永远与我们同在。
感谢老师同学们给我“环保小卫士”的荣誉称号。今后，我会配合校队长做好学校的环保工作，参加学校组织的环保活动，配合学校继续开展“弯腰工程”，强烈呼吁同学们从我做起。从自己做起，为学校的环保做贡献。
期待老师同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见和建议。
杨晓慧，女，临猗小学五年级14班。在家里，她听话，孝顺长辈，总是帮父母做力所能及的事情。她是个好孩子。在学校，她勤奋好学，关心群体，参加各种活动成绩显著，是个好学生；在社会上，她乐于助人，热心为他人服务，是个小市民。因为她，家里充满了欢笑，班级更加团结！
首先，要有梦想
作为新世纪的少年，杨晓慧热爱祖国，看到身边雾霾天气对人体的危害，立志做一名环保小卫士。这是一种驱动力。为了实现这个梦想，我们应该严格要求自己，从各个方面进步。她从小就很守规矩，有礼貌，乐于助人。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈，取得了必要的成绩；她关心集体，热心为同学和班级服务，热爱劳动，带头参加学校少先队开展的各种有益活动。在以环保为主题的班会上，她把自己学到的环保知识和小技巧分享给同学们，让他们在生活小事中懂得节约资源，保护环境。通过举办环保知识竞赛，开展节水、废旧物资回收等环保实践活动，学生的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。学生们养成了良好的生活习惯，如捡起纸屑，关灯，节约用水。
第二，节俭
在家里，杨晓慧是个懂事听话的孩子，经常做拖地、送垃圾等家务。家里经常有客人，她可以主动端茶倒水。她是一个有礼貌的好孩子。她从来不骂人，也不说脏话。她是一个有礼貌的好男孩。生活中，她非常注重节俭，家里的洗手池和厨房都贴着“请节约用水！”而且我也想了很多节水的办法，比如:洗菜水可以冲厕所，储存洗手水可以洗拖把，收集不用的矿泉水可以浇花。她还津津有味地给大家讲如何保护水资源。
第三，促进环境保护
她越来越意识到保护环境的重要性，并投身于身边的各种环保活动。她知道，小区的卫生不仅取决于小区的保洁阿姨，也取决于小区的居民。周末她经常和朋友一起在楼下捡垃圾。
暑假期间，她投身于村级环保活动。针对村一级的一些问题，她以提案的形式为我们村业主提出了环保策略，并张贴在小区门口，让更多的人了解如何爱护我们自己的家园。她在假期旅行时也非常注意保护环境。那是她三年级去北京旅游的时候。因为找不到垃圾桶，她手里拿着一个糖果包走了大概一里路。导游阿姨夸她是个有好习惯的孩子，哪怕一点都不乱扔。
杨晓慧是优秀少先队员的代表，是有礼貌的宣传员，是有品德的好孩子。我们相信，杨晓慧的学生将心存感激，用爱对待他人，他们将能够在未来的学习和生活中表演更多精彩的事情。虽然我此刻所做的是一些微不足道的小事，但我坚信，只要我们都有责任保护环境，从自己做起，从小事做起，我们的社会一定会更加美好和纯净。
虽然我是一个普通的小学生，但是我很喜欢在环保方面动脑。我脑子里有很多金点子，和朋友一起开展了很多有意义的环保活动，影响很大。
当我7岁的时候，我学习。我很高兴成为一名学生，能够用笔写字，用纸做作业！我是一个喜欢思考问题的孩子。有一天，我发现一个同学用了他写的纸的一面，他却认为那是一张废纸，背面一个字也没写。另一个同学把可以写作业的纸撕下来，在飞机上叠好扔得到处都是。我明白了，我们用的纸是由一棵大树的树干制成的。如果一个人浪费一张纸，我们学校2000多人，那一周相当于浪费了15000多张纸。听大人说，一棵3米高的树只能做5000张纸。如果浪费15000张纸，相当于“杀死”了三棵大树。节约纸张也相当于保护环境。我对这个想法感到非常兴奋。我和我的伙伴们讨论了拯救这棵树的想法，他们都同意了。我们把提议成立环保小组的想法告诉了妈妈，妈妈同意了。
就这样，环保队成立了。这个小组的任务是收集学生丢弃的文件。我还给小分队起了一个不起眼的名字，叫“一张纸小分队”，因为不管节约多少纸，都是从节约一张纸开始的。“一张纸队”开始参加两面用纸，节约用纸保护树木的环保活动。很快，“一纸队”得到了老师和同学的响应，他们都加入了“一纸队”活动。此刻，“一纸队”已经回收了70多万张废纸，相当于保护了140棵3米高的大树。我把这个活动发布到网上，得到了很多城市孩子的支持。此时此刻，全国有600多个“一片纸队”一年回收废纸600多万张，相当于保护了1200棵树。
“一纸队”的成功激起了我对环保的热情，我们正在筹建的“少先队森林”也引起了很多小朋友的关注。我们要动员2008级学生用自己的零花钱和卖废纸的钱在少先队森林种下2000棵树，作为迎接新世纪的环保少年的礼物。节能减排，让世界环境更美好。
“一张纸”，一个无关紧要的数字，或者一件微不足道的小事，青年作家都可以从小数算出来。如果每个人都参加“一张纸”的队伍，节俭的数字就大了！环保的意义显而易见。
城里的孩子用水很吵，有时他们故意让水龙头开着。看到这一幕，我感到非常难过。水好像是从我心里流出来的。我马上跑去关水龙头，但是有些同学不理解。有几次，他们甚至谈到了我。
我想:也许他们不明白白水的珍贵，没有经历过缺水的艰难。于是，我下定决心做一个默默无闻的节水小卫士。之后，我采取了行动。我找了一些节水的文章读给你听，请同学们节约用水。另外，每天无论是下课还是放学，我都时刻关注着学校的水龙头。只要看到水流湍急，我就过去让同学把水放下来。水是无关紧要的，所以我小心翼翼地关掉它。
在这里，我想说的是:水是生命之源。希望每个学生都节约用水，做节水小卫士！
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