大学生科技学术与创新创业评价(100字)

一.六个单元的介绍

A.思想道德和政治素质:反映思想政治素质

B.社会实践与志愿服务:理论与实践相结合。

C.学术科技与创业创新:体现创业创新能力

D.文化艺术与身心发展:体现文化艺术素养

E.社区活动与社会工作:体现组织管理能力

F.技能培训及其他:体现掌握技能的能力

二、六大模块的具体内容

入党和转正的情况，个人获得的荣誉称号。主要指学生参加党和团组织的重要活动，在思想认识和道德品质上的表现。要求大学生要有远大的理想和坚定的信念；具有热爱祖国、拥护中国共产党领导的思想觉悟；有献身改革和奉献的时代精神；具有高度的社会责任感；具有自强不息、求实创新的优秀品质。

内容举例:1，业余党校学员培训。

2.学生业余团校训练

3.红安革命传统教育

4.主题教育(主题党日、主题团日)

5.大学生思想动态调查研讨会

6、社团积极分子、优秀团员、优秀干事等荣誉称号。

7.其他能体现思想、政治、道德修养的组织拓展项目。

例:√获得武汉科技大学XX本科生军训优秀个人称号。

比如2009年6月5438+10月获得2009年本科生军训优秀个人称号。

√参加武汉科技大学X期(骨干/基础)团校培训，毕业。

比如2009年6月5438+2月参加武汉科技大学第二期“高校科技人才”骨干培训班并毕业。

√已发展为中国* * *预备党员(或转为正式党员)。

比如2009年6月，10，转为党员。

√获得武汉科技大学XX年度优秀学生干部称号。

如:2009-2010获武汉科技大学优秀学生干部称号。

x当选为入党积极分子不填。

寒暑假社会实践的场所和内容，志愿服务的场所和内容等。主要指学生组织或参与社会实践、志愿服务等活动及其在活动中的表现和成果。要求学生在参加社会实践和志愿服务的过程中，将理论知识与社会实践紧密结合；环境适应能力强；有一定的社会洞察能力；具有崇高的奉献精神；有强烈的社会责任感。

内容举例:1、寒暑假社会实践活动——暑期理论学习宣传、社会调查研究、科技创新研究、“下乡”、“进社区”等。

2.志愿服务活动——所有在“中国注册志愿者卡”上认证并包含在志愿者期限内的志愿者活动。(志愿服务写在一篇文章里，先在“中国注册志愿者卡”上注明志愿时长，再补充几个含金量高的志愿活动。)

3.其他能够体现社会实践和志愿服务的素质拓展项目。

例:√XX在X处(单位)参加社会实践(实习)，负责X项工作(开展调查研究)，撰写X份报告(报告获“优秀实践报告”/本人获“社会实践优秀个人”)。

比如2010年7月，我在铜山县大畈镇大坑村参加武汉科技大学暑期社会实践，负责调查研究。写XX报告，拿XX奖。

√XX—XX年志愿服务总时长为X小时。其中，我参加了XX到XX组织的XX志愿者活动。

比如:2009-2010，志愿服务时长20小时。其中2009年6月5438-10月参加武汉科技大学外国语学院组织的青岭乡义务辅导活动。

*献血、勤工俭学等不能显示个人能力的活动不填。

x观光活动不填。

x班联谊活动不填。

参加各种学术、科技、创业竞赛或相关活动。主要是指学生课外的创新创业活动和参加各级各类学术、科技、创业竞赛的成果。要求大学生有扎实的专业基础知识；掌握一两门外语，会使用电脑等现代化工具；具有较高的文化素质和知识；具有跟踪和识别新技术和新概念的能力；具有创新意识和良好的思维习惯。

内容举例:1，全国“挑战杯”大学生课外学术科研作品大赛。

2.机器人足球比赛

3.“飞思卡尔”杯全国大学生智能车大赛

4.全国大学生机械创新设计大赛

5.全国结构设计竞赛

6.奖学金

7.全国大学生数学建模竞赛

8.全国大学英语系列竞赛

9.全国大学生电子设计竞赛

10，商业计划竞赛

11.自己创业(证明材料，如营业执照等。).

12，其他能体现学术科技和创新创业的素质拓展项。

例:√×××获得武汉科技大学XX奖学金。

比如2010年9月获得许家印奖学金二等奖。

√获得X“XX”(学术或学术竞赛)的X奖。

如2009年《研究报告XX》获全国第九届人文社会科学竞赛二等奖。

√论文《XX》发表在《XX》杂志上(X年X期)。

比如2008年在《XX经济周刊》上发表了《对中国名牌现象的思考》。

x学习成绩和排名不写。

×转发别人的文章不填。

参加晚会、运动会、辩论会、演讲比赛、书画比赛等活动。主要指学生参加文化体育活动和取得的成绩，以及其他有益于身心健康发展的经历。要求大学生具有一定的文化艺术素养；具有开拓进取的健全人格；拥有适应环境、善于调整的健康心理；有一个能学习和工作的强壮身体。

内容举例:1，校园十佳歌手大赛

2.校园辩论赛

3.女生节

4、运动会(学校奖)

5.宿舍设计竞赛(校级获奖)

6.其他能体现文化、艺术和身心发展的素质拓展项目。

例:√武汉科技大学X运动会(XX项目)获得X名。

比如2009年6月参加武汉科技大学第四十七届运动会，获得男子100m项目第一名。

√参加武汉科技大学(X学院)XX竞赛(文化)获X奖。

比如2009年6月165438+10月参加理学院新生辩论赛，获得最佳辩手称号。

*体育趣味项目不填。

×晚会表演或参加活动不获奖的不填。

x合唱等不能体现个人价值的集体活动不填。

*团体活动获得校级以下奖项或主要参与者未填写。

作为班级或社团等学生组织，在学校和社会兼职。主要是指学生组织和参与的社团活动，担任学生干部的职务和组织管理能力的培养，以及校外的社会工作。要求大学生通过社团活动培养广泛的兴趣爱好，发展特长，提高人际交往能力，建立良好的人际关系，与同学和谐相处；在社会工作中，培养学生的组织管理能力和协调能力。

内容示例:1，* * *共青团组织

2.学生会组织

3.学校协会

4.学习援助协会

5.学校推广中心

6.社会

7.班级委员会

8.其他能反映社区活动和社会工作的素质拓展项目。

例:√XX学年，XX学期，在武汉科技大学X班或X学生组织担任X职务。

比如2009-2010学年第一学期，担任武汉科技大学医学院0901班团支书。

√X个月到X个月，在X个地方兼职，承担X个工作。

比如2010年8月至2010年9月在白沙洲中国电信兼职做话务员。

√策划/组织XX活动，负责XX工作。

比如2010年3月，策划武汉科技大学法经济学院趣味运动会，负责全面工作。

*社团成员和学生会干事不填。

*不要填写导师、群众演员、临时促销员、计时员等表格。在学校外面。

参加各种资格考试和技能培训，以及其他与质量发展相关的活动。主要指学生参加各种技能培训及取得的成绩，以及其他上述模块未包含的重要经历或成绩。要求大学生提高双语能力，取得大学英语四级(六级)证书、计算机等级证书、普通话测试等级证书，以及其他与专业相关的技能培训证书或资格证书。

例子:1，英语-托福，GRE，CET-4 &；6、BEC、英语专业四级及以上。8等

2.计算机类-全国计算机等级考试

3.财务会计-财务分析师CFA和注册会计师CPA。

4.医学-专业医师资格证、护士证、药师证。

5.法律-国家司法考试

6.运输-驾照

7.语言类别-普通话水平测试

8.其他能反映技能培训和其他素质发展的项目。

例:√×××年通过全国计算机等级考试X级。

比如2009年6月5438+10月，我通过了全国计算机等级考试二级。

√××年取得X地机动车驾驶证。

比如2010年8月，被授予武汉市机动车驾驶证C1证。

*不要填写技能培训讲座。

x新东方等课外辅导不填。

这是我们学校的标准，可以参考一下~