帮忙写一份中学生使用手机的调查报告。

不可能找到其他人来处理这些事情。很多东西无法得知,只能举个例子给大家参考。

随着生活水平的提高,手机的普及率也开始提高,用户范围也开始扩大。几年前,拥有一部属于自己的手机只是成年人的事情,但在21世纪的今天就不一样了。在学校里,手机几乎是每个人的通讯工具,甚至是小学生。家长们也纷纷给孩子买手机,以便第一时间与孩子接触。尤其是最近两年,随着手机价格的下降,短信服务的开通,各种功能的完善,手机已经成为一种比较普遍的通讯工具。

1.目的:了解中学生手机使用情况。近年来,随着手机在校园的普及,越来越多的中学生拥有手机。为了了解手机在学生中的概况、使用情况和优缺点,我们决定以中学生为调查对象,对校园内的“手机一族”进行调查。

二、调查对象:中学生。

三。调查项目和问卷:(见附件)

四。调查时间:2008年11月。

动词 (verb的缩写)调查方法:问卷调查

6.调查分析:本次调查主要调查中学生买手机的心态、中学生拥有手机的总体情况、手机带来的利弊以及校园手机普及这一社会现象的常态。采用问卷对阜宁四中的学生进行抽样调查。* * *发出问卷100份,成功回收100份。性别构成基本一致,男生占50%,女生占50%。对问卷结果进行统计后,结果分析如下。

根据调查,75%的学生已经有了自己的手机。即使是还没有买手机的人,也大多认为在学校有手机是必要的。原因是:容易联系,这不仅包括联系你的亲戚,还包括联系你的同学朋友。

1,买手机的心态

大部分学生消费者都有猎奇、求新的心理。在这种心理的驱使下,他们会有强烈的欲望去消费一切自己感兴趣的新奇事物。调查发现,中学生买的手机品牌基本都是国外品牌,国外品牌更受中学生青睐,而国产手机购买者很少。中学生购买的手机价格基本在1000-3000元之间,约占总数的80%,20%高于3000元和低于1000元* *,低档手机基本无人问津。调查还发现,决定中学生买手机的主要因素是手机的功能,其次是价格和外观。

2.买手机的目的

与同学接触,增进友谊,与同学倾诉烦恼,减轻压力;交流中学习,* * *中进步。与家长联系,有时家长不在,学生遇到困难可以及时向家人反映求助。向老师汇报学习情况。有问题也可以及时找老师咨询。在学校遇到困难也可以告诉老师。然而,约64%的中学生买手机主要是为了同学和朋友之间的交流,而只有36%的人用于与父母的交流。

3.购买移动电话的资金来源

其中85%左右主要来自父母,5%的中学生用压岁钱或勒紧裤腰带挤出生活费,10%是别人送的礼物。

4.校园手机消费。

调查显示,学生手机家庭中,每月手机费用普遍较低。学生手机消费从每月30元到100元不等。短信费占每月话费的比例在逐渐增加。约60%的学生每月短信费超过总话费的30%,甚至有四分之一的学生每月短信费占总话费的60%以上。短信已经成为中学生重要的交流方式。

5.学生使用手机的好处

手机作为一种高科技产品,确实能给我们的生活带来很多便利。学生可以通过手机及时联系家长,也可以向老师汇报学习情况。学生外出游玩或在外地遇到危险时,可以及时向父母、老师或警察求助。有些手机的拍摄功能可以随时拍下一些有意义有价值的东西。