童生高中

这幅对联已经有100年的历史了。虽然在网上重金悬赏，但还是适合对联，可见这幅对联的难度。

这幅对联的难处在于，对联中隐藏着两层别出心裁，除非这两层别出心裁被一一破解，否则不能称之为完美的对联。

第一层小聪明:

上联的、、四个字读音相同但文字不同，中中、钟两个字也读音相同但文字不同。这层别出心裁很容易破，网上一搜就有一大堆。

第二层聪明之处:

铜钟敲铜钟，男女同性恋上学。

对联中第一个字桐和第四个字铜都是由十字和偏旁组成，第五个字钟是由第六和第八个字和偏旁组成(钟的繁体字是金+子)。底线还要求同一位置的单词结构构成一一相同。这层匠心最难破！

如上所述，任何一个位置相同的单词，发音相同，但结构组成不同，或者单词的结构组成相同，但发音不同的底线只对了一半！一个合适的下联首先要破解这两层匠心，但目前在这两方面都不符合要求，所以还是挂对联(当然也不排除有人出过，只是把功德功名藏起来了)。而且，就算有人想出来，也不会告诉你答案。如果你知道谁能想出合适的下线，就可以换取数万奖励，成为轰动一时的名人~

这是互联网上一些应用的底线。可以看出，没有一个完全符合上述要求，但他们只对了一半！

铜钟敲铜钟，男女同性恋上学。

画中和尚，河面荷花荷叶相映成趣。

铜钟敲铜钟，男女同性恋上学。

隐藏在诗中的例子:师父和珍妮解释他们所知道的。

铜钟敲铜钟，男女同性恋上学。

清晨，我看着绿色的天空，清晰的影子和明亮的月亮。

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精英们听了艾劲的话后变得很有名。

铜钟敲铜铜钟男孩和女孩去上学

北京依旧真诚恭敬，但是浪漫。