大学生应该树立什么样的人生目标？

大学新目标的确立，其实就是人生目标的确立。英国著名哲学家怀特海先生说:“在中学，学生在课桌上学习；在大学里，他需要站起来环顾四周。”只要我们站起来，展望社会，展望历史，展望未来，展望生活的方方面面，就能把握恰当的目标，促进自己的全面发展。

大学角色的转变是人生的一个重要话题。从高中到大学，从生活方式、学习方法、人际交往都会有全新的感受。正因如此，在英语中，“新生”一词被称为“新生”，有了新鲜的含义。

代表着进入大学后会有很多新的经历，新的希望，新的追求。大学新生只有主动了解和适应环境，才能在新的环境中重新认识自己，找到自己新的发展机会。

大学生是一个社会要求高，父母期望高，个人成才欲望强烈的特殊群体。由于大学生心理发育尚处于不成熟阶段，缺乏社会经验，是心理障碍的高发群体，加强心理调适十分必要。

心理素质是一个人在先天禀赋的基础上，后天教育和环境影响形成的心理素质的综合。在入学的时候，每个人的能力相差不大，但是大学毕业的时候，却惊讶地发现，自己的能力差距可能不是几步之遥。对于大学生来说，这种差距绝不是智力差异造成的。

玄机在哪里？大量研究表明，差异主要在非智力因素方面，即智力、意志品质、道德责任、生活态度、人际关系、兴趣爱好、性格等以外的情感因素。面对大学生活中的问题，新生需要从新的角度去认识，去体验，去学习。

给自己定一个现实的目标。不仅有学术方面，还有个人修养、体育锻炼、兴趣发展等方面。我们应该对一些不切实际的目标进行适当的调整，这样才能有更好的心情，投入到新的学习生活中去。