宝安文慧中学的文慧特色

文慧中学本着“以质量求生存，以特色求发展”的宗旨，在管理上注重效率，在科研上注重质量，在学生“八项常规”管理制度的基础上，实行“班级间管理”制度。在课堂教学改革方面，学校根据实际情况，建立了“自然物质分布、四环节”的课堂教学模式，创造性地在一、二年级开设了跆拳道、民乐及各种活动课程。目前，不仅学校的跆拳道和民乐特色得到了社会的认可，学校的舞蹈和科技活动也得到了教育主管部门的表扬。文慧中学的学生学习呈现出“生动活泼、全面发展”的喜人景象。为了弘扬民族文化，丰富学生的艺术生活。2000年，学校开发了另一门校本课程——民乐。让每一个文慧学生都掌握一门民族乐器的演奏技巧，以民族音乐教育为主导推动学校艺术教育。几年来，学生民乐团应邀参加了中央电视台、深圳市和宝安区组织的40多场演出，并在香港、马来西亚和新加坡的访问取得了圆满成功。2006年3月，学校被接纳为中国民族管弦乐协会会员。2007年6月25日，赴香港参加庆祝香港回归十周年中华青年才艺大赛，获得盛大金奖。2007年7月获中国民族管弦乐协会全国青少年器乐比赛银奖。2007年8月，学生民乐团赴北京参加第四届北京市青年民乐团邀请赛，获得中学组中型乐队“月光奖”。2008年165438+10月21，获得宝安区中小学民乐团体赛金奖。2009年6月3日获第四届学校美展、第九届少儿美术花展第一名。2010 12 18，获广东省首届中小学生器乐比赛一等奖。此外，多名民乐团成员考入星海音乐学院附中、沈阳音乐学院附中。

近几年校舞蹈队的活动也是有声有色，频频获奖:2008年6月65438+2月《哈里里》获宝安区纪念改革开放30周年文艺汇演金奖；2009年6月获宝安区艺术展示大赛金奖；2009年7月代表宝安区中学组参加深圳儿童花。文慧中学每周开设一小时的活动课，这是学生的选修课。是学校为了给每一个学生提供发展机会，培养特色人才而设立的。活动课程由艺术、科技与信息、体育、人文与社会、学科与生活技能六大类约60个项目组成。