中学生制止小学生辱骂殴打，校园暴力的根本问题是什么？

校园暴力是指在学校的正常管理和教育过程中，发生在校园内及周边、师生之间、学生之间以及非学校人员与学校师生之间的暴力行为。它属于一种社会暴力。从校园暴力和欺凌的角度来看，发生的可能性初中较高，小学较低。就小学而言，高年级发生校园暴力的概率较高，低年级较低，这说明校园暴力的发生其实与孩子的年龄成正比。

校园暴力或校园欺凌绝不是偶然的。是孩子在一定时期，最后在特定时期，特定人群，特定地点，特定情境下的积累。从这个角度来说，校园欺凌或者校园暴力其实是可以预见的，是可以有效预防的。虽然造成校园暴力或校园欺凌的原因很多，但原因是复杂的，有学生自身因素、家庭因素、学校因素、社会因素等。在众多原因中，家庭原因应该是最重要的。

家庭是孩子校园暴力或校园欺凌的根本原因。梳理校园欺凌案例，我们不难发现，欺凌事件的主体，也就是欺凌者，具有明显的相似性。无论是离异家庭还是留守儿童、特殊学生还是有问题的学生，这类学生最明显的特点就是缺乏家庭温暖、家庭沟通和家庭教育，影响孩子的心理发展，行为习惯和自理能力缺失。

他会变得孤僻、易怒、不安，所以作为学校应该高度重视这类学生，加强教育引导，做好校园欺凌的防控工作。这必须让我们思考和考虑这些问题。校园暴力的特殊性，各大学校明显的功利性教育模式，教育队伍建设的漏洞，都是校园暴力的重要原因。除了学校不可推卸的责任外，家庭文化环境和大众传媒的影响也可能导致校园暴力。