选择手工制作的第三天每周笔记
不经意间，一个星期悄悄过去了。相信大家在这一周都收获了很多。这个时候，我们需要认真的写一篇周记。以下是我为你整理的手工初三周记精选。希望你喜欢！
1下午，我妈让我去阿姨办公室学习，那里多了一间办公室，环境刚好。
我坐在办公室里，把所有的书都放在桌子上，拿起一本书读了起来。我做完一件事，突然听到“咔嚓”一声。我循着声音。原来是阿姨进来叫我休息一下。我跟着她去了他的办公室。
一进电脑，阿姨就在网购。她说:“我想买带手镯的东西。你跟他们和好，给那些阿姨。”这是个好主意。我连忙说:“可以，可以，可以买几个好看的铃铛。”
我坐在他旁边，她精心挑选。她打开一个界面，里面有无数的装饰品。其中一个有好几种颜色，五颜六色的，很漂亮。
几天后，货到了。我和姐姐去门口收货。我们一到家，就迫不及待地打开它们。首先，我进行了一次艰难的访问，其中一次引起了我的注意。它的形状像一个椭圆形的环，一端有一个开口。我想，“我不认为这是用线穿的。好像是一个一个扣的。”
我拿起小袋子，自己编好。我让我妹妹过来放在他手里。刚刚好。我给她戴上了。他一看，马上跑去给大人们看:“爸爸，妈妈，阿姨，叔叔……”
我和姐姐拿出了各种各样的，圆形的和心形的，还有海豚和米老鼠...我说:“你戴个两圈一心形的手链，然后按顺序戴个海豚。”姐姐笑着说:“好吧！”
我和姐姐比赛看谁穿衣服快，就穿了二十一件。下午去外婆家吃饭，把镯子给了阿姨们。他们也在学习，他们都很开心。每个人都称赞我们漂亮的衣服。
这件手工作品赢得了大家的称赞。
周末在家，我妈和我姐我哥一起给我上手工课。在妈妈的引导下，我们三个体会到了手工的魅力。
我家的餐桌是超级长的木桌。我一直很奇怪为什么我妈买了这么长的餐桌。直到周末妈妈给我们上了一堂手工课，我们才知道妈妈的工作就是做那些漂亮的手工作品。这么长的桌子只要盖上桌布，立马就能变成我妈教我们做手工艺品的作坊。如果不是姐姐给老师做了礼物，我们也不会有这门手艺课，更别说知道平日里只在家里照顾我们的妈妈竟然是个手艺人。
母亲铺好桌布，安排我们在餐桌旁坐下。她从车里拿出许多布、钮扣和针。妈妈温柔地对妹妹说:“我们今天给老师做一只猫头鹰好吗？”我妹妹只有五岁。我很高兴听到她妈妈说她会做猫头鹰。我低声问她:“你能教我怎么做小狮子吗？”我妈摸了摸我的头，然后摸了摸我沉默的弟弟的头，说:“好了好了，不管你想做什么，我妈都会教你做的。”
然后是我们的手工课。我妈妈的手很干净。在我能理解之前，我妈妈用松果和我们一起捡的一些破布做了一只猫头鹰。我姐一把抓住我妈做的猫头鹰，大呼“牛逼！”然后我就吵着要我妈手把手教她。我和弟弟因为妈妈会做猫头鹰，所以没有在意狮子等其他小动物。我们只是认真的看着妈妈的针线，剪刀，胶带。
我注意到我妈做手工艺品的时候好漂亮，这是每个敬业的人的美。以前妈妈只在家里给我们做饭，现在知道妈妈这么漂亮，我觉得还是多亏了这门手艺课！
今天在辅导班玩了一个有趣的游戏:做工艺品，用泥巴做出我想要的东西。
首先老师给我们每人发了一块泥，然后就熟了，可以做了。因为从小生活在城市，小时候接触泥巴不多，就用老师扔的泥巴。我会在脑子里想一想，决定做一个小女孩。我先拿起一大块泥，放在手心里搓成一团，然后放在左手手心，用右手一按，小人的脸就完成了。
接下来我想做反派的下半身，但是我做不到，就请老师帮我做了。老师先把它做成一个球，然后把它做成上薄下平，下厚下平。哦，我怎么没想到呢？
然后，我用竹签把它的上半身和下半身连起来。小女孩的身体已经做好了，下一步是更细致的工作，让她更生动。我先把泥做成一个小球，然后一分为二，压在上面，一双眼睛就行了。
剩下的搓成长条状，剪下一点，放在两眼之间较低的位置，鼻子就做好了。嘴巴也是用同样的方法搓成长条，但是一上来就让她微微弯曲，显得更生动。先把两个耳朵搓成一个小球，然后从中间切开，再把弯曲的一边压平，两个耳朵就完成了。两根辫子的用法和手臂一样，插在头上就做成羊角面包。
看着自己的杰作，我释然地笑了。但是当我站起来的时候，我的腿酸了。我挣扎着站起来，但看着自己的“杰作”，还是很开心。
那天，我和我的同桌苏还有何一起去了的家，作为教师节的礼物。
我们约好2点半去他家，但是他妈妈有事，就改到3点了。我从家里拿了两张纸板，一把剪刀，一条双面胶。他还没来，所以我同桌和他妈妈先在百度上找作品。我们很快在网上搜索，找到了一幅画。他妈妈说很好。他的妈妈是一名中学老师。
让我们开始制作手工艺品吧！我们必须先选择纸板的颜色。我们选择了:红色、紫色、橙色、黄色等等。颜色丰富多彩。他益铭终于来了！我们三个要一起做手工艺品。我和苏各画了一朵花，但剪出来的形状都很奇怪。我剪出的花下的距离是如此之长！苏剪出来的是一朵云彩，颜色是黄色的。他益铭切出来的东西又圆又尖！他益铭说那是牵牛花。于是他就这样剪了越来越多的花。我们还剪出了一棵小草和一份大爱！上面还写着“谢谢老师！”那样的话。
苏一看到我们做的东西，就会把它拿走，拿到他父母的房间里，对他妈妈说:“妈妈，你看，这是何做的。”
我们已经完成了，现在我们要把这些东西写在纸上，现在苏的母亲已经出来帮忙了...
礼物终于送完了！通过这件事，我知道我们以后不能浪费时间，时间是宝贵的！
今天是我爸爸的生日。我起得很早，跳到客厅。我发现我父亲不在家。这时，我的手机突然响了。我拿了电话。原来爸爸已经把妈妈送去上课了，跟我说:“快点收拾书包。我该做的都做了。我马上回来。”对了，今天有英语课，因为今天是爸爸的生日，所以我整理的都比平时快。
上课的时候感觉时间过得像飞马，而且不是一般的兴奋，比其他任何一节课都有意思。回到家才知道，今天是爸爸的生日，没有礼物是不行的。我该怎么办？我的零花钱只有10块钱，根本买不到什么好东西。有了…我可以给爸爸做一张贺卡，我会说到做到。这次我将使用画笔制作贺卡。父亲平时喜欢山水画，我就带了作文用的纸。首先，我把纸对折，写下“贺卡”两个字，并在旁边画了一个大大的“爱”。完美！
然后在第二页上用毛笔写了“千里之行，始于足下”几个字。我虽然没用过毛笔，但是学过国画，写得还挺好。我在旁边画了一根直直的竹子，真的很像真的竹子，但是没有颜色。第三页，我画了一朵又大又饱满的莲花，非常好看！
只剩下最后一页了。我应该画什么？想了想也想不出什么。是的，我上国画课的时候，老师教我画蜻蜓。而且，这也是我最好的一幅画。笔锋一转，我终于写完了。我看了看，很满意。
过了一会儿，爸爸回来了，我把卡片递给了他。父亲直点头，夸我“很好”！还给了我一个大大的赞！