日益增长的厌学倾向让家长们感到困惑，也让老师们忧心忡忡。孩子想退学怎么办？

随着现代社会的发展，丰富多彩的社会生活给中学生的学习带来了很大的干扰，导致中学生厌学现象较为普遍。对学校日益增长的厌恶感不仅让家长困惑，让老师担忧，也带来了许多社会问题。厌学表现为对学习缺乏兴趣，倾向于将学习视为痛苦的任务，自觉或不自觉地无法完成正常的学业任务，经常旷课或逃学，严重的可能导致辍学。因此，如何引导中学生克服厌学情绪，是摆在学生、家长和学校面前的一个重要课题。

如何解决孩子厌学？1，中学生不想学习的原因。中学生害怕学校，可能是因为害怕老师，或者是被同学欺负，或者是因为一些突发事件，所以找各种理由逃离学校。对于这种厌食症，要特别注意找到孩子恐惧的根源，有针对性地转移注意力。中学生厌学、不想学的原因很多，通常是综合性的，比如孩子的情绪、亲子关系、学校情况等。这是一个非常明显的信号，提醒我们孩子不想学习，遇到困难，需要帮助。

？2.初犯要讲道理，累犯要约定。这个初中孩子虽然学习成绩还可以，但是自制力差，所以厌学，对后果预见不足，可能想出去玩游戏。出现这种情况时，家长要耐心向中学生解释这样做的后果，表达对孩子的信任和期待。重要的是让孩子明白什么是不合适的！也不要动不动就骂人！不然孩子就不想学了。但是中学生有机会出去打游戏，又抵挡不住诱惑，偷偷出去打游戏。父母要严厉地告诉他，这样不好。鉴于他又犯了令人恶心的错误，有必要和低年级的孩子做个约定，让他们做出承诺，说明如果再犯他会接受什么惩罚。当然，这是双方都能接受的解决方案。父母之间不能对骂！我想在这里说清楚，初中生比成年人更“正直”。有了这样的信任和尊重，孩子很难做出承诺。即使想玩，也会提前和父母打招呼，这样可以控制孩子不想读书的状态。

？3.家长要正确引导学生。既然初中孩子不想学习，不想无聊，就要帮助他们找到自己的兴趣，不能让他们发展，也不能让他们从小就在社会上工作。家长给不想学习的学生选择职业培训学校，让孩子学好一门技能，走向世界，走向世界一线。有了技术，他们就有了和别人竞争的资本。根据初中生的心理特点，一定要选择一所“心”的职业教育学校，不仅教孩子技能，更重要的是引导孩子有正确的人生观、价值观，让孩子成长为“技能+素养”。学校不仅要教孩子技能，更要引导他们有正确的人生观和价值观，让他们成长为“技能+教育”的人。