未成年人思想道德建设工作的先进个人事迹
在党的教育和培养下，他树立了热爱党、热爱祖国、热爱人民的坚定信念。他一生从事教育事业，无论顺境逆境，都以奉献为乐。他与时俱进，不断学习，知识面和技术面都很广。他已经教了十二门课。早在黔中任教时，他还担任学校宣传队总导演，创作了《谣言的起源》、《高转林的媒体》、《抗美援朝》，并在全县指挥秦腔《血泪复仇》演出。51制作的“鱼化石”标本入选东德中国青少年科技馆展出，共青团中央授予火箭科技奖章。1957年被错划为“右派”，61年摘下某文化馆图书管理员的帽子，任文教体育局体委主任。1963年，他重返教学界，在黔中和文琪等学校任教。他在文化大革命中遭受了严重的迫害，被解除了职务，专心做了十年农民。他为家乡办起了石灰厂，保护上千亩稻田不受虫害，嫁接苹果育苗，创办了“5406菌肥厂”，使玉米平均亩产800多斤。后来，在团队的科研室里，尝试了“高粱种一次，第二年收获一茬”、“马铃薯一年种两茬”等新技术。引进红芋指导育苗推广，技术传遍千阳、陇县。产品远销宝鸡、平凉，填补了陕西历史上没有红芋头生产的空白。十一届三中全会后，他恢复原职，主管姚娅初级中学。先后在本县大寨、草碧中学任教，1982年调任任教。“狼棘鱼”和“珏”标本获市级科研成果三等奖，论文《芒克大麦播种实验》获省级生物教学科研成果三等奖。业余时间考察县内原始社会遗址，撰写论文《千阳史前文化》，收集文物40余件，获宝鸡市公安局文物保护先进称号。191退休后，他开始筹建“颜独台”，为青少年的思想道德教育提供了教育基础。收集了炎帝时期王璐台周围出土的文物150余件，并在“阎志书坛”设立了全县第一个文物陈列室。后担任县委关心下一代工作委员会报告员，深入前阳中学、洪山中学、职业中专、文琪小学、西关小学、南寨小学、城关中学、季红学校、张家源中学、寇家河中学、段坊小学等中小学，以自我成长为例，他做未成年人思想道德教育报告100余篇，教育引导青少年从小形成爱党爱国之心。
2.
城市未成年人思想道德建设
先进个人彭的申报材料
未成年人是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。他们的
思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质。所以要注意未成年人的思想。
道德建设就是关注国家和民族的未来。我们学校高三学生正是意识到了这一点。
年级团总支书记彭同志始终关注未成年人的思想道德建设。
凭借自己的实力。
一是播下阳光种子，帮助贫困生走出成长困境。
送玫瑰，手上留余香。彭同志对困难学生充满爱心，尽力帮助他们。
帮助有困难的家长，帮助贫困学生走出成长困境，近年来，他们组织和参与了帮助贫困学生的活动。
10多人。2008级5班有两个学生，蔡玥和刘炜，学习成绩都很优秀。他们的家庭经济条件不同。
可惜这两个同学一个有肾病，一个神经性耳鸣。高考在即。
100名学生的情况令人担忧。彭得知这一情况后立即伸出了援助之手，并率先为他出头。
学生筹钱治病，鼓励他们战胜病魔，乐观面对苦难，直到高考结束，鼓励他。
学生继续努力学习，学成后报效祖国。2009年，彭同志得知学生会主席周。
范生活在单亲家庭，家境贫寒。她独自和父亲住在一起。最近，他的父亲因过度劳累而病倒，并发了脑梗。
偏瘫后遗症发生后，他立即热心资助，和同事们一起发起了一场为贫困学生捐款的活动。
困难儿童在逆境中感受到社会的关怀。2009年2月，周帆成为了一名光荣的学生。
政党积极分子。
第二，用心拨动未成年人的心弦，做学困生的知心朋友。
彭同志每年都和学校团委的其他成员一起参加“爱心一人帮一人”活动。
为了从根本上解决学困生的心理问题，彭同志认真与他们谈心、做
知心朋友，知道自己最迫切的愿望和真实的想法，并根据各自的性格特点，
采取各种措施鼓励他们重建学习信心，帮助他们走出学困生的阴霾，绽放自信。
微笑。第三，关心农村留守青少年的成长，为他们撑起一片蓝天。
漯河四中是省级青少年思想道德建设文明单位。作为精神文明建设的参与者，
彭同志始终推动城乡文明建设，促进农村未成年人全面发展。
展览作为一种不可推卸的社会责任。他专心做初三各班留守少年的统计，关心他。
学生的学习生活，定期开会，给他们励志教育，和他们谈心，理解他。
孩子的想法，心理疏导，鼓励他们成才。2010国家实施高中助学金政策彭伟
梁同志还积极帮助农村留守高中生申请国家助学金，解除了他们的犹豫。
烦恼让几十个留守少年健康快乐地成长。
四、“环境教育”如火如荼，道德之光照耀校园。
为了使学生在良好的环境中得到正确思想道德观念的渲染和启发，彭
积极配合团委策划“环境教育”。
(1)在每一个教学走廊和教室里，都张贴着我校的“学风”和“中学生”。
守则》、《中学生行为规范》、《安全注意事项》以及一些著名学者的格言警句，无时无刻不在。
督促学生遵纪守法。
(2)根据上级确定的教育中心内容，利用校刊《萌芽》和沙里电台。
站等形式进行生动活泼的宣传报道。今年，他组织老师在校园里开展。
心理健康，环境保护，未成年人保护法，禁毒图片，法制教育，争做文明市民，
开展内容丰富、形式多样的民族精神传承、诚信教育、善行义举等宣传教育活动，
优化学生的精神世界；
(3)定期帮助班级开展“学习园”的展评，坚持使用传统节目组。
组织各年级、各班开展“学习园地”教育活动，以团结鼓舞人心，鼓舞人心为好。
教育氛围。
(4)积极建设人格完善、健全的学生群体文化。在教育实践中，他是坚定的。
秉承“育人为本”的理念，坚持把挖掘人的创新潜能与提升人的主体精神结合起来。
在思想品德教育中，他坚持结合争做“文明学生”活动，组织学生开展一系列活动
动起来。通过争做文明学生的活动，激发学生重视自身思想道德建设的热情。
在角色转换中，要从不同方面遵循公民的道德标准，在小事、小节上规范自己的行为，树立良好的道德修养。2010他的学生李淑铮荣获漯河市“文”称号。
明同学”，他带的20个班被评为漯河市文明班集体。
多年来，他坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，组织“以
以学校教育为主体，以家庭教育为基础”的教育活动，形成学校、家庭、* *同参与。
思想道德建设新格局使学生在各种形式的实践活动中体验成长，使思想道德
教育效果进一步深化。
动词 （verb的缩写）“青年志愿者”活动如火如荼，爱心教育引领时尚。
彭同志坚持利用假期策划组织一支由学生组成的“青年志愿者”服务队。
走进生活，深入社会开展实践体验活动，让学生从实践体验中养成良好的行为习惯。
“朝阳伴夕阳”敬老亲情活动生动活泼，深受离退休老同志的欢迎。
他还坚持每年组织一些学生考察自然，参加保护沙澧河的行动...通过实施
社会实践活动鼓励学生走出课堂，走进社会，让学生在活动中学会做人，学会守法。
学会服务，学会创造，养成良好的行为习惯。正是他精心策划组织了各种形式。
实践体验教育活动中，学校涌现出一批爱心接力、无私奉献的优秀志愿者，漯河四中。
高青年志愿服务队也连续四年被评为“漯河市优秀志愿者群体”。
平凡的职业，平凡的岗位，但彭同志却执着于自己的梦想:让身边的每一个未成年人。
人健康成长就是这样，在一个平凡的岗位上，默默无闻的为未成年人做思想道德建设。
在工作中贡献自己的力量。