21中通化学区划分

(一)乡镇中小学乡镇学校根据学生居住的房屋(房屋照片)、户口本、学校布局、村民小组等情况，按照就近原则，在乡镇所辖区域内划分学区。

乡镇学生由小学升入初中，采取对口教育的方式。在单独设置小学和初中的乡镇，小学毕业生全部到当地初中就读；在九年义务教育的乡镇，小学生毕业后直接上初中。

二、全县中小学

1.根据学校布局、学龄人口分布、学校规模等。，根据小区、街道、路段、门牌号，按照就近不考的原则划分学区。对于招生人数超过招生人数的初中或小学，采取随机派位的方式确定学位，剩余学生由教育局按照相对就近的原则统一派位。

通化县东宝中学、八中、实验小学、快大茂镇中心小学学区划分。贯彻从实际出发循序渐进的原则，实行按年调整学区界限、设置自选区的办法(以自选区为本区起始年级的学生可以自主选择学区，但一经选择，不得随意变更，不得再次注册)。

2018-2019学年，以团结河为界划分学区(团结路至同德路，南至野夫河北至茅山公园)。2019-2020学年起，以商业街(南至曼居河北至茅山公园)为学区划分，以商业街(南至曼居河北至茅山公园)至团结广场西街(南至曼居河北至茅山公园)为自选区域。

边界以东是通化县东宝中学和通化县实验小学区；边界以西为通化县第八中学和通化县快大茂镇中心小学学区。

2.东北师范大学通化实验学区划分。

(1)丽景小区招生。

(2)招生计划未完成时，在本县招生。在县域内，采取学生申请、学校审核、教育局确认的方式进行招生。报名人数超过计划招生时，采取随机派位方式确定学位，剩余学生回原学区。

3.通化县朝鲜族学校在全县招收朝鲜族学生。小学生毕业后直接上初中。通化县金斗朝鲜族满族乡中心小学毕业生升入通化县第八中学。

学习建议

看课本是培养自学能力的开始。对于那些看得懂的例题，先看课本，再做练习，老师会在检查练习后讲的。

课本是学生主要的知识来源，很多学生认为只要听懂老师在课堂上讲的内容就能学好。其实真正理解是不够的，还要充分利用相关课外书对所学知识进行深化、拓展和整合。

自学缺失的知识，打好扎实的知识基础，让自己掌握的知识跟得上，适应新教材的学习。为了配合新教材的学习，我们自己系统的学习了一些相关的阅读材料。独立于老师的教学进度，提前系统学习新教材。

以上内容参照通化县人民政府-关于印发《通化县中小学学区划分与确认办法(试行)》的通知