沈阳市第三十一中学的办学理念

创建高质量的校园

对“有道校长”的一系列采访,让记者走过了几十个校区,看到了纷繁复杂的校园风光,但走进沈阳31中学校园的那一刻,他还是被眼前的美景所震撼:绿树成荫,芳草层层。只有耳边学生们的笑声才能让人意识到这是一所学校,用“树上满是香莺”来装点也不为过。

慢慢步入教学楼,校长继续微笑着和我们打招呼,瞬间让人感受到一阵书香气息,异常温暖。许校长自豪地邀请记者走进他的办公室。环顾办公室,到处都是文化的气息:小字写的岳阳楼故事,君子兰,一整面墙的古籍和教育书籍,不用采访两句就已经感受到了校长的深厚底蕴。徐校长说:“要建设高质量的学校,就要有高质量的校长。我要要求自己倡导和树立先进的办学理念,描述学校发展的愿景,制定和实施学校发展战略,引导和激励教师的专业发展。"

谈到31中学的校园之美,许校长说这只是一部分。学校有100多种花草树木,整个校区的硬件设施也是区委区政府投入巨大建设的,能最大限度地满足学生和老师在教学和生活上的需求。学校先后获得国家绿色学校、国家奥林匹克学校、索尼绿色成长计划全国优秀组织奖等荣誉称号。

用环境教育学生

校长休息了一下,给记者泡了一壶茶。他说他喜欢茶,润而浊。在他看来,培养学生应该像泡茶一样,用温度浇灌他,用静心等待他。用他的话说,那就是两个字:熏陶。徐校长对我们说:“教育不能只着眼于学生的优点或缺点,那是不够的。”我们必须在各方面熏陶他们,灌输他们,他们自然会收获教育的果实。"

徐校长接手学校后,几乎从各个方面关心学生的熏陶:建舞蹈室,开设艺术课,举办读书节。31中学是一所有篮球传统的学校。为了继续鼓励学生锻炼,校长必须在篮球联赛中为学生开球,并仔细观看学生的一场比赛。“艺术和体育活动对孩子是一种熏陶,让他们从艺术和体育的真谛中互相鼓励,产生正能量,从而带动他们的学习。这是一种熏陶。”

徐校长觉得用嘴跟我们说不够真实,要直观的给我们看学校的环境。他一个人走在我们前面,骄傲地介绍着校园的一举一动,为学生营造氛围。他意味深长地告诉记者:“大家都讲究成绩,但现代学校不能只讲教学。只有跳出教育,才能做好教育。”

原声回放

发展一所学校就像画一张蓝图。有好的规划才有高质量的发展。

我喜欢茶道,茶道很讲究,我觉得教育学生要像泡茶一样滋润。

□中国梦靠什么?关键在于人才和教育。只有跳出教育,才能真正做好教育。

我的教育事业在名校的影响下一直在进步,我想用名校带来的收获来回报学生。

——突出特色,提升内涵,全面育人。

-增加道路数量

以文化促教师。

徐鲁曾校长的教育生涯一直与31中学密不可分。他对学校的感情,在他当上校长后,已经转移到了教职工身上。首先,他理解老师,因为只有他理解了,他才能听到他们真实的声音。在学校贯彻“三个愿意”的教育方针时,他特别提出了“使教师愿意来学校工作”的观点。他甚至把“校长领导下的主任负责制”作为管理制度,在每年的系里成立一个小的领导班子,实行班主任、备课组长、主任等一些机制,就是为了让老师亲自做教育,以学生为中心。

采访中,我们找到了初三语文老师刘越峰。面试前,刘老师带着笑脸来了。面试时他也一直保持微笑。“我们校长的工作真的很精细,很准确。他可能不会对你说什么,但他会从眼睛里看出来。”刘老师告诉记者,前几天,为了提高学生们的士气,校长抽空亲自给他们打气。校长也全力支持读书节、微电影等课外活动。老师们对学校的校长也是赞不绝口。

许校长在参观学校时告诉记者,他特别喜欢在学校里走走,看看学生,看看校园。徐校长的眼里充满了对学校的爱,也正是这份爱,影响了优质的31中学。