鞍山市初级中学教师道德规范研究

为贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，市教育党委、市教委根据《中华人民共和国教师法》和新《义务教育法》，制定了《上海市教师道德规范》。基于此，我校制定了以下内容的师德规范:

一是加强学习，依法实施

学习宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，拥护党的基本路线，忠诚于人民教育，树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性。严格遵守《教师法》和《新义务教育法》等法律规范，与党和国家的方针政策保持一致。

第二，热爱本职工作，有正确的教风。

全面贯彻国家教育方针，尽职尽责，顾全大局，服从安排，注意培养学生良好的思想政治素质，不传播封建迷信和其他有害学生身心健康的思想和言论，不断加强学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想教育。认真备课、听课、批改作业，细心帮助学习有困难的学生，不敷衍疏忽，不弄虚作假。

第三，热爱和尊重学生

尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生合法权益和身心健康，引导学生积极参加各种活动。

四、钻研业务，严谨治学。

认真完成教学任务，重视业务学习，具有广泛扎实的业务知识和终身学习的自觉观念，掌握必要的现代教育技术。遵循教育教学规律，勇于探索创新，改进教学方法，提高教育教学科研水平。

五、家校结合，* * *同教育。

积极宣传科学的教育理念和方法，认真听取家长的意见和建议，积极争取家长的支持和配合，形成和谐的教育环境。

六、谦虚谨慎，团结协作

教师相互尊重，相互学习，相互帮助，取长补短，开展教育教学研究，提高自身综合素质，促进教师专业成长。

诚实教学，不自私。

认真负责地做好职责范围内的教育教学工作，如补课、家教等。，并且不向学生及其家长索要报酬，接受礼金、饭钱等。远离学生及其家长，不利用职务之便谋取私利，维护教师的自我形象。

八、加强自身修养，为人师表。

遵守国家法律法规和学校的规章制度，不断加强自身修养，衣着得体，谈吐举止文明，注重以身作则。