如何提高初中生的英语写作规范
第一，教师。
1.正确引导
从初中开始，就要积极培养他们学习英语的兴趣，让他们因为感兴趣而愿意写出漂亮的英语，因为感兴趣而愿意学英语。我经常对学生说:“字如其人。如果你能写出漂亮的英语，就像穿了一件漂亮的衣服。只有这样，你才能给人美的享受。如果你写的不规范，不整洁，内容再好，谁愿意看？”同学们都忍不住点头，可见写作有多重要。
2.模范角色
(1)标准板书。教师板书不仅可以将知识点一一呈现，还可以让学生学会如何写英语。因此，板书也是培养学生良好书写习惯的重要途径。所以写板书要做好示范，要严谨规范。只有这样，学生才能效仿，才能树立严谨的学习理念。我在黑板上写英文字母的时候，会用尺子，严格按照标准格式写。我会指导学生掌握英文字母的笔画、笔画等等，为以后的规范化书写打下坚实的基础。
(2)规范的批语。学生看到老师的笔迹不仅仅是上课的板书，还有作业的批改。所以在批改作业的时候，要力求规范，让字迹规范清晰。让学生在看到老师规范的评语时，不仅兴奋受到鼓励，还能认识到写作的重要性。
(3)试卷加分制度。为了让学生重视写作，我会在阅卷时增加写作分值，对书写规范、纸面整洁的加5分，激励学生。得到奖励的同学会特别开心，没有得到奖励的同学会暗暗下定决心，争取下次考个满分。这样做不仅可以提高学生学习英语的兴趣，还可以提高他们的写作能力。
第二，学生方面
正确漂亮的文笔不仅让人耳目一新，还能体现一个人的精神面貌。因此，我们应该继续训练学生的写作，让他们清楚地知道写作对他们英语学习的重要性。
1.严格要求学生规范写作。
我鼓励学生在一年级时认真写作。在用铅笔抄写之初，让他们有一个正确的态度，注意书写的要求。当书写逐渐成熟时，让他们用钢笔或圆珠笔写字。写的时候不要太快，要慢下来，仔细模仿。写完信后，让学生写句子，使写作流畅规范。让学生逐渐树立信心，认真学习努力练习，持之以恒，慢慢就会写出漂亮的英语。
2.抄写英语字帖
学生抄写汉字有一个过程，学习英语写作也可以。在平时的教学中，我会鼓励学生抄写中学生的英语字帖。同时，我会吸收别人的长处，改正自己的不足，让他们的英语写作逐渐形成自己的风格。
3.利用竞赛促进学生写作。
为了让学生对写作感兴趣，我会通过一系列的活动来促进他们的规范化写作。在初中三年级，采用三种不同的方式来激发学生的写作热情。
(1)高一英语写作竞赛。初一学生年龄小，注意力持续时间短。为了充分调动他们的积极性，我采用了不同的英语写作比赛方式。比如教英文字母的时候，让他们来个英文字母写作比赛。教单词和句子的时候，让他们有一个写单词和句子的竞赛。每个比赛都设置了奖项，有相应的奖品，让他们通过这些比赛看到自己的成长。因此，学生对英语写作的兴趣会越来越大，会尽力认真写作，争取好名次，逐渐养成写作习惯。
(2)高二英语演讲比赛。演讲比赛要求学生手写演讲稿，演讲稿的写作也可以培养学生的写作能力。所以，随着学生年龄的增长，英语水平的不断提高，我会逐步提高他们的写作难度。我要求他们每周在课堂上举行一次演讲比赛，参加比赛的学生必须交一份手写的英语演讲稿。学生可以自己当评委，根据选手的英文写作和语言组织能力来打分。这样的操作让学生的每一次演讲比赛都与写作息息相关。在他们语言能力提高的同时，写作能力也在逐步提高。
(3)初三英语作文竞赛。有些学生在写作时总是出错。如果总是说教，学生就会厌烦，也会有破罐子破摔的心态。所以要给他们及时的鼓励，让他们看到自己的一点点进步，对英语写作无所畏惧。我还会在班里举办英语写作比赛，引导学生写自己想写的东西。有时候，我会给学生出一个题目，让他们联系自己的现实生活，拟定自己的题目，然后按照自己的意愿来写。当然，既然是比赛，就要有一定的规则。我会让他们写的时候注意大小写和标点，写的内容要积极向上，突出主题，符合英语表达习惯。在评价中，学生可以互相评价，老师和学生可以互相评价，让学生及时发现错误，分析问题，解决问题，在互相纠正错误中学会更好的写作和语言表达。之后就可以把挑选出来的优秀作品贴在墙上，让他们体验成功的喜悦。通过这样的训练，学生的英语写作和书面表达能力将得到提高。当然，适可而止，不能给学生增加负担，让他们在轻松和谐的状态下完成比赛。
第三，家庭方面
父母是孩子的第一任老师，也是最有影响力的老师。所以可以多联系家长，让他们参与到孩子的学习中来。比如我们可以让他们一起读英语，给学生听写作业，定期检查作业，督促学生规范书写等等。在家庭学习中，学生可以与父母分享学习的快乐。和谐的家庭氛围也会提高学生各方面的能力。在不断的督促下，学生的写作能力也会得到提高，语言综合运用能力也会得到加强。与家长接触可以进一步延伸英语教学，鼓励与监督相结合效果会更明显。
经过初中三年的严格训练，学生的写作能力将得到增强，英语语言运用能力将得到整体提高。通过教授不定方法来提高学生写作能力的方法有很多，需要我们进一步探索和研究。希望通过我们的不懈努力，学生的英语写作能力会有很大的进步。