初中三好学生的事迹
“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的代名词。下面是初中三好学生事迹范文。过来看。
初中生事迹材料1
我在我们学校北校区三年级四班。在校期间，我本着全面发展的目标不断进步和努力，在学习中充分了解自己，提高自己，不断增长见识。现在我的事迹总结如下:
一是品学兼优，屡次取得好成绩。
入学以来，我在各方面都严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。进入中学校园不久，我就发现，共青团组织是我学习团章后向往的新境界。通过一年的努力，我在初二的时候成为了一名光荣的共青团员。在此期间，我的数学、英语和物理成绩一直在班里和学校里名列前茅。我追求全面发展:兴趣广泛。除了认真学习课本知识，我还特别喜欢看书和音乐。我多次受到表彰，比如连续两个学年被评为学校尖子生。此外，我在许多校级征文和演讲比赛中取得了好成绩。2010年获得学校数学竞赛二等奖，2012年获得物理竞赛一等奖，数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我的小品《小马过河》获得了三等奖。
第二，老师的助手，同学的榜样。
在班级工作中，我积极做老师的助手。当我初一的时候，我的英语老师开始了小组学习。作为班级代表，我按照老师的要求把班级分成六个小组，遵循每个人的性格特点，让每个人都能完全融入。那学期我们班的英语开始有很大进步。
担任班长期间，在处理班级事务中，能及时传达老师的要求，积极调动全班同学，按时完成学校和老师布置的各项任务。有时候有些同学因为琐事吵架，我总是会主动劝阻。漂亮的讲解往往能让犯错的学生静下心来承认错误，表示坚决改正。
第三，团结互助，献身真理
初二上学期，我每次做值日生都是主动留下来帮助同学，同时也带动同学在生活学习上对借读同学给予无微不至的关心和帮助。班里成立了一个互助小组，目的是让同学们共同进步。我选择班上最差的学生作为帮助的对象。为了帮助后进生解决问题，我总是耐心解释，反复推敲，改变说话方式，直到同学们都明白为止。
蜜蜂只有勤勤恳恳采蜜，才能酿出香甜的蜂蜜。我相信，我会像雄鹰一样用顽强的精神磨砺自己的翅膀，翱翔在碧海蓝天，总有一天我会搏击长空，飞得更高更远。
初中三好学生的事迹2
蒋欣怡是德清实验学校401班的学生。入学以来，他学习成绩优异，多才多艺，能力出众。每学期都被学校评为五星少年、全优学生，一直是班长。在学校和老师的关心、教育和帮助下，在父母的支持下，在自己的努力下，姜欣怡一直都很优秀。她德、智、体、美、劳等各方面全面发展。她可以严格要求自己，激励自己。她一直在不断进步，在很多方面都取得了显著的成绩。
第一，努力学习，取得优异成绩。
在老师的教育和家长的关心下，蒋欣怡养成了良好的学习习惯，学习认真，勤奋，有想法，不懂就问，经常主动和老师同学交流学习经验，从中取得了很大的进步。在老师的鼓励和熏陶下，她热爱历史悠久的中国文化。她养成了爱读书的好习惯。她从小就广泛阅读历史、传记、名著等题材的作品，有效地扩大了知识面，并且注重学习和创新，勇于实践，不断练习写作。其中作文练习《回报》发表在《小作家》杂志上，班级博客《实验春晖》上也经常有练习发表。
经过努力，蒋欣怡的学习成绩一直在班里名列前茅，每学期都被评为全优生，在学校数学竞赛中也多次取得好成绩。
第二，热情待人，尊重老师
从小，蒋心怡就立志要好好学习，做一个好人，回报社会和父母。她一直在行动中不断践行自己的理想，得到了老师和同学们的一致好评。她曾被评为德清县“行为小模范”。蒋心怡由衷地尊敬和热爱老师，是老师给了她知识，帮助了她成长。没有老师的辛勤劳动，就没有健康的成长和进步。
蒋欣怡能够真诚的对待每一个学生。对于那些在学习和生活中遇到困难的同学，她总能及时伸出援手，尽自己最大的努力去帮助他们。她用一颗真诚的心赢得了同学们的信任和支持，每学年都被同学们推选为班级的中队长。尤其是今年的“5？12“四川汶川地震后，她不仅关心灾区人民，为他们流泪，还把自己积攒了很久的零花钱拿出来捐给了灾区，表达了自己的爱心。
第三，能力突出，工作出色
江欣怡从高一开始就一直担任班级中队长。对于学校大队布置的各项任务，她总是积极认真的完成，力求又快又好。在班主任的指导下，她组织了许多中队活动，如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，也提高了班级的凝聚力。此外，她还积极建言献策，组织学生参加社会实践活动，锻炼自己的能力，为社会做贡献。
第四，兴趣爱好广泛，综合素质强
姜欣怡不仅学习成绩优秀，各方面素质也很突出。在每年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，跳跃，奔跑，为班级争光。经过勤奋学习和刻苦练习，她写得一手好字。每次在班里出黑板报，她都积极画画写字，在县写作比赛中获得四年组三等奖。蒋欣怡热爱音乐，乐感很好。她坚持在业余时间练习电子琴。另外参加了学校合唱，其中合唱《萤火虫》还参加了浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
蒋欣怡性格开朗自信，乐于助人，成绩优秀，工作出色，综合素质高。她不愧为优秀的全能好学生，优秀的学生干部，21世纪优秀少年。
这个范文很厉害，你可以根据自己的情况修改，主要是几个方面，思想品德，学习，生活，课余。
初中三好学生事迹第三部
熊于斯，宁乡县城北中学c266班学生，出生于1996年6月，女，汉族。我是xx年8月份考上初中的。从那一年开始，他担任了班主任助理和学生会干部。年年被评为三好学生。同时在2011光荣地加入了中国* * *共青团。
于斯是一个爱动脑筋的孩子。她在学习上不屈不挠，勤奋好学，求知欲强，勇于创新。她对汉语学习有浓厚的兴趣，喜欢阅读。她在学校被评为书香少年。尤其在数学方面，具有“明知山有虎，
“偏向虎山行”的性格。她知道学习不是一件容易的事，只有努力的人才会有所收获，才会成功。她也是一个善良、有同情心和乐于助人的学生。作为班干部，她没有近代某些中学生狭隘自私的心理，也完全没有“干部架子”。她平易近人。对于班里的学困生，遇到自己解决不了的问题，她总能表现出耐心和热情，不厌其烦地耐心辅导和讲解，直到理解为止。如果班上有学生情绪低落，心烦意乱，她总是第一个帮助和鼓励他们的人。她充分发挥学生干部的作用，和这些学生谈心，给他们做思想工作，帮助他们调整心态，专心学习。所以她朋友很多，人缘也很好，大家都很乐意和她相处。每次出门坐公交车，她总是给老人或者比她小的同学让座。她也是一个有正义感的学生，对扰乱课堂秩序、抄作业等不文明行为深恶痛绝。
于斯是一个学习成绩优秀的好学生。她有崇高的理想和爱国情怀。她从小就崇拜董存瑞、黄继光等英雄，熟知他们的英雄事迹，并暗暗下定决心，长大后一定要成为一个对社会有益的人。看到神舟七号成功返回后，我进一步增强了为国争光的远大理想。她活泼真诚，爱好广泛，尤其是书画、音乐、旅游。她知道，要做新时代的建设者和接班人，必须全面发展。在集体中，无论是“生活化教育”的展示，还是向学校展示的班级、团队活动，她都能有条不紊的策划和安排。并且还主持创建了班级优秀作文集。父母怕过多的课外活动影响女儿的学习成绩，但于斯是这样回复的:“活动只会培养我多方面的能力，我会安排好自己的学习和生活。”她相信从身边的小事做起，一点一滴，脚踏实地的充实自己，完善自己，一定会成功。
于斯把自己的座右铭贴在座位上:宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。最后，她取得了骄人的成绩:文章《对哥沱江》获xx“爱国爱校，做个好学生”征文比赛三等奖；xx年获第三届中国优秀记者评选征文比赛长沙赛区银奖，长沙市第十七届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖，获得中国小记者资格证。《爱的洗礼》获xx年第八届世界小学生作文大赛一等奖。年获金球奖杯第十七届全国青少年美术书法大赛银奖；11年获得阅读知识竞赛初中组一等奖；11年获得长沙市中小学生创新作文大赛一等奖。
一只展翅飞翔的雏鹰，将继续奋进，在成长的道路上奋斗。
初中三好学生事迹4
贵阳，15岁，东至县龙泉镇初级中学9 (2)班学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；学习认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能顺利完成老师布置的任务，多次受到学校表彰。她时刻注意自己的言行，是老师德、智、体、美、劳各方面的得力助手。主要事迹如下:
第一，品学兼优，学生的榜样
贵阳学生在家孝顺父母，在学校尊敬老师，团结同学，能按时认真完成老师布置的各项任务。他们是老师的得力助手，学生的榜样。在同学眼里，她是个很懂事的“小大人”。长期以来，作为一名班干部，她一直勤奋地为班级工作，为同学服务，并且一直不折不扣地完成老师交给的任务，有条不紊地完成。她为各地的同学树立了榜样。上课专心，独立思考，认真完成所有作业。看到一个同学违反了学校的班规，她敢于站出来纠正我。有时候个别同学因为琐事吵架，她总是主动劝阻调解，像小老师一样给他们讲:“同学们要团结起来”“逆来顺受，逆来顺受”。往往能让犯错的学生冷静下来，承认错误，表达改正的决心。是她的做法影响了所有的学生，使我们班充满了生机和活力，积极的班风和浓厚的学风。
第二，团结同学，乐于助人。
她有强烈的集体荣誉感。她觉得个人的进步微不足道，能让所有的同学都进步是一种莫大的快乐。她不仅和学习成绩好的同学谈心，交流学习经验，争取更大的进步，还经常和其他班干部一起主动关心班上学习困难的同学。为了帮助学习困难的学生解决问题，她总是耐心细致地提问和解释。在她的热心帮助下，班上几个学困生各方面都有了很大的进步。
第三，关心班级，爱护公物
作为班干部，桂阳总是以身作则，以大局为重，不惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时，她都带领同学认真完成。一些脏活累活，带头抢着干，毫无怨言。每次下班后，她总是把班级的劳动工具整理得整整齐齐。她常说:“只要为班级争光，牺牲个人利益也不丢人。”。因此被同学们誉为“班里的小雷锋”。
第四，努力工作，成绩喜人
这两年，贵阳学生一直把“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中，她以此鞭策自己，学习上严格要求自己，学习态度端正、认真、明确。每学期，她都能制定科学合理的学习计划，认真安排时间，从不缺课。他在每学期的学业考试中总是名列前茅，每年都被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学习的榜样。然而，尽管取得了如此可喜的成绩，她却从未骄傲，而是更加努力、更加努力、更加认真；她上课从来不迟到，不早退，不缺课，一次作业都没落下，就这样坚持下来了。
这就是她:乐观向上，成绩优秀，全面发展的优秀共青团员。她一丝不苟地做好老师布置给她的一切事情，出色地完成老师布置给她的一切任务，无愧于“三好学生”的光荣称号，无愧于学习成绩优异的三好学生。
初中三好学生事迹第五部分
x，女，15岁，现就读于巴彦五中五年级二班。安静、勤奋、好奇是她的天性。自从进了学校，我的才华就逐渐显露出来了。她乐于助人，热爱集体，积极向上。小小年纪的她，凭借着良好的思想素质，优异的学习成绩，全方位的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一是品学兼优，屡次取得好成绩。
学生热爱祖国，努力学习，立志成功，把理想付诸实际行动。入学以来，她一直在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。她守纪律、讲文明、讲礼貌、乐于助人；她热爱劳动，积极参加少先队开展的各种有益活动，加强体育锻炼，身体素质良好。
在学习上，她求知若渴，敢于提问，善于提问；课后，她对课堂上学到的东西不满意。她阅读大量有用的书籍和报纸，以开阔视野，增长知识。她遇到问题会去问老师，或者自己查阅资料来解决。功夫不负有心人，她的努力终于有了丰硕的成果――入学以来，她的学习成绩一直名列前茅。面对成绩，她从不骄傲。她说:山外有山，楼外有楼。我必须继续努力，追求更高的标准。
第二，热情乐观，尊敬老师
学生从小就立志要读好书，做好人，回报社会，回报父母。她一直在行动上践行着自己的标准，得到了老师和同学的一致好评。对待老师，X同学由衷的尊敬和爱戴，她说:“他们给了我知识，帮助我成长。没有老师们的辛苦，就没有我取得的很多成绩，所以回报老师是我奋斗的重要动力。”她总是尽力帮助她的同学，善待他人，帮助他们解决困难的问题，关心班上的贫困学生，并与他们分享学习经验。带着一颗真诚的心，她得到了大家的认可和同学们的支持。
第三，全面发展，广泛利益
“向上”是孩子健康成长的力量源泉。在X的身上有一种强烈的“向上”的追求。他一直追求思想向上:“做个好孩子，做个好学生。”他总是把自己置于组织约束之下，严格要求自己。他追求全面发展，除了认真学习课本知识，还特别喜欢旅游。他去过很多地方，齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上海。他喜欢书法和音乐。其中，软笔书法和硬笔书法分别被中国工艺美术学院艺考中心授予7级和4级证书。20xx年，第二十一届“双龙杯”全国少儿书画大赛，软笔书法获银杯，硬笔书法获铜奖。很多难忘的经历会一直伴随着他的快乐成长！她用自己的言行向同学们表明，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
第四，老师的助手，同学的榜样
x在学校和家里都一样。在家里，她经常争着收拾房间，拖地板；在同学中，她是一个很懂事的“小大人”。每当她做保洁的时候，总是带头抢脏活，任劳任怨，老师同学都很信任她。在路上，她看到行动不便的爷爷奶奶，就主动去帮助他们或者帮忙拿东西。这几年来，她为班级和同学勤奋工作，成为了老师的小助手。她总是有条不紊地完成老师布置的任务。她处处以身作则，为同学们树立了好榜样。在班里，同学X也是一个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，比如组织学生捡废纸、瓶子变废为宝；组织学生给班里的贫困生过生日。她是如此的热情和体贴。她是少先队员的密友。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这一直是她的方向和目标。她正一步一步朝着这个目标前进，努力着，充分认识自己，提升自己，在学习中不断增长见识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中汲取甜蜜，丰富而充满羽翼！
初中生的事迹6
我是初三2班的学生，初三的学习紧张而富有挑战性，一直给我们带来很大的压力。针对高三紧张的学习氛围，我能以良好的心态对待，在学习课上也能有条不紊。我根据自己的特点，针对不同的科目制定不同的计划和目标，通过自己的努力，取得了必要的成果。
学习本身就是一项艰苦的工作。如果你想取得好成绩，你必须有持之以恒的精神。在学习中，我始终牢记“吃了苦才能当主人”这句老话，以顽强的毅力敲打着一个又一个高峰。我总是以努力工作和实际进步的精神来应对学习中的困难，所以我一直用优异的成绩来回报我的努力。我在理科方面有优势，尤其是数学，所以去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班上，我担任班长。虽然我在初三的学习生活紧张又辛苦，但我还是尽我所能帮助老师搞好班级。我可以自己以身作则，为同学树立榜样，监督其他同学遵守各项规章制度，可以更好的维护班级的教育秩序。能及时深入了解学生的情况，尽力帮助他们解决一些学习和生活上的困难。工作中总是以饱满的热情迎接各种挑战，以良好的工作态度赢得班主任的信任和同学们的肯定。
能积极参加学校组织的各种文体活动，表现良好。比如学校举办的“一二”？在“九年”歌唱比赛中获得一等奖，在校运会上以总分第三名获得“优秀运动员”称号。我可以积极参加各种学校活动。
凭借一贯的优异表现，连续多年被学校评为“三好学生”，获得“校十佳三好学生”、“市三好学生”、“市三好学生”等称号。
初中生事迹材料7
Xx是xx区一年级三班的学生。她是一个全面发展的好学生，乐于助人，勤奋好学。作为班里的班长，他一直被评为三好学生。现在他已经加入了中国青年团。她的事迹如下:
一是品学兼优，屡次取得好成绩。
Xx同学热爱祖国，努力学习，立志成功，把梦想付诸实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育和帮助。她从小就懂得遵守纪律，懂礼貌，爱群体，助人为乐。她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各种有益活动。在学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，能理解所学，学习成绩优秀。课后，她对课堂上学到的东西不满意。她阅读许多有用的书籍和报纸，以开阔视野，增长知识。遇到问题就找老师咨询或者自我咨询。可见，决定自己命运的不是天生的聪明，而是后天的毅力和勤奋。她之所以能有今天的成就，最主要的原因就是她对学习有毅力和执着的态度。多次获得校级、区级“三好学生”称号。是团委的核心力量，是班级的中流砥柱，xx同学从来不以成绩为荣。他们还表示，要不断努力，追求更高的标准。
第二，教师的助手，学生的榜样。
无论在家里还是在学校，xx同学都受到了正确思想的教育和熏陶。所以，她就像一棵充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她虽然是独生女，但一点也不娇惯自己，总是想方设法做家务。在同学中，她是一个很懂事的“小大人”。每当从事环卫工作，她总是带头抢脏活，任劳任怨，老师同学都很信任她。当她在学校看到有人遇到麻烦时，她会毫不犹豫地伸出热情友好的手。几年来，她勤勤恳恳地为班级工作，为同学服务，成为老师的小助手，同学的好朋友。她工作一丝不苟，不偏不倚。她始终认为，当干部是同学的公仆，必须为同学服务。实践证明，她一直在兑现自己的承诺。有时候她会因为认真而受到同学和老师的抱怨和误解。她含着泪默默承受，却依然不改认真、公正、严谨的初衷。