初二用什么样的教具比较好？

市面上的教辅其实也分不同的功能类别，比如讲解VS练习，同步VS总复习，还有专题，问题，等等，针对不同的学习阶段和学习目标和需求。所以相应的，以高中三年为例(初中应该差不多，就是高三不像高三)，像高一高二，学习新知识的时候，一定要选择同步。你看看那些所谓的排行榜，一个是总复习第一，你不需要。高三开始高考总复习，这个复习一般分三轮，每轮都有不同的要求。第一轮拉网是讲整体，第二轮标准化，标准化答题，查漏补缺，第三轮培训。你用三轮做教具不太现实。

说到教学辅导书，总是没有所谓的“考神”，比如王力可后雄的《王后雄学案》。事实上，王后雄的学习案例不是一本书，而是一大系列教具。我知道:

一、同步上课(与各地不同版本的教材和课程一一对应)

教材完整解读(讲练比为7: 3)、教材完整学习计划(作业本可视为与教材完整解读相匹配的作业本)、课堂完整解读(讲练比为5: 5)。

二、总复习课

高中:高考全解读(衡中首轮复习指定用书)，高考1到1，高考12，分别对应高三第一、二、三轮复习。

第三，其他

《600分专题》(专题学习训练)、《600分解题百科》(高中各年级，主要讲解题方法)、《考试必记》(初高中都有用知识点编写的小册子)等等。

这些书只是用来说明不同的时间和阶段要用不同的书，因为这些书是针对不同的学习阶段和不同的学习要求的。比如高一高二的新课阶段一定要同步，比如《教材全解读》，对每一课都有详细的讲解和分析，帮助日常学习，打好基础；比如《教材完整学习计划》就是刷题的习题集，也是逐课的。课后做一课。然后学习到一定程度，要查漏补缺，或者提高水平，也就是专题或者习题；到了高三，有三轮复习，各有侧重。

因为百度知道你不能在网站里发链接，或者你可以看看电子书，你就会明白什么是版块，什么是内容设置。只能自己去搜，或者去实体书店看看书。最好是自己选择年级和阶段。