罗湖中学的教学管理
在教学方面:长期工作在教学一线，熟悉初高中生物教学，不断提高专业水平，多次参加国家和省市各级各类专业学习，成为省市两级业务骨干。致力于探索不同风格的教育模式，逐渐形成了非常个人化的教学方法和手段，教学效果极其显著。任何一门课的成绩在历年高考中都是名列前茅的。连续几年获得肇庆高考状元，被聘为肇庆高考命题组成员。到了特区后，虽然来到了一个生源差的学校，但他能够及时调整思路和方法，也取得了优异的成绩。被聘为高考讲师团成员，深圳市生物学科带头人，省中青年骨干教师，区生物学科带头人。
在德育方面:长期在一线教学的同时从事多年班主任工作，对学生心理和智力的健康发展给予了有效的教育指导；班级被评为文明班、先进班，学生被评为省级“三好学生”、“优秀团员”、“先进团支部”、“卫生模范班”。多名学生免试被推荐到清华、北大等全国重点大学，并在担任基层和中层领导期间继续努力提高德育指导水平。任职期间，他们完成了两年的心理学研究生课程，撰写了大量关于学生心理健康的论文，并一如既往地关注学生心理健康的发展。
在辅导学生方面:凭借对生物的深入了解和知识，长期对学生进行系统有效的学科知识和学习方法的训练和指导，在全国奥林匹克生物竞赛、省小制作竞赛、论文评比等各级各类生物竞赛中成绩显著，获奖200余项，在高考、中考中也表现出较强的学科优势。
在指导青年教师方面，基于对生物的深刻理解和热爱，我坚持无私地将自己深刻独到的经验和行之有效的方法和理念传递给积极的青年教师，真诚热情，不遗余力地使他们迅速从同龄人中脱颖而出，逐步成长为各个岗位的中流砥柱。指导参加各级各类竞赛并获奖数百次，被区市聘为教师考核考官、职称评委等。
在教学科研方面:长期工作在教学一线，对初高中生物教学进行了广泛深入的思考。随着教育和教育理念的发展，我积极探索先进的方法和理念在教学中的应用，在重要期刊上发表了多篇内容各异、观点新颖的论文:同时，我自己动手，改进了传统的实验内容和方法及仪器，得到了国内同行的一致认可。承担了多项国家、省、市、区级科研项目的组织和具体研究工作，积极探索教育教学改革，取得了多项成果；获省一等奖、科研示范校、全国优秀信息化校园等。，并举行了多次有影响力的现场会、经验交流会、成果推介会等。或与其他部门合作，对教学和科研改革起到了积极的推动作用。他写了数百篇论文，制作了许多课件，完成了许多课例等。，并受邀参加多次研讨会和经验交流会，受到各方好评。
在教学资源的开发、应用和推广方面:随着对生物学认识和理解的加深，我们渴望关注教育本身的发展以及其他学科和现代科技的进步，致力于将其他先进的理念和方法引入本学科，如互联网的发展和网络技术在教育中的广泛应用，极大地推动和促进了我校和本市生物学教学和科研的现代化发展。创作了大量的教具、教学软件，录制制作了大量的多媒体课件。
作为深圳市生物学科带头人，广东省中青年骨干教师，深圳市高考讲师团成员，长期服务于高考考生，为深圳的老师和考生提供专题讲座和专题辅导，特别是受宝安、龙岗、盐田等地邀请，开设公开课，担任评课评委，为特区教育做出了贡献。在肇庆工作期间，作为名师，经常在结对学校听课、评课、开设培训班、专题讲座、专题辅导，推动教育改革，提高专业水平。