东北师范大学的教育技术专业是什么情况？
问题描述:
我有以下问题，请给我一些建议:
1我主修计算机科学。这是跨专业的吗？
东北师范大学的教育技术是什么？参加高等数学考试？
我是一名高中的信息技术老师，学校离家很远，可能会调回来归零，所以只能考研。我现在的工作比较稳定，也挺轻松，就是离家远；这恐怕就是毕业后的状态吧。那不是站着不动吗？请专家给点意见。非常感谢！！
分析:
欢迎来到我们学校。
东北师范大学教育技术(教育信息化专业)
研究生课程办学计划
“教育信息技术研究生课程班”是根据国务院学位委员会办公室、教育部研究生工作办公室、吉林省学位办的文件，经东北师范大学研究生院批准，由设在东北师范大学的国家现代教育技术培训中心和东北师范大学理想信息技术学院联合举办的。详情如下:
一、办班的目的
21世纪，以多媒体计算机和网络通信技术为核心的信息技术给我国教育带来了一场影响深远的革命。信息化已经成为实现教育跨越式发展的重要途径。新一轮教育课程改革也强调信息技术的应用和课程改革。目前，大多数中小学都把教育信息化作为实现学校现代化的首要任务。
随着教育信息化的发展，对教师提出了更高的要求。要求教师不仅要从事学科教学，还要掌握现代教育技术和信息技术，在现代教育理论的指导下，将信息技术与学科教学相结合。这也会成为教师应该具备的基本素质。然而，目前具备这种综合素质的教师为数不多。这严重制约了中小学信息技术的发展。许多学校越来越清楚地认识到，为了在教育中实施信息技术，教师培训必须先行。同时，教师也感到学习和掌握信息技术和现代教育技术的紧迫感，主动学习信息技术和现代教育技术的积极性很高。
正是为了适应这种教育信息化的发展趋势，我们不失时机地举办了2001教育信息技术研究生课程。自创办以来，中小学教师积极报名，已在吉林省、辽宁省、上海、天津等省市举办36期，参加人数超过1600人，现已有12期毕业。学生的现代教育理论和信息技术水平得到了不同程度的提高。很多同学表示:课程班的老师能紧密结合教学实践，深入浅出地讲解事情，让我们一点点学到东西，真正学到东西。感谢东北师范大学给我们这次学习的机会，我们要把所学应用到教学实践中去，迎接信息时代。
二。教育技术专业简介
教育技术学是我国教育发展形势下的一门新兴交叉学科，也是一门理论与实践相结合的应用学科。作为深化教育改革的突破口和制高点，教育技术逐渐成为人们的知识，与素质教育、教育信息化、教育创新、培养创新人才、推动建立终身学习体系等重大问题密切相关。教育部把现代远程教育、信息技术教育等现代教育技术作为办好基础教育的战略举措来实施。因此，教育技术既有学科的特点，也有时代的特点。随着教育改革的深入，教育技术学已成为近年来我国发展最快的学科之一。
三、培养目标
培养中小学教师掌握现代教育理论和信息技术，在现代教育理论的指导下，将信息技术应用于学科教学的整合，用信息技术优化教学过程，提高教学质量，为其成为素质高、能力强、知识面广的学科教学与信息技术整合的专家型教师打下坚实基础。
第四，课程设置
这个研究生课程的设置不同于一般的教育科学专业和计算机专业，而是把两者有机的结合起来。所学课程中既有现代教育理论课程，也有计算机信息技术课程。通过学习计算机信息技术，可以熟练掌握计算机程序设计、多媒体课件制作技术和网络技术。通过学习现代教育理论课程，可以全面掌握现代教育技术理论。用先进的教学思想、教学理念、教学方法和教学模式指导学科教学，使教师真正把信息技术作为备课、教学和组织学生学习的工具，最终达到计算机技术融入学科教学，优化教学过程和教学内容的目的。
序号
课程名称
种类
学习时间
学业成绩
1
教育技术
必须
60
三
2
教育科学的研究方法
必须
40
2
三
教学设计的原则和方法
必须
40
2
四
网络教学应用
必须
40
2
五
专题学习网站的建设
必须
40
2
六
信息技术环境下的教学设计
必须
60
三
七
多媒体课件制作
必须
40
2
八
信息技术与课程整合的理论与方法
必须
60
三
九
Java编程
挑选
60
三
10
VB编程
挑选
40
2
11
多媒体处理技术
挑选
40
2
12
信息化教学评价
挑选
40
2
第五，训练方法
1，集中上课和在职自学相结合，大部分课程在寒暑假授课。教育技术理论课在多媒体教室授课，计算专业课全部在网络教室进行。采用边学边练的教学方式，所学内容尽可能在课堂上消化。
2.课后辅导在网上进行，老师在网上布置作业，回答学生的问题。
3、在学习过程中，要求学生结合自己的教学实践，一边学习，一边练习，一边总结。真正提高信息技术在教学中的实践能力。
不及物动词注册条件
具有大专以上学历或同等学力的在职人员可免试报考。
第七，学制
学制2年，教授12门研究生课程(28学分)，共560学时。完成8门课程(360学时)并经考核合格者，授予东北师范大学研究生课程毕业证书。申请硕士的必须修完12课程。
八。注册时间和方法
1，符合条件者如实填写《研究生课程入学申请表》，连同毕业毕业证复印件(申请硕士学位者须提供学士学位证书)(复印件如与原件不符，后果自负)，近期一寸免冠照片5张，报名费100元，书费200元，可在后面寄回交流处，或直接寄到东北师范大学。
2.收到申请表等材料后，对符合录取条件的，发给录取通知书。
3.报名日期:每年3月开始。
九、学费
1，研究生课程学费:本市5500元，外省市8000元，入学时一次性缴纳。
2.同等学历申请硕士需要额外学费2000元(加四门课)，论文答辩费4000元。同等学历申请硕士，需要论文答辩费4000元。
十、同等学历申请硕士学位
参加过该班并符合硕士研究生报考条件的，可以报考教育技术学硕士。整个过程如下:
1，综合水平考试和资格考试
申请硕士学位，首先要通过国家每年组织一次的外语与教育综合水平考试，其中综合水平考试包含的科目有:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学与研究方法。你每年二月份在我们学校的研究生院注册。6月，考试由吉林省学位办公室组织。学生报名时须进行资格审查，审查条件如下:
(1)获得学士学位后工作三年以上；
(2)必须有至少一篇学术论文或专著在省级以上刊物上发表(必须是第一作者)，发表论文的杂志或书籍的书号必须带有CN、ISSN、ISBN等字样。，论文字数不少于2000字。
考不上的可以第二年再考，次数不限，直到考试合格。
2、专业课考试
两次综合水平考试中一旦有一次通过，则开始计时，即需要在四年内通过另一次综合水平考试和专业培养方向规定的全部课程(***12课程)，其中科学、技术、政治理论四门专业学位课程由学校以闭卷、笔试的方式在统一时间内进行。75分以上者为合格，四年有效期内未完成上述考试者，本次申请无效，申请学位者均为。
3、论文开题
全部考试合格后，可以申请硕士学位论文职称，并交纳职称费和答辩费4000元，论文必须在一年内完成；
4、论文答辩
毕业论文完成后半年内完成论文答辩；
5.授予硕士学位
论文答辩通过后，授予硕士学位。整个过程需要3.5-5年。
联系信息:
电话:0431-5098159
联系人:智老师、宋老师
E-mail:zhitm813@nenu.edu
邮寄地址:长春市人民大街5268号，邮政编码130024。
东北师范大学理想信息技术研究院(田家炳教育学院804室)