重庆市普通高中学生综合信息表自评
一.导言:
1.时光飞逝，时光飞逝。三年的高中生活转眼就过去了。驻足在时间的长河中，回想起自己三年来走过的漫漫征途，不禁点头微笑:三年的高中生活，夯实了基础，书写了无悔的青春！(83)
高中三年，我从一个懵懂少年逐渐成长为一个意气风发的优秀毕业生。驱使我成长的是学习，也是自律。三年的磨炼让我从不成熟走向成熟，从弱小走向强大，从肤浅走向深刻。(75)
时光荏苒，多姿多彩的三年高中生活即将结束。这三年是我人生中最重要的里程，会一直记在脑海里。(51)
紧张有序的高中生活就要和我说再见了。回首这三年，我经历了无数的风风雨雨，曾经流下的辛勤汗水即将结晶成丰硕的成果。在父母的辛勤耕耘，老师的谆谆教导，我孜孜不倦的学习，同学们的帮助下，我的德、智、体、美各方面都得到了超常的发展，逐渐从幼稚走向成熟。(120)
转眼间，我就要告别多姿多彩的高中生活了。回顾三年的高中生活，感觉紧张又充实，终生难忘。(44)
6.高中三年是我人生的里程碑。这三年，既是我不断增长见识、开阔眼界的三年，也是我不断提高认识、学会在思想、政治、文化等领域做人的三年。逐渐成为一名有理想、有道德、有教育、有纪律的优秀中学生。(94)
7.时光荏苒，日月如梭，高中生活不知不觉飞逝而过。回顾三年的历程，我感谢培养我的学校和社会，感谢养育我的父母。他们把一个才华横溢的少年培养成了学习成绩优异的高中毕业生。(81)
8.没有人是完美的。每个人都有自己的优点和缺点，但关键是他能否正视它们并加以利用。这三年“吾三省靠吾身”，我一直在自我反省中成长和成熟。(64)
二。文本
公民素养
1.我爱我的祖国、人民、劳动、科学和社会主义；本人遵纪守法，诚实守信，维护公共道德，爱护集体，爱护环境。我自尊、自信、自立、自律、勤奋；对自己所做的事高度负责，积极参加公益活动，社会责任感强，生活卫生等良好习惯。多次被评为“文明学生”(文明市民、优秀团员)。(125)
2.我积极追求政治进步，参加了党课学习小组，并随党课学习小组参观了在广安的故居(白公馆、渣子洞、邱烈士纪念馆)，这进一步激励了我努力学习科学文化知识，将来投身西部建设，建设“四化”。(99)
3.本人组织纪律性强，能遵守中学生守则和中学生日常行为规范。作为一名团员，我积极追求进步，遵守社会公德，积极参加实践，关心国家大事。在共青团组织的领导下，努力更好的锻炼自己，提高自己的思想觉悟。(99)
4.能认真贯彻《全国道德建设实施纲要》，践行“八荣八耻”，日常行为得到了很好的规范。生活中，我作风严谨认真，朴实真诚，勤俭节约，独立能力强，主动加入赈灾捐款行列，用微薄之力表达爱心，做文明市民。(110)
(B)团队合作和人际交流(反应组织或参与社区活动)
1.我一直在追求性格的成长，道德的提升。三年来，我顶住了网络的诱惑，经受住了生活的考验。在日常生活中，我尊敬老师，团结同学，乐于助人。和老师亲近，和同学友好，让我明白了人与人之间沟通和真诚的价值。随时随地向他人伸出援手，不仅是帮助他人，更重要的是把自己放在一个新的道德层面上。(141)
2.三年来，我主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，善于与他人合作分享，运用合理的方法为实现集体目标做出最大的努力。(59)
3.三年来，我担任...在学科管理中...在班级事务管理中...作为班长，我可以自己以身作则，严格要求自己，在同学中树立好榜样，团结班委，处理班级的一切事务，做老师的得力助手。高三那年，我们班被评为县优秀班集体，这是全班齐心协力的结果。生活在这样的班级里，我很自豪。在过去的三年里，我在组织能力和语言表达能力方面都有了很大的进步。高被评为校优秀学生干部(校三好学生)。由于我在班里担任过班长和团支书，所以我经常和老师同学交流，和他们相处得很好。在班级管理中，我充分发挥自己的优势，和班里的干部同学一起为班集体的发展出谋划策。同时，他组织了辩论赛、知识竞赛等一系列课外活动，表现出很强的组织能力，成为老师的得力助手，得到了同学们的支持和肯定。)
(四)学习态度和能力
1.高中三年，我的学习不是最好的，但我收获了很多。学校是教人们捕鱼的地方。我为此“钓鱼”努力了三年。一次次失败，一次次崛起。比如梅花经历了严寒，终于绽放。我取得了成功，学习成绩的进步证明了我之前的努力。学习方法的获得，给了我明天的学习和成功一个保障。高中三年，我的大考和小考都保持在前100。
2.本人具有刻苦学习的精神，学习态度端正，目的明确，上课专心听讲，记笔记，注重理解掌握，加强实践，学会分类总结，探索适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，反思自己的学习过程和学习结果，结合不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析和解决问题，具有初步的研究和创新能力。
3.三年来，我在学习中严格要求自己，注重探索适合自身情况的学习方法，思维积极，分析问题和解决问题的能力较强，学习成绩优秀。我在年级前保留了65，438+000个小测验。我认真积极的参加了每一次实验，锻炼了自己的动手能力和问题分析能力，受益匪浅；他还利用假期参加了计算机培训，并获得了结业证书。高三被评为校级三年生。
4.在学习上，自学能力强，勤奋学习，善于思考，合理安排学习时间，理解力强，思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，善于质疑、分析、解疑，对问题有独到的见解；摸索出了一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。高中三年学习成绩优异，名列年级前茅。近三年学习成绩优秀，期中考试、期末考试等重大考试均名列第一。在学术竞赛中也多次获奖，高一获得第一届全国中学生数学竞赛一等奖；高二获得全国中学生化学竞赛表扬奖，高三获得首届中国物理奥林匹克奖)
5.我有一个正确的学习态度，勤奋，刻苦，求知欲和强烈的研究精神。思维严谨，具有一定的自学能力和综合分析解决问题的能力；能够不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，经常和老师同学讨论问题。学习成绩优异，理科成绩突出，在全国中学生竞赛(高中组)中获得重庆赛区三等奖，为学校和班级争光。
6.我学习自觉认真，学习方法灵活，能科学安排时间。有竞争意识，分析和解决问题的能力强。课前准备充分，课上积极思考，大胆发表意见，配合老师，高质量完成作业。课后及时总结整理知识，使知识系统化。他的学习成绩在年级中名列前茅，在HKCEE获得了8门优秀科目。
(四)创新能力和获奖情况(反映具体获奖时间、项目和水平)
在学习生活中，主动开展自主合作探究的研究性学习，在学习方法和动手操作能力上勇于创新，获得过一级实验操作荣誉。
(五)运动和身体状况(反映参加运动的情况和取得的成绩或水平等。)
1.体育比赛可以弘扬一个民族的精神。学校体育可以提高人的综合素质。高中三年，在体育课上，我一直坚持不懈，认真完成每一次体育考试，为紧张忙碌的学习打下坚实的基础。(加上运动经历)我加入了学校篮球(足球)队，不仅锻炼了身体，还增强了团队精神和集体荣誉感。我在班级篮球(足球)比赛中获得了一等奖。
2.健康是革命的本钱。本人充满积极健康的体育精神，积极参加奥林匹克知识宣传，有良好的运动习惯，有良好的身体素质和心理素质，体育成绩优秀(达标)，在校运动会上取得过优异成绩(健美操、羽毛球单打获奖，校运动会铅球；50m，100m，200m，400m，4x100m接力，800m，100m；跳远名；跳高名称...
(六)特长和个性发展(体现本人特长和成就等。)
不要写个人兴趣，比如唱歌跳舞，尽量写对你以后工作有帮助的个人优点，比如沟通能力，协调能力，领导能力等。这样的优点不仅能说明你成熟了，对你以后的发展也是有好处的。当然不能太浮夸)
1.本人活泼开朗，积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。获全县一等奖，全国中学生物理(化学生物计算机)奥林匹克竞赛二等奖。我有一定的组织能力。我在高一成功主持了一次主题班会，获得全校评比第一名。喜欢书法，有一定基础。我在学校组织的“书法现场展示大赛”中获得了三等奖，我创作的黑板报也在学校组织的黑板报设计大赛中获得了优秀奖。
2.我兴趣广泛，热爱生活，尤其是唱歌和画画。我在年级的硬笔书法比赛和手抄报比赛中获奖。我喜欢音乐，声乐达到了6级。本人擅长写作，分别获得市(县)作文比赛二等奖和一等奖。我喜欢绘画。我经常利用业余时间自学画画，多次为班级黑板报画刊头。我喜欢跳舞，并积极参加学校聚会。我也喜欢辩论、演讲、背诵、主持等。，而且我在这些比赛中都取得了优异的成绩。
(七)社会实践服务(反应何时参加何种社会活动等。)
1.“四体不勤，五谷不分。”这是古代文人的真实写照。像我今天，早就意识到这个问题了。我不希望看到这样的结局，“面容憔悴，形容枯槁，诗书全懂也没用。”所以上课学习后，我参加了很多社会实践:学雷锋义务劳动让我汗流浃背；打扫母亲河，巴川河记录了我跌跌撞撞的足迹；在养老院里，我和老人们开怀大笑...只有把我们的知识和实践结合起来，我们才能更好地成长。这是高中三年留给我的宝贵经验。
2.我积极参加社会志愿服务，成为一名光荣的中国青年志愿者。一是参加了下乡宣传党的路线方针政策的活动；二是走进社区，帮助有需要的人；三是去养老院帮助孤寡老人，给他们送去温暖和祝福。同时，在我的带动下，我们十几个同学分成几个小组，定期去孤儿院给那里的孩子上课，和他们交流，给他们送知识。因为在社区服务中的突出表现，我被街道办事处和居委会评为“优秀志愿者”。
3.本人积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，社会实践能力有了很大提高；我加入青年志愿服务队，经常像雷锋一样做好事，受到学校表彰。积极参与捐书捐款，为“希望工程”尽一份力。
我积极参加社会实践，当过家教、志愿者、推销员、设计师等。我的课余生活忙碌而丰富多彩，为我以后的生活打下了基础。
(八)专业兴趣意向
我想报考的专业是…首先这个专业很适合我的性格…其次这个专业很有挑战性…第三这个专业有很强的社会适用性…
三。结局
1.“没有金子谁也不是完美的。”在刚才的参观中，所有被折射的东西不一定都在闪光。三年来，我一直觉得自己还有很多不足:很执着，但有时候太固执；喜欢追求新鲜事物，但有时缺乏持久的热情；我渴望真相，但有时我放弃得太快。这一切都要在我以后的学习和生活中得到纠正和完善。我相信我会成功。因为，我一直把下面这句话作为自己的座右铭:
今天的蹒跚学步，不要笑我浅薄幼稚；
明朝高飞，再见了我！
2.“刀锋磨利，梅花香苦寒。”通过不断的学习和努力，我成为了一个有理想、有道德、有教养、有纪律的学生。我将以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我一生的力量。
3.“总有一天，我会乘风破浪，扬帆直上，跨越深深的大海”，我一直充满热情，坚韧的性格，勤奋的态度，等待我的是机遇和挑战！
三年时间像流水一样过去了。回顾过去，在这种为爱而生的心情下，我以勤奋和坚韧取得了令人瞩目的成就；展望未来，在未来的日子里，我会尽力做得更好。
三年的高中生活是我人生中短暂的一段时间，一段闪光的时期，其中包含了汗水和收获，对我人生的线条起着至关重要的拉平作用。
6.三年的高中生活让我清楚的认识到了自己的不足，比如有时候学习时间不紧，各科学习时间安排不合理。所以我会加倍努力，不断修正自己的不足，挖掘自己的潜力，以开拓、热情、务实的精神迎接未来的挑战。
7.“雄关漫道铁打如铁，如今从头踏起。”高中三年的学习是我人生中的一笔财富，会指引我不断前进。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学的风风雨雨，进入高校寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中，我会努力提升自己，提高学习成绩，为这几年的中学生活画上一个完美的句号，并以此作为人生篇章中光辉的一页。
9.相信你的眼睛，正确地选择我。因为“给我一个机会，我会给你一个惊喜”。