学校的行政级别是什么？

学校行政级别是指学校行政级别按行政级别划分的制度。由于学校的行政级别不同，学校管理层和各级教师的行政级别也不同，尤其是高校。学校行政级别制度已不适合我国高等教育。2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》再次征求公众意见。

学院和大学:

很多人认为有“副部级大学”、“处级大学”、“科级大学”。与此相关，在高校中随处可见部、委、办、科等部门，其主管也有相应的行政级别。一般本科以上的高校是局级，高校是副局级。

小学和中学:

副省级城市中小学校长有副局级、处级等行政级别，县级中小学也有股级(股级)行政级别。

高校行政管理是指高校内部行政事务的管理，即管理主体根据学校章程、一些民主程序和上级赋予的权限，运用有效的管理方法对学校工作进行计划、组织、指挥、协调和控制。

具体来说，高校为实现学校工作目标，依托一定的机构和制度，采取一定的手段和措施，积极发挥管理职能，领导和引导师生，充分利用各种资源，有效完成学校工作任务，实现预定的组织活动。

根据高校的特点，高校行政管理的职能主要体现在:一是实现资源的合理有效配置，即根据学校的发展规划对人、财、物进行投入、分配和调控；二是维护整个学校系统的正常运转，即检查、反馈、协调日常教学、科研、后勤等各方面的工作状态和进程，处理好学校与外界的联系，保证学校各项工作如期进行。