鄄城二中简介
学校荣誉
鄄城二中以“团结、勤奋、求实、创新”为校训；坚持“打好基础、培养能力、发展个性、提高素质”的教育教学方针；经过50多年的努力，形成了重视人才能力培养和人才素质全面发展的办学特色，积累了丰富的办学经验。在基础教学、素质教育和特长生培养方面取得了显著成绩。近年来，我们的高考招生、升学率、招生质量都取得了巨大的成功。2005年本科招生突破100人，荣获菏泽市“教书育人先进单位”、鄄城县“精神文明单位”、“教书育人贡献奖”，荣获省级“文体明星单位”，在全县率先通过“市级标准化学校”。每年都有大批学生来母校看望，其中包括山东省人大副主任王、清华大学教授、博士生导师、中国社会科学院博士后于法文、第二军医大学博士后孙、新华社山东分社副社长贾瑞珍、39军纪检主任、北京电信党委书记、总经理赵继东等。
学校历史
学校规模由原来的稷山校区发展为鄄城普通高中和稷山职业中专两个校区。原有的12教学班，发展为普通高中44个教学班，职业中专20个教学班。学校有4500多名学生。学校有在职教职工256人，其中教师173人；具有中高级职称的在职教师86人。
2003年姚校长上任以来，调整办学思路，更新办学理念，逐步形成了鄄城二中的办学特色。
二中的办学特色集中体现在师资水平高。我们对教师的要求是:师德高尚，学识渊博，思想先进，治学严谨，教书育人。正是因为鄄城二中有一批优秀的教师，为二中教师队伍的形成和发展奠定了良好的基础。他们思维活跃，视野开阔，治学严谨，教学方法多样。他们注重学生能力和素质的培养，致力于教材、教学方法和课程的改革，教研氛围浓厚。在多年的教学实践中，鄄城二中培养了一支专业基础扎实、知识面宽广、理论研究精深、学科门类齐全、年龄结构合理、热爱教育、热爱学生的教师队伍，形成了水平高、教学方法准、思维活泼、勇于创新的教学风格，建立了较为完善的教学研究体系，在进一步加强教师队伍建设的“工程”中取得了可喜的成绩。有相当一批教师在市县教育界享有盛誉，成为该领域的学科带头人。
办学特色
鄄城二中的办学特色还体现在教育环境和校园文化的高品位上。鄄城二中的教学环境开放民主，为教师发挥教学个性和特长，开展教育教学探索和创新实践提供了良好氛围。
鄄城二中的办学特色更多的表现在培养的学生素质高。鄄城二中的学生思维活跃，充满理想，敢于质疑，勇于创新。教师支持和鼓励学生大胆探索和创新，注重学生综合素质和个性的发展。学校开设了培养拔尖人才的实验班，各科均由一流教师授课。学校循序渐进发展学生特长，注重提高学生能力，积极参加各类竞赛并取得优异成绩；相对较轻的课业负担让学生能够独立思考、独立学习，各科教学努力为学生提供发挥主体作用、展示创造才能的舞台和机会。这种环境使得二中成为“杰出人才的摇篮”。丰富多彩的第二课堂活动和综合实践活动，使学生的个性健康发展，综合素质得到全面培养。目前，全校共编写校本教材20余套，建立学科兴趣小组、社团10余个，参与学生2000余人。经常组织社会调查，主题实验，研究项目，我们的出版物，演讲和辩论。第二课堂的活动形式多样，生动活泼，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的个性和特长，给了一些在某一方面有天赋的学生发挥和发展能力的场所。比如我们学校连续三年获得菏泽市重点中学排球运动会女团冠军，男团已经进入前三。
学校的另一特色:鄄城二中响应上级文件精神，大力发展职业教育，不断探索课程、教材研究和实验，注重培养学生的各种能力，积累了扎实的教育教学理论和实践基础。力争让学生学到一技之长，打好就业基础。
是
学校文化
面对21世纪中学教育的要求，鄄城二中将继续按照“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，实施创新教育，不断进行教育教学改革，努力提高教育教学质量，努力把鄄城二中打造成一所有特色、有较高影响力的学校！
鄄城二中校训:团结、勤奋、求实、创新。
鄄城二中的办学思想:以人为本，五育并举，全面发展，服务社会。
鄄城二中的办学宗旨是夯实基础，培养能力，发展个性，提高素质。
鄄城二中的培养目标:培养会做人、有知识、会做事、会生活的学生；培养具有较高科学人文素质、创新精神和实践能力的人才。