平湖市东湖中学简介
近年来，在市委、市政府的领导下，在教育行政部门和环保部门的具体指导下，东湖中学高度重视校园教育环境建设和环境教育活动。根据市环保局、市教育局会议精神，成立了东湖中学创建浙江省“绿色学校”领导小组，制定了东湖中学创建浙江省“绿色学校”实施方案。学校坚持以“争做环境卫士，创建绿色校园”为主题，注重创建工作的实效，坚持思想认识到位，资金保证到位，责任落实到人。在领导班子的带领下，开展了一系列内容丰富、实用性和娱乐性强的环境教育活动，为营造和谐湿润的人文环境奠定了基础。
2002年以来，学校先后被评为“平湖市文明单位”、“平湖市先进学校”、“平湖市园林单位”、“平湖市夏季百日安全竞赛先进单位”、“平湖市平安校园”、“嘉兴市孝道教育先进单位”、“嘉兴市绿化先进单位”、“嘉兴市卫生先进单位”、“浙江省首届文明学校”、“浙江省现代教育技术”。2006年被平湖市委市政府命名为“平湖市平安示范校园”，被嘉兴市教育局授予“嘉兴市行风达标示范学校”，在全国青少年爱国主义阅读教育活动中多次获得“组织优秀奖”，学校还被确定为平湖市教育改革重点实验学校和实验基地。平湖市东湖中学创建于8月，1988。在一代又一代师生的共同努力和辛勤劳动下，学校蓬勃发展。东湖中学折射出青春的朝气，焕发着生命的活力。体现了思想的积淀，蕴含了深刻的文化内涵。现已成为平湖市规模最大的全日制市属初级中学。东湖中学有两个校区(育才校区和东方校区)，55个班，365，438+020名学生。目前有教职工187人。学校自成立以来，坚持“视质量为生命、以培养人才为己任”的办学理念，紧紧围绕“管理更有效、德育更务实、教学更创新”的总体目标，推进两个校区的全面发展，抓好三支队伍建设，落实四个平衡、增强五个意识的管理思路，不断实践探索，深挖内涵，形成了独具特色的办学之路。“尊师、守纪、好学、求真”的学风；“爱生、敬业、严谨、善导”的教学风格，形成了以“建设和谐阳光校园”为方向的办学特色。学校形成了令人瞩目的“华东团队精神”，创造了华东的卓越与辉煌，赢得了上级领导的肯定和社会各界的广泛赞誉。科学的管理体系是华东地区最强大的推动力。坚持教育理想，把握教育本质，遵循教育规律，是学校的追求；在继承中发展，在发展中创新，在创新中提升，是学校的行动。随着学校的稳步发展，东湖中学“一校两区”的管理模式已初步形成，育才、东方两个校区均衡发展。学校的教育教学工作非常到位，成绩一路领先。为学区群众子女提供素质教育，成为平湖市素质教育的新亮点。两个校区各部门分工明确，管理精细，团结协作，无缝对接。在科学管理、民主管理、柔性管理、精细管理的有机结合下，学校形成了层级清晰、政令畅通、团结协作的管理流程，管理效率不断提升，精心打造了一支魅力华东团队。学校先后荣获浙江省首批文明学校、浙江省示范初级中学、浙江省现代教育实验学校、浙江省国防教育先进单位、浙江省绿色学校，并通过浙江省办学水平综合督导评估A级验收。嘉兴市首批“行为规范标准学校”、嘉兴市“学校卫生工作先进单位”、嘉兴市首批“行为规范标准示范学校”；平湖市“文明单位”、平湖市“三星级学校”、平湖市“花园单位”、平湖市“平安建设示范校园”、平湖市“十佳学校”连续三年从1996到1998；并连续被评为“平湖市先进学校”。学校在挑战中超越自我，面向未来，正以崭新的姿态向更高的层次发展。优秀的教师是董重最宝贵的财富。人才培养必须以心智启迪心智，以智慧升华智慧。教育教学质量是学校的生命线，教师是教育的第一资源。教师的素质直接决定了学校的成败。为此，东湖中学自建校以来就高度重视教师队伍建设，建立了新老教师结对、集体备课、教研组建设等机制，定期开展以教研为主的研修活动，邀请校内外知名专家为全校教师做各种具有针对性和现实指导意义的学术报告，努力提高教师整体素质，实现教师阳光成长。每年暑假，学校都精心策划开展一系列暑期师德培训活动，不断提升师德水平。学校涌现出一大批走在教育教学改革前沿的优秀教师。学校现有高级教师35人，平湖籍校长18人，嘉兴籍学科带头人3人。学校把校本研修作为教师专业成长的主渠道，认真开展“30+15”精修课程类型的探讨。在学校全体教师的努力下，学校作为平湖市校本研修评估优秀学校多次获奖。为加强青年教师培养，不断提高其专业能力和课堂教学水平，学校开展了“1358”专业成长培训工程。在2012平湖市青年教师素质测试中，我校语文、数学、英语、科学、社会、思维等学科均获得平湖市青年教师专业素质测试组一等奖。此外，学校还逐步形成了鲜明的教学特色，成功打造了品牌学科。特别值得一提的是，董重的英语教学改革取得了丰硕的成果。董重已成为平湖市初中英语学科基地，英语教学的实验成果和经验已传播到平湖市乃至嘉兴市。独特的校园文化，是华东最厚的资本。在年轻的董重校园里，我们起航，因为憧憬，因为勤奋和踏实，因为智慧和昂扬，因为阳光。课桌虽然不大，但华东同学的目光却很遥远。虽然教室在东中学，但学生们的梦想可以传遍全世界。东湖中学在校园文化建设中始终坚持“阳光教育”理论，不断探索和发展素质教育，广泛开展各种文体活动，使学生的德、智、体、美得到全面发展，个性得到充分张扬。在这里，学生可以享受阳光的温暖和包容，充分展示阳光的个性和多彩，享受阳光的激情和活力。在这里，有他们优美的舞步；这里，有他们欢乐的歌声；在这里，他们有他们矫健的身姿。学校每学年举办为期两个多月的大型综合性校园文化艺术节，以“自我发展、自我提高”为主题，以“阳光体育”校运动会为序幕，先后举办了校运动会会徽设计、演讲比赛、校园十佳歌手比赛、艺术节文艺汇演等10系列39项赛事比赛。近年来，学校将阳光特色的教育理念融入艺术节的各项活动中，积极发挥文化教育的作用，进一步培养了学校的社会实践能力、创新精神和合作意识，全面提高了学生的综合素质。学校组织学生参加省市组织的各种比赛，多次获奖。2012平湖中学“985”实验班，我校李怡安、楚兴元、毛、四名同学获得平湖市前四名。沈佳伟、任正阳、阙宇轩和钱思远四名学生在钟平初试中获得平湖市前四名。在全体师生的共同努力下，东湖中学已连续十年在省级重点高中数量上位居全市第一。同时，在“阳光教育”校园文化的引领下，东湖中学的孝道教育已经成为董重校园文化的一面亮丽旗帜。学校充分利用各种载体，开展丰富多彩的孝道教育活动:学校计划出版孝道专刊，营造校园孝道氛围；围绕董重孝文化传承，创新了庆祝妇女节、母亲节、父亲节、教师节、重阳节、六一儿童节等一系列活动，感恩父母，养育子女。感谢老师，传授知识；感谢同行，引领成长；感谢困难使人坚强；感谢挫折，培养意志，让全校师生在日常学习、生活、工作中，都能常怀感恩之心，时时践行孝道。为了更好地探索基础教育国际化道路，努力探索中西合璧的教育策略，东湖中学先后与美国纽约苏芬中学、圣约翰温妮高中建立了友好国际姐妹学校，并多次通过视频与两校师生进行现场视频连线互动。2010东湖中学东校区迎来了建校以来的第一个海外代表团——来自西班牙EOI国际商学院的75名MBA学生。这些深层次的交流方式不仅让董重的师生接触和了解了“不同的人”和“不同的教育”，也实现了中西文化的真正碰撞和交融。东湖中学博采众长，加强对外文化交流，探索基础教育规律，迈出了坚实的一步。展望未来，学校将始终坚持“视质量为生命，以育人为己任”的办学理念，传承优良传统，紧跟时代潮流，深化“阳光教育”的校园文化内涵，用心提升教育教学质量，让全体教师在专业发展的基础上展现人格魅力；让所有学生在学会学习的基础上有更多的发展潜力；让德育工作在全员参与的基础上更有实效；让校园环境在美化优化的基础上更有育人能力；让学校管理在以心为本的基础上更具创新活力。承载新的希望，带动新的机遇，东中人将团结一心，同甘共苦，以饱满的热情助力学生的未来，续写平湖优质初中教育的壮丽篇章！