文言文阅读答案

1.眉毛眼睛嘴巴鼻子都是神。有一天,嘴是鼻子,说:“你怎么做才能排在我之上?”鼻子说:“我可以不闻了,然后我就可以吃了,所以我在你之上。”鼻子就是眼睛,说:“儿子有什么力量,他在我身上?”眼睛说:“我能看见美和恶,我能看东西。我的贡献不小,我应该住在你那里。”鼻子又说:“如果是这样,眉毛能做什么,靠我活着?”梅说:“我不知道怎么跟你比。如果我生活在我的眼睛和鼻子下面,我不知道把你的面团放在哪里。”

——选自叶洛《醉翁潭录》

眉毛眼睛嘴巴鼻子都是有灵性的。有一天,嘴巴对鼻子说:“你有什么本事在我之上?”鼻子回答说:“我能识别气味和气味,这样我就能在你的位置之上。”鼻子对眼睛说:“你有什么本事在我之上?”眼睛说:“我能观察善恶美丑,能远眺东西。我的贡献不小,所以我的地位在你之上。”鼻子又道:“若是如此,眉毛有什么本事?”眉毛说:“我不能和你争论。如果我在我的眼睛和鼻子下面,我不知道把你的脸放在哪里?”

应该解释为:应该,应该。

宜居在你身上:应该放在你身上。

1.看完全文,你从眉、眼、鼻、口之争中得到了什么启发?

一个人不应该过分强调自己的能力。只有把自己放在集体中,团结协作,才能充分发挥自己的才能。只有团结合作* * *才能繁荣。

2.作者是否表明了对眉、眼、鼻、口之争的态度?依据是什么?

表明了作者的态度:眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴一起构成了一个完整的人。依据是上眉的一句话:“我不明白怎么跟你们这些家伙比。如果我活在我的眼皮底下,我不知道你的面团放在哪里?”

3.解释下列单词的意思。

所以,我在你之上,所以如果我活在我的眼睛和鼻子之下,如果:如果。

2.谁有“眼睛”1阅读题的答案。文章第一段列举了英雄、傲慢、睿智、慈爱、善良的眼神;* * *,充血,谄媚,贪婪,悲伤的眼神。这些眼睛一定不包括眼睛。(2分)

2.联系全文,理解下列句子中所加单词的意思。(2分)

A.我问:“老头,你是去前面不远处的酒店吗?”

答:

b:是啊,人生很长,到酒店很难。

答:

3.文章第二段写道:“哦,多美的小眼睛啊!我看着他,忍不住佩服他。”纵观全文,“美”有哪些方面?请逐条陈述。(4分)

答案:①

4.文章中具体描述了哪几种眼睛?作者从中得到了什么?(4分)

答:

5.文章说“我”在黄昏的山路上寻找“住宿店”的路上,遇到了一个双目失明的老人。“我”真的很想陪他兜风,……但最终还是走在了前面。你认为“我”应该先走吗?为什么?(4分)

答:

回答:

1.儿童

2.a酒店B实现了人生的理想境界和归宿。

3①.小黑眼睛②眼睛里充满了渴望,没有任何阴影。(3)清澈明亮,对生活充满希望。你可以从小黑眼睛里看到一个自由清澈的灵魂。

4.文章写的是孩子的眼睛和老盲人的眼睛(2分)。从孩子们对生活充满希望的眼神中,作者明白,我们应该怀着真实的感情去开创未来的道路;从老人的失明到他的坚持不懈,他体会到了奋力前行的意义。(2分)

5.正反答案都可以接受。例:正:应该先走。每个人都有自己的事情,而“我”和老人是陌生人,更不用说,老人也表明了自己的态度。反过来:它不应该先走。老人双目失明,一个人在空旷的山里行走很危险,目的地是入住酒店。(判断2分,解释2分)

3.洪文言文阅读答案阅读下面的文言文,完成问题8-12。(16分)

彩虹

人们相信彩虹可以进入小溪喝水。Xi宁中,使契丹,至其远北黑水领地永安山张卓①。又是一场新雨,帐前溪中见彩虹。鉴于同一岗位的看法,彩虹的两端都挂在流。它使人过溪,彩虹相对,相隔数尺,中间似有空隙。从西向东看,可以看到盖希红。如果你看站在溪流中的东西,你会被太阳抓住,什么也看不见。随着时间的推移,往东一点,翻过这座山。第二天走一趟,再看一遍。孙燕仙说:彩虹是太阳在雨中的影子,有阳光也有雨水。

(选自沈括《孟茜笔谈》)

注①张卓:竖立帐篷。② xiāo hú:一种丝织品。

8.用斜线(/)标出下面句子的阅读停顿。为每个句子标记一个地方。(2分)

(1)使人过溪。

②盖希洪也

回答:(1)造人/过溪(2)封面/夕阳红。

9.在下列句子中写出添加单词的意思。(4分)

(1)使契丹:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)相隔几尺:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)竖溪东西向观:_ _ _ _ _ _ _ (4)翻山越岭:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

答案:(1)出国(2)距离(3)向西穿越(4)

10.用现代汉语写出课文中下划线句子的意思。(4分)

彩虹是太阳在雨中的影子,有阳光也有雨水。

__________________________________________

回答:彩虹是雨中阳光的影像。当阳光照射在雨滴上时,就会出现彩虹。

11.请从课文中找出任意两个表示时间的词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)

回答:是第二天。

12.用简单的语言总结本文中阐述的两个要点。(4分)

______________________________________________________

答:彩虹的变化和形成原理。

参考翻译

传说彩虹可以喝溪水或者山涧的水,这是真的。熙宁年间,我到了契丹,在极北的黑水永安山脚下支起了帐篷。就在这时,雨刚过,楚青看到了彩虹出现在帐篷前的山涧里。我和我的同事在山涧附近观看,看到一条彩虹的两端垂入溪流。叫人跨过山涧,隔着彩虹相对而立。距离大概几尺,中间像是蒙了一层薄纱。你可以从小溪的西面到东面看到它。这是傍晚的彩虹。站在小溪的东侧向西看,在闪烁的阳光下什么也看不见。过了许久,彩虹微微偏东,离开了山峰。第二天,散步之后,我又看到了彩虹。

孙燕仙说:“彩虹是雨中的阳光影像。阳光照射在雨珠上,就会出现彩虹。”

好的,请喜欢。

4.查看文言文原文及翻译阅读答案。

原文

查看朋友手里的游戏,一个客人输了好几次,嘲笑其失算,想轻松收起来,以为不可能抓到自己。总之,客人要求和你玩一局是相当容易的。仅仅过了几分钟,客人就已经领先了。游戏就做了一半,有益于思考,而嘉宾的智慧还剩下。其实比赛算了,客胜十三子,尴尬得一句话都说不出来。后来我被邀请去看比赛,我只是一整天默默的坐着。

今天的学者,读古书,更多的是犯古人的错误;活在当下,说人迷失也是一件乐事。人不可能是没有损失的,而是努力地从一个地方移到另一个地方,冷静地衡量。我没什么可失去的。我能知道别人的损失却看不到我的损失。我可以参考人家的小亏却看不到我的大亏。我乞求我的损失,但我承受不起。怎么才能说人呢?

一个游戏的利弊是一定的,每个人都可以看到一个游戏的损失,虽然我们无法避免保护前者。原因在哪里,各有各的路,各有各的路。世界上没有孔子。谁能决定对错的真相,不一定代表输了的人就不用,输了没有我的人也不一定代表输的很大,只是在鄙视对方的时候,看过比赛的人不会想到自己。

翻译

我在朋友家看象棋。一个客人输了很多次,我嘲笑他失算,总想给他换棋子,以为他追不上自己。过了一会,客人要求和我下棋,我看不起他。刚玩了几块,客人已经取得了主动权。中局结束的时候,我想的比较辛苦,但是嘉宾比较放松。最后算算双方的棋子,客人赢了我十三。我羞得说不出话来。以后被邀请看象棋,我只是一整天默默的坐着看。现在读书的人,读古人的书,常常批判古人的错误;现在和人相处,也喜欢说别人的错。人不可能没有错误,但试着互相交换位置相处,冷静估计你真的没有错误?我能认识到别人的错误,但我看不到自己的错误。我能指出别人的小果却看不到自己的大错误。我没有时间检查我自己的错误。哪里可以说别人?

象棋的水平是有标准的。人们可以看到每一个错误,即使他们想为他们以前的错误辩护,他们也不能隐藏它。在理性问题上,每个人都同意他认为正确的,每个人都反对他认为不正确的。世界上没有像孔子那样的圣人。谁能判断真正的对错?那么别人的错不一定是收获,自己的错也不一定是大错,只是大家互相嘲笑,不收手的时候连棋手都不如。

阅读答案

你是指以下阅读题目吗?

关彝

原文

太师擅长下棋,自夸道:“某人一生未尝输过一局。”大家都是神,太师也装秋。别人下棋的时候,每次都站在一边摇摇手,看似意味深长,让人捉摸不透。或者,请你跟你的手来一局,你会淡然一笑,飘向那些似乎不屑下棋的人。病重时,儿子跪在床前说:“愿你得大人秘谱。”太师道:“白痴,我怎么会有分数?”子曰:“若无秘谱,何以不败?”太师道:“你必须说你有分数。我就三个字教你,说‘不对’。我这辈子没跟别人打过,所以我这辈子也没输过。”说完就去世了。

翻译

阿太师喜欢下棋,自夸道:“我这辈子从没输过棋。”人们都认为他是神,太师也自称邱毅。别人下棋,他看着,时而托着下巴,时而摇着手,好像有什么深意。别人摸不到他的深度。别人让他指出棋局,他只是笑笑,轻轻走开,好像看不起棋手。

弥留之际,儿子跪在床前说:“我希望得到父亲那本神秘的棋谱。”某太师曰:“傻儿,我不曾有过棋谱。”儿子说:“如果没有棋谱,怎么能不败呢?”太师道:“若有棋分,我教你三个字,就是‘无棋’。我这辈子没跟别人下过棋,所以这辈子没输过。”之后,他就死了。

一、人是上帝的上帝()

或者请跟手说说一个游戏或者()

品味音乐()

生病了,他的儿子跪在床前()

第二,翻译句子

我这辈子没和别人打过,所以这辈子没输过一局。

第三,李泰的做法是否可取?联系事实谈看法。

参考答案:

一.上帝:服用...因为上帝被认为非常神圣。

或者:某人。

还有:等到。

味道:曾经。

2.我这辈子没和别人下过棋,所以这辈子没输过。

第三,忌妒心太重也不可取。他只会纸上谈兵,对人指手画脚,没有真才实学;他世故、圆滑、自命不凡。(如果从正面确认人,不计分)

此外:

这种态度当然不可取,故作姿态只会是纸上谈兵,没有任何意义;空谈不如实干,空谈者没有资格批评实干者。现实中,像阿太师这样的人并没有灭绝,还有很多。(好的理由就够了)

5.小学生读文言文

原文

眉毛眼睛嘴巴鼻子都是神。有一天,嘴是鼻子,说:“你怎么做才能排在我之上?”鼻子说:“我可以不闻了,然后我就可以吃了,所以我在你之上。”鼻子就是眼睛,说:“儿子能干什么,他在我身上?”眼睛说:“我能看见美和恶,我能看东西。我的贡献不小,我应该住在你那里。”鼻子又说:“如果是这样,眉毛能做什么,靠我活着?”梅说:“我不知道怎么跟你比。如果我生活在我的眼睛和鼻子下面,我不知道把你的面团放在哪里。”(选自金英芝《醉翁潭录·戏仿·奇遇》)

翻译

眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴都是人类般的灵性。他们可以说话和思考。有一天,五官底部的口鼻说:“你有什么本事在我之上?”鼻子说:“我能从气味中辨别气味,我知道什么能吃,什么不能吃。”每次我告诉你,你可以张开嘴或者闭上嘴吃东西。所以我的位置应该在你之上。“做完鼻子,越想越觉得自己重要,不是眉毛下面,也不是眼睛下面。我不禁问自己的眼睛,“你有什么天赋,职位却比我高?"眼睛告诉鼻子:"我可以看到很远的东西,感知事物的美、丑、善、恶,为大脑收集信息,让他判断我所处环境的优劣,方便我们这些家伙趋利避害。“所以在你之上。”鼻子觉得有点道理:“你这么说我就服气了。”但是那个眉毛有什么能力,在我之上?”没等眼神开口,眉心接过话头:“你说的我不懂,我也不想和你较劲。“但是如果我长在眼睛和鼻子下面,这张脸会是什么样子呢?”

法官

当然,五官没有人类的思想和语言。但是,各有各的功能,缺一不可。上下位也根据各自的功能合理配置。试想一下,如果嘴巴在眼睛和鼻子上面,吃饭的时候眼睛瞎了,肺也呛了,这是必然的。这种竞争不过是金先生暗示的一种隐喻。

这个寓言有深刻的含义。他用口鼻之争,嘲讽那些斤斤计较个人得失,只知道争名夺利的人。其实,在一个单位或一个群体中,每一个位置,就像五官中的眉、眼、鼻、口一样,都有自己的功能,分工不同,作用不同,相互配合,相辅相成,缺一不可。大家齐心协力,各司其职,各展所长,才能趋利避害,共同繁荣。如果我们的眼睛不尽责,无视眼前的泥坑,我们就会浑身是泥,大家都没面子。鼻子不尽责,嘴巴就会吃到有臭味的东西,有毒的东西,会伤到胃肠道,肝胆,然后就会有生活上的后顾之忧。

金老师可能限于当时的医学知识水平,只是说了眉毛的装饰作用。事实上,眉毛和睫毛的作用非常重要:它们都保持着眼睛的清洁和明亮。眼睛长在口鼻上方,是为了便于观察动静,及时避害。如果眼睛不满现状,长在头上,那么它的功能只是方便抬头,并不是领导。世界上无论什么动物,眼睛都不是长在头上的。

但是,现实中,头顶上确实有这样的眼睛的人。这就是那些只看领导不看群众的人的下场:他们竭尽所能对上级唯命是从。却对人民的疾苦视而不见。人们生气的时候,往往会这样骂他们:“那些混蛋头顶上长着眼睛,只会在沟里偷偷摸摸,甜言蜜语。”他们已经变成球了!“虽然这话有点粗俗,但仔细想想,它头上有眼睛的东西,只有那个东西。突然想为此欢呼一声:好骂,好骂!

没错,他们拿着人民给的工资,只在乎上面,而且太差太走样。他们还能算作人吗?!

这样的人活该被骂!

6.文言文题目(两个字)带观点的题目是虚幻的

唐·白居易

有起有落,没有区别。

从喜悦到悲伤,从苦涩到空虚。

第二个花生眼,一瞬间的蜡烛过去了。

没地方看,鸟印在空中。

看着雨

宋晨余一

山客龙钟不懂农事,玄关坐观风雨凶险。

前河后岭云遮,千谷万林送雨。

竹枝上海压低,风吹山角。

我不认为房子漏水,但我正准备洗我的盔甲。

西关

唐代杜甫

武侠钱山暗,南万里春尽。在我生病的时候,我看到了我的兄弟,我知道你是一个男人。

想回答孩子的问题,来战切新。停泊的悲喜之后,悠悠之言归秦。

当你对黑喜鹊生气的时候,扔本书给它看。我不喜欢枝间,但我曾经焦虑过。

江歌疑天津柳,帆数亭台。应该谈十年,愁星星。

7.曾南忠翻译的文言文阅读理解答案,供参考:

曾南仲在《古台观察张瑜》中的失误与疏漏。曾南仲从小就精通天文。宣和初年考取秀才,授南昌县令。当时,龙图的孙公是一名卫兵,他受到了特别的珍视和重视。曾南忠于是要求重新制造破绽和漏洞。卫兵非常高兴,命令曾南忠召集工匠制作。于是金属被熔成了锅,木头被雕成了箭。有四个罐子,罐子后面有一个欢迎词。锅里的水是锅供应的,锅里的水是迎宾供应的。它的注水是被铜铲张着嘴吐出来的。箭头旁边,左边是两个木偶人,白天雕刻,晚上订货。它的面前放着一块铁板,每时每刻,它们都敲打着铁板告诉人们。右边,前面有一只青铜雉鸡,用来告诉人们每天早晚鸣雉鸡。又树立了两个木制人像,其中一个是木制的,举起来测量太阳的影子。另一种是利用水,旋转水来测量天体的运动。制作的器物特别精美,制作方法特别严格,都是前所未有的。曾南仲在夜间观天象时,常常预言天象的迁移变化和日月星辰在轨道上的位置。曾经有人说,有一颗星星度过了某个夜晚。那是深冬和寒冷的季节。他仰面躺在床上,揭开屋顶上的瓦片观看。偶尔在霜下睡着,被寒气侵袭而死。可惜他的知识没有流传下来。

8.古文阅读及答案【湖北卷】阅读下面这段文言文,完成11-14题。

李超,字,字子西之士。大方又大方。

连一个和尚都来要碗,李满满一碗。和尚非常感激,说:“我是少林的。

请与我分享你的技能。“李希,博物馆的招待所,有丰富的捐赠,他会从任何一天。

三月,美术挺精,寓意很好。和尚问:“你受益了吗?”日:“伊伊。

老师能做的我都尽力了。那和尚笑道,命李去试一试。"。

李奈宽衣解带,像猿飞,像鸟落。腾跃一动,傲然挺立。和尚又笑了,说:“那好吧。

请尽量低着头。”李欣然即作势各出一臂。

每次支持拒绝后,李总是顺着和尚的缺点,和尚突然一脚,李已经向后倒了下去。和尚拍手道:“我还没尽全力呢。”

李不好意思求教。几天后,和尚辞职了。

就这样,李以功名之名走遍大江南北,但他是对的。偶尔看到一个小和尚在现场表演艺术,观众都坐满了。

他告诉所有的客人,“倒挂着特别冷。如果有好事,不妨在最后做个戏。”

所以三个字。很多人互相关心,却没有人回答。

李就在一旁,不觉得痒,而且他还有心情。他笑着双手交叉。

一打起来,他就不再说“此少林派也。”他马上问:“谁尊重老师?”李俶什么也没说,但他告诉了和尚。

他把他递过去说:“傻和尚,你是老师吗?乔尔,你不必是兄弟,你愿意俯首称臣。”李又问了四遍,可我不行。

尼乃在众人的鼓励下说:“既然我们都是愚痴弟子,都是中国人,一出戏也无妨。但两者会互相理解。”

李不过,因其弱点,故易之。

年少好胜,想着输,为的是有朝一日赢得名头。聚会尴尬的时候,我会停下来。李问他原因,但他笑而不语。李以为他害怕了,就要求换个角度。

尼乃奇。李腾的脚踝应该时不时会受伤。

倪青用他的五个手指切断了他的股份,李珏的膝盖像刀和斧头,所以仆人不能起床。倪笑着谢他说:“我很高兴孟浪没有犯罪!”李义贵过了月开始恢复,过了年,和尚回来讲往事。

和尚大吃一惊,说:“你真是鲁莽!激怒他。为什么?还好先以我的名义通知我,不然股票已经断了!”11.下列句子中加了一些词的解释不正确:a .字者,字子西之轻蔑:俗b .年少好胜,思败,为得一日之名:得c .然而,因其软弱,故易:轻视d .偶有薄技,请教我为独子济贫,以扬富民之能事b .教师之能事。我已经尽了最大努力去拜访程,我已经忘记了我所学到的东西。c .李在侧,我不痒。入皇的时候不小心用到了一个东西,但可能没有忘记。追随者是法规。d .幸运的是,如果你先以我的名义告诉我琴声和琴声,你就应该与节日共舞。下面的句子分为四组,都说明李超的武功不行。

在众人的鼓励下,和尚突然一脚,李已经跌了三个多月了。他的艺术相当精细,这使他认为他害怕。请和尚再笑一次,请李试试身手。他会停在a . 136 b . 145 c . 246d . 26614。为了惩罚李超,愚蠢的和尚把他赶出去很长一段时间,并在愤怒中离开了一天。b .和尚功力深厚,机智过人;李朝敏好学,慷慨大方;和尚武功高强,争强好胜。

小说中的几个人物写得很生动。c .这篇文章善于通过“笑”来刻画人物,表现汉僧和倪僧的武功之强,气质之谦。这些对“笑”的描述读起来令人难忘。

D.本文着重通过曲折的情节安排,描写变幻莫测的武功,故事性强,引人入胜,体现了中国古代文言小说的独特魅力。15.将第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)由此,李以武功之名,走遍大江南北。(3分)翻译:(2)很多人关心对方,但至今没有回应。

(2分)翻译:(3)李俶什么也没说,古泥砰的一声,却告诉了和尚。(3分)翻译:参考答案:11。A12。B13。D14。C15。(8分)(1)李超以武功成名,走遍大江南北,没有对手。

(3分)(2)大家面面相觑,最后没有人打起来。(2分)(3)李超开始不说话了,和尚反复问,李超告诉了她和尚的名字。

(3分【上海卷】阅读下面,完成问题18-23。(16分)冷泉亭注唐东南山水,余杭县为最。

就县城而言,灵隐寺是最好的。按庙观,冷泉亭最好。

亭子在山脚下,水中央,庙的西南角。高度不倍增,广度不累,但奇点重要,搜索成功,没什么好隐瞒的。

春天的日子,我爱它的草香,它能引导纳粹,抚平人们的血脉。一个夏夜,我爱它的春天,风吹来,可以不厌其烦地分析,让人心情舒畅。

山树为盖,岩为屏,云自楼而生,水为平。坐着玩的可以站床下;躺下的人可以在枕头上钓鱼。什么声音?干净,凉爽,光滑。

如果你是一个俗人,如果你是一个道士,你的眼睛和耳朵的灰尘,你的心和舌头的污垢,不要等着被洗,看看你需要去除什么。潜在的好处和负面的好处都能赢得话!所以,思最美,贾灵隐也。

杭子郡值四封,山湖易胜。先说郡主(二),项立君造(三)虚白亭,汉仆射高为亭,沛叔子唐棣为风亭,吕给氏元为辅见山亭,又有司阆中河南元?最后,做这个亭子。

于是五馆相对,如果挂牌,可以说是形势大好,可以完成工作了。后来者虽然敏感聪明,但也没什么好补充的。

所以,我会遵从,但我不会去做。长庆三年八月十三日日记。

注①四个字母:四个边界。2县领导:担任州刺史的人。

3李湘君造:本姓李湘,著名创作家。18.白居易的代表作是_ _ _ _ _ _ _ _。

(1) 19.在句子中写出下列单词的意思(4) (1)寻找胜利()(2)没有什么可以隐藏()(3)它是世界上最美的东西,但也是隐藏的东西()(4)它是好东西。

9.赵简子艾石文言文阅读答案综述。

也被称为:赵简子杀死白色骡子和牲畜。这篇文章讲述了赵简子为了治疗一个默默无闻的家臣而杀死自己心爱的白骡子的故事,体现了他的善良。和谐社会需要善良。

原文

赵简子(1)有两只白骡子,非常爱它们。阳城徐渠为广门之官,夜酬于门。他说:“臣主有一病在徐渠,医教曰:‘得白骡之肝,病止;要么你死,要么你死。“叫入关隘⑤。董安⑥站在余⑥一边,他说:“喂!旭曲,请你马上惩罚我。剑子说:“丈夫杀死一个活着的动物不是太残忍了吗?杀动物是为了活下去,不是很善良吗?”于是叫人杀了白骡,取肝来与阳城胥渠做。没有几何,赵兴⑿兵翟⑿。广门的官员,左边700人,右边700人,第一个登上,得了头奖。人能平安就不好了吗?

——本文选自吕春秋艾诗。

给…作注解

①:春秋末期的金大夫,名杨,谥号简子。

②阳城徐曲:复姓阳城,名徐曲。

③广门官:住在广门的官宅。

第四段:咚咚咚。

⑤通过:通报。

⑥董安:赵简子的家臣。

⑦于:发球。

8期:希望,这里指的是想要。

9惩罚:惩罚。意思是在这里杀。

⑩现场:制作...活下去。

⑾庖(páo)人:厨师。

⑿兴:发起。

[13]翟:又名狄,古代中国北方少数民族的名称。

[14]答:这是指穿着盔甲的敌人。

(15):看门人。

翻译

赵简子有两头白骡子,非常喜欢它们。阳城的徐渠是广门的小官。晚上,他敲门求见,说:“你的朝臣徐渠病了。医生跟我说,‘只要拿到白骡子的肝脏,就能治好病,不然就死了。’看门人进去报告说董安瑜在旁边等着,并生气地说:“旭曲,你想要我们君主的白骡子!请让他立即服刑。"简子说,"杀人救畜不是不人道吗?“杀牲畜救人不是很人道吗?”于是叫大厨把白骡子杀了,取出肝脏给了阳城徐渠。不久之后,赵简子派他的部队去攻击敌人。广门小官带左700人,右700人,都先登上城头,得了敌人首级。国王怎么会不喜欢学者呢?

相关问题

1.作为当代中学生,你如何看待“杀畜活人”的做法?

回答:(不仅)我非常赞同他。生命是最宝贵的东西。民以食为天,以人为本,仁政是古代政治家应有的思想。

2.看完这个故事,请结合现实谈谈你的感受。

答:(不仅如此)赵简子是一个热爱下属、重视生命的人。

3.广门官员的行为给我们的启示是。

答:要学会感恩,滴水之恩要得到泉水的回报。

4.董安在他身边说:“嘿!徐渠还让我做你的骡子,请你马上惩罚我。”这句话在文中的作用是什么?

答:用东安的杀生思想,对比赵简子的杀生做法,凸显了赵简子的爱才、大仁、大局观。

希望能帮到你!望采纳!