校园模拟招聘会策划方案

校园模拟招聘会策划方案

为了保证事情或工作的顺利开展,往往需要提前准备好计划。计划是明确行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法的书面计划。那么你知道如何写一份标准计划吗?以下是我精心整理的校园模拟招聘会策划方案,仅供参考,欢迎阅读。

校园模拟招聘会策划方案1一、活动意向

随着近年来我国高职院校的扩招和经济的发展,高职毕业生的就业形势越来越严峻,就业竞争压力越来越大。针对这样的大形势,为了给职业院校学生一个社会实践的机会,为了促进职业院校学生在未来求职道路上的竞争力,为了建立公司与学校和学生更广泛沟通的路径,学院团委和招生办计划举办一场学校模仿招聘会。

1,公司

①本次模仿招聘会后,公司的文明和经办经验得到了大力宣传和展示,在同学们身边树立了优秀的公司形象,拓宽了公司的社会影响力,树立了优秀的人才培养和应用环境。

②可以提前介入招聘过程,发现优秀人才,储备人才。

(3)可以让公司非常了解我院的教育情况,以性的方式打开人力资源运营,为公司将来选拔我校优秀人才发明途径,提供机会。

2.学生。

大学生们普遍期望尽快融入社会,找到自己满意的功课和定位,但一般会有非常多的大学生走出学校的起跑线,步入社会——他们现在在求职方面落后于别人。这次模拟招聘会可以帮助大学生了解招聘情况,了解招聘礼仪,提前做好应聘和作业提示。而且经过这次招聘会,参赛选手也将更深入的了解现在的购物现状,更清晰的分析自己,弥补本地的不足,发扬自己的兴趣,为自己将来步入社会做准备。

二、大赛主题

展现自我

描述美好的生活

三、大赛口号

关爱大学生携手工作

第四,活动的政策

本次活动主要面向全校大三学生,以个人参与为主,等待学生报名参与。

动词 (verb的缩写)组织

本次活动由学院团委主办,学院作业课基地协办。将聘请公司或社会组织赞助和协办。关于本次大赛的策划组织,我们将共同成立大赛组委会,进行方案和统一组织调度。

不及物动词组织委员会

导演:、曲

成员:王芸、卫兰及各部门团委负责人。

七。活动方法

1.聘请各公司人力资源部门负责人或社会单位人力资源部门负责人到我院举办全院大型招聘会,现场为参会人员提供意见和看法;传授应用技巧。

2.参与招聘的公司可以直接为学生做实习招聘,为学生提供各种作业、创业、实习实践的机会。

八。活动时间表(略)

九。活动推广

1,海报推广

在全校的宣传栏里贴大海报。

2、咨询点推广

活动期间,我们将设立一个点来接受学生的咨询,并介绍本次活动的相关事项和注意事项。

3.发到各系(科)请各学院学生会帮忙宣传。

4.聘请院内记者跟踪关注本次活动。

5.在医院外面雇记者,媒体来报道。

X.活动的详细组织

(1)规划准备期

1.参加活动的公司设置招聘岗位。

参会企业央求:

(1)有较大的声誉和信誉;②热心于教育作业;

③对应届毕业生的需求;(4)有自己的文明。

招聘职位要求(1对2职位):

(1)职位比较抢手,求求职者总结自己的才能;

(2)所提供的岗位应是社会特别需要的,并广泛存在于社会中;

(3)可以打开医院关于初三学生的招聘;

④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。

2.用海报(喷绘)的方式宣传本次活动。

3.联系评委(校内老师和校外知名公司的人),聘请记者(校内校外)。

(2)在注册咨询期间

1.设立咨询台:宣传本次活动,介绍本次活动的各项内容。

2.加大宣传力度,介绍参与本次活动的公司招聘情况,撬动我校学生积极参与。

3.将相应的详细诉状贴在宣传板上。

4、设立报名处,可设在招生办。

(3)举办实践讲座

1.政策:提前准备,拿到简历,发展自己的方向。

2.讲座内容:给当时的大学生上作业课,详细讨论求职技巧和礼仪,现场教授如何制作自己的简历等求职准备。

3.详细组织:

1)联络作业:选择发言人等细节。

2)组织:索要讲座地址,定好组织场地,调试设备。

3)宣传作业:用海报讲述。

4)介绍后期的系列作业。

5)求活动地址

(四)招聘期间

a,1,方法:面考。

2、第一个环节:

1),选手自告奋勇。

2)、对于竞争演讲的位置。

3)评委现场提问

b,1,公式:职场挑战

2.主要包括自我展示、职场问答、实力环节三个环节。

3.详细流程:

主持人宣布活动开始,并介绍了参与的嘉宾。

校领导讲话

与会公司代表发言。

在第一阶段,参赛者将进行2分钟的自我介绍,并提出申请口号等。,期待参赛企业向组委会汇报流程组织情况。

为了给本次活动提供良好的观赏性,请提供活动现场的必要链接。比如:

工作场所问答环节:

a、由每位玩家选择以下问题,并在2分钟内做出自己的选择。

示例:您想组织一次秋季销售订单会议。作为会议的组织者,在组织座次时,你会把谁放在最重要的位置?

一个,小公司的总经理(新客户,很重视这次会面)

b、某公司销售经理(订单量很大,有时会拖欠货款)

c,某大公司销售经理(以前很支持公司,但近几年订单量逐渐减少)。

b、职场案例分析

C.评委们将对选手们的表现进行点评。

场景模仿实力链接:

1,店铺促销

a、假设场地为某商场门口,每位选手在2分钟内向在场观众推销一款产品(所推销的产品由选手抽签选定,推销前有2分钟准备时间)。

b、评委点评每个选手的体现。

2.客户促销

a、一个学长扮演一个挑剔的客户,赛前给出客户的年龄、职位、收入、气质、喜欢等基本信息。

B.玩家在5分钟内轮流向这位顾客销售相同的产品。在一个选手晋级的过程中,身后的竞争对手退场逃跑。

3.基本查询

故意设置一个场景,询问玩家平时的习惯和自己的天性。

参与者模仿邀请客户吃饭,询问有关商务礼仪的点菜问题。

误问:“你想点什么?”——客人通常会躲闪或“随便”

准确询问:“看看菜单,有什么怕的吗?”标准的场合是问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

求考官扎手。

考官扮演大客户,参赛选手礼貌的向考官要求扎手。

如果问“以后怎么联系你”不准确,不礼貌,直接说才是准确的方式。

学校领导和参赛企业代表将对候选人的整体体现进行点评。

公布获奖名单(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)

获奖者将由现场嘉宾颁奖。

比赛结束了

XI。奖项设置

金奖1

两个银奖

3枚铜牌

10医院十大求职者

十二。后期总结

1.总结作业:由领导老师、嘉宾、协会领导对本次活动进行总结,收集罗志的简历和经历,找出亮点和成功的地方,找出缺失的地方并加以改正。

2.宣传作业:通过校报、广播、网上宣传板等媒体方式,宣传本次中学生模仿招聘的亮点和不足,让每一位大学生了解和掌握一些根本的报考技巧。

举办大型模仿招聘是为学生提供最新的作业信息和增强作业实践的有用方式。大学毕业生面临着各种各样的困难。本次活动结束后,同学们可以亲身实地了解求职的现实和空气,进而全方位、多角度地了解商场,提升自己,与专职老师教过作业的老师交流,让自己很好地定位自己,接触人才,尽早规划自己的工作方向和政策,让自己越来越了解自己的进步。这不仅是即将毕业的大三学生宝贵的实习机会,也是大一、大二、大三学生的一堂极好的教育课。让我们的学生在作业的路上赢在起跑线上。

主办单位:* *共青团大连运营技术学院委员会

协办单位:大连操作技术学院操作课基地

校园模拟招聘会策划方案2一、比赛目的和宗旨

大赛由人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生的距离,将用户的“现代选人育人理念”深入校园,让学生了解并进一步分析自己的求职竞争力,促进求职观念的转变,引导学生培养求职能力。

通过本次大赛,将就业指导、职业规划、职业评价、职业认证培训等与就业相关的项目和理念引入高校,为学生零距离接触企业提供平台,进一步增进对企业的了解,帮助学生顺利就业。

二、大赛主题

“实现光明的未来”

三、大赛组委会

主办单位:人事部全国人才流动中心。

主办单位:中央财经大学就业协会

中央财经大学03人力资源管理

指导老师:中央财经大学学生就业指导中心。

第四,竞赛日程制度

赛程:大赛分为初赛、复赛、决赛三部分。大概持续了一个月。

竞赛系统:

报名阶段:1。报名方式:部门推荐、网上自荐、展位现场报名。

2.简历分类:将收集到的简历汇总后,根据岗位设置进行分类筛选。

初赛:1。简历筛选:由相关人力资源专家和企业人事部门人员组成的团队对简历进行筛选。具体操作采用评分制,取平均分,按排名进入第二轮。

2.笔试:对参赛选手进行专业定向测试、素质测试、情商测试,进一步选拔更优秀的选手进入复赛。

复赛:

1.自我介绍:每位选手将有1.5-2分钟的时间进行自我介绍。

2.结构化面试:每位选手将回答从比赛现场抽取的问题。

3.情景面试:这一环节最专业,专家会根据选手自身情况和现场表现现场即兴提问。

4.无领导小组讨论:将参赛选手随机分成两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以演示的形式展示给评委和观众。

5.评委点评:评委将对每个环节进行详细点评。

决赛:

1.自我介绍:每位选手将有1.5-2分钟的时间进行自我介绍,由选手参赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

3.案例分析:每位选手现场抽取案例分析题,评委根据选手在答题过程中的表现,如分析、决策等做出评价。

4.观众互动:观众现场向选手提问。

5.评委点评:评委将对选手进行点评。

动词 (verb的缩写)竞赛总体方案

(一)面向对象

中央财经大学本科生和研究生

(2)竞赛的内容和形式

比赛内容:本次比赛复赛将设金融保险、会计金融、管理四个岗位(两个岗位,其中一个岗位要求中英文简历)。具体职位设置会以企业为基础,寻求企业中的真实职位,并提供该职位的职位描述及相应的面试题库。而复赛的所有环节都将据此进行。

比赛形式:比赛采用逐轮淘汰制,每轮将采用计分制,选手通过层层筛选进入决赛。

1,初赛:大家分组给收集的简历打分。根据成绩排名,每个职位将选拔12人进入笔试,计48人。

在笔试环节,选手将进行45分钟的综合测试,由专业人士对成绩进行评估打分,最终决出8名选手参加复赛。

大家会对落选的选手进行反馈,分析自己的优缺点,提出好的建议。

2.复赛:分为四场,每次两场,持续两天。每场比赛有两个场地,一大一小。在大型场馆展示自我介绍、情景面试、无领导小组讨论的结果;小场地包括结构化面试和没有领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将对每个环节进行评分,并当场公布每一轮的分数。综合成绩将决定选手的名次。前三名进入决赛。

自我介绍:1.5分钟/人。

结构化面试:6-8分钟/人。玩家将现场抽取1-2题进行回答。这一环节将在一个小场地进行,也就是只有评委,为的是给选手提供一个逼真的模拟场景。

情景面试:8分钟/人。专业评委会现场向选手即兴提问。

无领导小组讨论:两组在一个小场地讨论一个案例15分钟,然后每组有15分钟的时间以任何形式陈述自己的观点。

评委点评时,工作人员会打分,并将结果显示在大屏幕上。

入围作品选出后,将进行颁奖。

3.半决赛的所有环节都是穿插进行的,即第一名选手自我介绍后进入第二轮结构化面试,然后休息一会儿接受情景面试。对于选手来说,整个比赛过程连贯,有助于感受真实招募的氛围。

4.复赛结束后,大家会对没有及时进入决赛的选手进行详细反馈,分析个人表现,提出不足和改进;同时,将对进入决赛的12选手进行有针对性的赛前训练。

5.决赛:分为三场,每场同时分为四组,包括自我介绍、压力面试、案例分析。每个环节将由评委打分,累计分数作为排名依据。

自我介绍:每人2分钟。

压力面试:每人三分钟。其目的是确定求职者承受压力的能力、应对压力的能力以及人际交往能力。

案例分析:每人10分钟。

观众参与:观众向选手提问,表现选手的即兴发挥能力。

大家来判断四个职位最合适的人选。

(3)评分方法

1.初赛:评委将根据岗位设置分为四组,每组五人,由组内每位成员对每份简历进行打分,最后根据平均分对简历进行排名。

2.复赛:满分100。

自我介绍-5分

结构化面试-30分

情景面试——40分

没有领导小组讨论——25分

3.决赛:每轮淘汰。

(4)奖励标准

1,每场复赛颁发一、二、三等奖进入决赛,其他选手颁发优秀奖。

2.每场复赛还将设单项奖——“最具潜力奖”。

3.大赛组委会将为每位获奖者提供相应的获奖证书和奖品。

(5)法官的组成

1,职位提供单位人力资源专家

2.学校就业指导中心领导

3.邀请人力资源研究专家。

4.商学院人力资源部的老师

六、大赛宣传计划

宣传手段

校园:展板、横幅、摊位、传单、讲座、网站、电台等校园媒体。

校外:中国人才网、人事部人才流动中心网站等。

赛前宣传

第一次宣传:印象深刻的宣传

方式:展板(两块)、横幅、校园媒体、网站。

内容:大赛概况,基本流程

第二个宣传:具体的宣传

1.展板:会介绍比赛细节:比赛的详细流程,岗位分类,具体职位描述,比赛的所有细节,比赛的创新点等。

包括八块展板,分别放置在主教厅和文化活动广场前。

2.传单:发放到每个学生宿舍,进一步扩大大赛的影响力和宣传效果。

3.展位:主办方将与学生进行面对面交流,进一步加深对大赛及具体细节的了解。同时发放报名表和宣传资料。

4.网站:主办方将同步推出中央财经大学就业指导中心网站、商学院网站和该校学生论坛,对大赛情况和发展趋势进行全方位宣传和跟踪报道,提升学生参与热情。

5.讲座:大赛报名期间,大家会组织一次全校性的讲座。

6.电台:你会提供宣传资料和参与活动,电台会定期报道。

游戏内宣传

1.海报:复赛和决赛开始前,会制作相应的海报,公布复赛和决赛开始时间,进入下一轮的选手名单,比赛规则等。

2.网站、电台:关注比赛进展并进行专题报道,不断扩大活动影响力,吸引广大学生关注比赛。

3.PPT演示:在复赛面试的间隙,你会做一系列的PPT,包括大赛主办方、承办方、相关企业的宣传,大赛的整体介绍。

4.横幅:在主教学楼门口设立大赛全称的横幅。

赛后宣传

1.网站:半决赛和决赛结构化面试时制作的DV发布在各种相关网站上,供参赛选手和师生点击观看。中国金融论坛上讨论,倡导大学生注重面试,注重职业规划。

2.展板:将在全校公布大赛结果,并对大赛进行总总结。

七。运动会时间表

65438+10月27日-30日预赛

65438+10月31-165438+10月1复赛。

11.6最终

八、工作介绍

一个职位:

企业背景:该企业主营外贸,中等规模,处于成长期,崇尚创新导向的企业文化,有良好的工作氛围。

职位名称/职位名称:人力资源主管/人力资源专员

职责:招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动争议处理。

要求:1。要求有半年以上学生工作经验。

2.具备一些基本的管理知识。

3.具备一定的沟通能力、谈判能力、管理能力和计算机操作能力。

b员额

企业背景:本企业为合资工业企业,处于成熟阶段,在行业中占有一定地位,倡导技术第一、质量第一的核心理念。

职位名称:会计

职责:在主管的领导下负责企业销售成本和利润的核算管理,保证核算工作的准确性,为领导决策提供真实有效的内部信息。

岗位资格要求

专业要求:会计、财务管理或其他相关专业。

基本技能:计算机:文字处理、互联网、文档管理。

写作:能够抓住要点并进行总结。

能力素质要求:较强的分析判断能力和一定的人际沟通管理能力。

c员额

企业背景:该企业为银行业龙头,在业内享有较高声誉。它倡导稳健、高效、严谨、以客户为导向的企业文化。

职位名称:银行客户经理

职责:负责向工商客户推广企业融资、国际结算等银行产品和服务,吸收存款;撰写信用报告,定期审查客户的信用状况。

岗位资格要求

专业要求:了解企业融资和国际结算业务,了解相关银行贷款业务。

具备一定的财务分析能力。

能力素质要求:外向进取,善于与人沟通,能承受工作压力。

基本技能:熟悉办公电脑软件应用。

d员额

企业背景:该企业为家具企业,目前处于业务快速扩张阶段。未来五年计划在全国大中城市建立连锁店,以高效创新的理念为文化引领。

职位名称:总经理

职责:在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下,根据相关管理制度和业务流程的要求,通过履行以下职责,指导、协调和监督公司的物流活动。

岗位资格要求

1,学习能力:能够理解和运用监理的原则和事务以及与监理相关的文书事务技能;

2.语言表达能力:能够与上级和下级进行有效沟通;

3.数学计算能力;能够监督监督范围内的工作进度;

4.办公室(文书)能力:能够发现书面材料中的错误;

5.能够熟练使用常用办公软件。

九、游戏亮点

(1)完全专业化

本次比赛中,大家运用了人力资源招聘与选拔的专业知识和技能,结合人员选拔的热点问题,人员选拔的方法(人格测试、认知能力测试、测评中心技术、面试等。)并将人-组织匹配的原则融入到大赛的整体框架设计和内容设计中,力求通过专业的框架为所有参赛者提供最专业的指导和服务。

(2)模拟现实

1,职位描述,部分评委,所有面试和笔试题目均由企业提供,最大限度保证招聘过程的真实性。

2.在复赛环节设置面试黑箱,让面试官真正与考官面对面交流,不受外界因素干扰,营造真实的面试环境。

(3)及时反馈

无论是否获奖,每个参赛选手都会得到大家的反馈。大家会在比赛结束后的3-5天内,将选手在比赛中提交的简历、笔试成绩、面试表现以分析报告、评价意见的形式发送给每位选手。

(4)工作定位

本次大赛采取分岗位竞聘的形式,4个岗位针对不同方向对专业和职业技能要求不同,简历筛选、笔试、复赛均按照4个专项进行,每个专项配备一个企业和一个专家团队,目的是让招聘更有方向性,培养更有针对性,让参与者在以后的应聘中游刃有余。

校园模拟招聘会策划方案3随着近年来我国高校的扩招和经济的发展,高校毕业生就业形势日益严峻,就业竞争压力越来越大。针对这样的大形势,在我院团委和就业指导中心的组织下,我校大学生创业协会计划举办首届校园模拟招聘会,为进一步加强就业指导,创新就业指导方式,给我校大学生一个社会实践的机会,提高他们在未来求职中的竞争力,同时为企业建立一个与学校和学生开展更广泛交流的平台。

活动的目的

本文旨在为学生提供一个了解、熟悉、进入招聘的平台,学习招聘礼仪,提高应聘能力和就业技能,增强心理素质,使大学生能够挑战自我、完善自我、超越自我,为今后的自身应聘积累经验。

活动流程

1的考生在规定时间凭个人信息登记表抽签入场。

首先,所有评委、嘉宾和候选人聚集在一个教室里,嘉宾代表和主席分别发言。然后详细介绍相关事项,包括评委、嘉宾、申请环节、申请规则、评分方式、奖项设置等。最后宣布活动正式开始。

3面试环节:一分钟自我介绍;招聘人员现场提问;随机选择问题并回答;评委点评。面试分为A、B两个教室,A教室面试的同学在B教室等待,B教室作为观众观看面试,学习应聘技巧,了解评委点评。轮到一个同学面试的时候,这个同学去A教室面试,面试完回到B教室。同样,B教室面试的学生则相反。

4总结点评阶段:面试结束后,全体学员回到一个教室,评委将对学员在招聘会期间的表现进行总结点评,并讲解相关应聘技巧。同时公布获奖名单,颁发荣誉证书和奖金。

三。组织工作

宣传工作:(1)海报;

(2)横幅;

(3)协会干事将发出通知,以确保尽可能多的成员能够获得有关活动的信息;

(4)邀请校园记者跟踪此次活动。