淅川一中的学校组织

教务处,原名教导处,是县高中最早成立的部门之一。从100年前建校到淅川解放前,我们学校都有教导处。但由于时代的影响,学校的管理模式和培养人才的目标与现在大相径庭。随着淅川的解放,学校迎来了新生。1949年8月,淅川中学在原郭华中学的基础上成立。该校首任教学主任为夏,1951年,金瑞玉任副主任,海燕任教学主任,58-62年,魏家勋、王本清任教学主任。

从解放到1966年这段时间,教务处的工作有了全新的内容,做了大量的工作,为学校的发展做出了巨大的贡献。当时很多教学模式都是以苏联为蓝本,大部分教学理论都是照搬苏联的。当时学校没有政教处,教导处既负责教学管理,又负责学生的政治思想工作。受国情影响,要求学生参加许多社会活动,如下乡锻炼、深入农村宣传、上街政治宣传、搞勤工俭学等。这些严重影响了教学,有时还受各种国运的影响,甚至学校工作严重偏离教学中心,比如18。再比如,大跃进时期,学校响应号召,全体师生参加炼钢;再比如,三年自然灾害时期,为了生产自救,师生们开荒种菜。这年头,教学工作都放在一边,更别说教学管理了。直到1961中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,学校教学工作才逐渐恢复正常。

随着学校规模的扩大和时代的发展,教务处的业务工作越来越多,分工也越来越细,所以教务处的工作人员从原来的只有一个院长到现在的十几个人。在研究型学校的提议下,1998,在教务处的基础上成立了一个独立的部门——教育处。教务处具体负责学校的教学、招生、考试等工作。现任学术部主任杨昌满,副主任三人:李、程、。其他人员:刘、、陈、、金永红、、、、贾建菊、程建利、李鸥、刘文蓉。1.协助校长制定和实施教学工作计划,检查和总结学校教学工作,审核教研组的工作计划和备课组的教学进度。

2、掌握教师执行教学大纲和教学计划的情况,指导实施常规教学。

3、指导和检查教研组活动的实施。

4.通过组织听课、检查学生作业、组织学生问卷等方式,分析教师的教学情况和学生的学习情况,帮助教师改进教学方法,提高课堂教学质量。

5.主持教研组长会议,布置工作,总结交流教学经验。

6.做好教学评估和绩效考核工作,组织实施学校各类考试的监考、阅卷和成绩统计工作。

8.协助校长制定年度高考目标,并督促高三实施。帮助学员分几个层次训练补差,落实训练补差的工作目标,组织好培训班,监督检查补差情况。

9.管理物理、化学、生物实验室,组织实验员、学科老师上好实验课。

10.管理好图书馆和阅览室,保证师生正常借书。

11.管理印刷室,确保教材按规定印刷发放,不乱印乱发。

13.对教师在课堂、辅导和教研活动中的岗位进行考核,填写教师工作量补贴清单。

14,协助校长招生一年,学籍管理。

15,组织考试、招生、考试、填报志愿、公布成绩、发放录取通知书。

16,订购课本和试卷。订阅上级教研部门编发的教辅书籍。第二,教育部门

教育部门是现代教学理念的产物。为适应研究型学校的时代要求,淅川县第一高级中学于2009年8月正式成立了教育处,负责学校的教学和研究工作。杨昌满是第一任教育局长。2002年起,石剑锋任教学部主任,徐俊华、曹、涂任教学部副主任。现在还有另外两名工作人员:沈和。教育处的成立标志着我校教育科研工作的开始,在南阳高中尚属首创。教育厅成立后,做了大量卓有成效的工作:尝试改革教学思路、学习方法和教学模式,同时充分利用现代化手段,推进课堂教学改革步伐。学校建立了教师计算机及多媒体教学培训体系,通过课件制作大赛、多媒体教学大赛等活动,在校内掀起了学习多媒体的热潮。目前,我校教师能够充分利用计算机技术、电化教学技术等现代化手段组织教育教学,教职工计算机辅助教学普及率达到96%。参加南阳市一类体育生产竞赛的16名教师中,有12人获得一、二等奖,4人获得三等奖。现代化的教学手段使我们学校的课堂教学成为一池春水,焕发出勃勃生机。

通过组织教师学习教育理论资料、观看教改视频课、开展评课和演讲比赛、评选优质教案和优秀论文、组织教师攻关等方式,提升教师的教育理论素养。近年来,学校组织开展讲座比赛20余场,教学观摩课100余节,视频课300余节,有力促进了我校教师队伍由经验型向科研型、教学型向学者型的转变。四年来,我校先后完成了“改革课堂教学探索数学素质教育”、“高中科学写作训练”、“利用学案培养自学能力”等3项省级九五项目和4项县级九五项目。目前,我校承担着《班主任工作研究》、《学生心理健康教育研究》、《高中生研究性学习探索》、《高中语文数学资源库建设研究》、《结合数学实际问题的解题策略》、《运用外语的立体化教学原则》等4个市级十五项目。提高英语大班教学,充分发挥学生的主体作用,多媒体教学的教学模式,国家十五计划,因此,学校被命名为“创新写作教学研究与实验”实验学校,十五重点科研课题。我校教师撰写著作32部,出版专著8部,在市级以上报刊发表**41篇教研论文,86篇论文获市级以上奖励。同时,我校参加优质课竞赛的41名教师相继获得市级以上奖项,形成了由李金山、李建民、杨昌满、王根栓、石剑锋、王曙光等51人组成的学科骨干队伍和一批具有全国、省、市影响力的名师队伍,为学校的教育科研工作和学校的新跨越奠定了坚实的基础。

教科文组织办事处的职责

1,制定学校教研工作计划和学期教研工作计划。

2.协助校长遴选教研组长,审定教研组长的工作计划和教师的教研计划,认真督促检查执行情况,组织召开教研组长会议,布置教研工作。

3、负责学校教育改革、科学研究和论文评审。

4、组织教研活动,做好督促落实工作。深入教学一线,研究解决教学中的相关问题,提出积极的改进建议。

5.做好教师专业培训,培养青年教师。

6、负责学校教师资格认定和职务评审。

7.组织校内外教师公开课教学竞赛和学生学科竞赛。

8.定期组织教师教案、讲课、教研记录等教学检查。

9.负责教师业务考核,在教师考核中当好校长参谋。

10,负责学校教师备课资料和学生教辅资料订阅的管理。

11.组织我们的老师外出听课,进行教研,做好参观兄弟学校的接待工作。

12,分管学校电教,负责检查指导多媒体教室、微机室、电子备课室、主控室。

13,负责学校心理辅导。(一)政教处现状介绍

县高中学生的管理和思想工作主要依靠政教处,随着时代的发展从无到有,从一开始的一个成员到今天32人的大部门,管理也从粗放到精细。目前政教处设主任一名,由姚同志担任;三位副主任是刘、侯阳明和侯林平。其他人员包括全新洪、孟庆科、杨庆斌、、金明成,分别负责教学区和学生公寓的学生管理工作。

(2)政教处的演变。

在政教处诞生之前,学生工作由教务处管理。随着学校规模的扩大和学生管理任务的增加,学校在1991设立了政教处,负责学生工作。第一任政教处主任是廉广杰。从1993到1995,李金山是副主任。从1998至今,姚一直担任政教处主任。1999增加一名副主任,由张道富、陈、马担任主任。熊成海主抓安全工作。2001后,刘、侯阳明、侯林平担任副主任。政教处成立后,学生管理制度逐步完善,学生管理逐步走向规范化、制度化。

政教处的职责

1.在校长的领导下,全面贯彻党的教育方针,组织管理全校学生的德育工作,实施中学生行为准则和中学生日常行为规范,实现中学德育大纲中的德育目标。

2.和各级科长一起挑选各级班主任。

3.每学期制定学生思想政治教育工作计划,指导班主任做好班主任工作计划。

4.定期召开班主任工作会议(一般两周一次),组织班主任学习上级的方针政策和教育理论;通报、分析和研究学生的思想动态;交流思想政治工作的先进经验;引导班主任创造性地工作。

5.指导班主任召开主题班会和周日班会,与团委携手召开周一例会。

6、组织班主任做好家访工作;有计划、有目的、有准备的家长会;采取“走出去,请进来”的方式,让学生了解社会。要把“学校教育、家庭教育、社会教育”紧密结合起来,形成立体的教育网络。

7、做好班级、班主任的考核记录,并做好优秀班集体和优秀班主任的评选工作。

8、组织班主任和相关部门,做好班委和学生会干部的选拔工作;引导班委干部积极参与学校管理;做好优秀学生干部和三好学生的评选工作。

9.组织新生军训;酌情安排学生参加劳动锻炼、文化体育活动和科技活动;组织学生开展丰富多彩、有意义的课外活动。

10,做好学生的学习纪律、就寝纪律、开会纪律、活动纪律等。,及时调查处理学生矛盾纠纷。

11.教育学生形成自觉爱护公共财产的良好习惯,引导学生妥善保管个人和集体财产,对财产安全和人身安全具有一定的自我保护意识。

12,及时发现生活困难、品学兼优的学生,为相关扶贫项目提供依据。

13,做好学校学期德育总结,指导班主任做好班级工作总结,学生操行讲评,毕业生毕业评优。随着教育形势的发展和学校规模的扩大,6月成立了学校办公室1989 11。当时办公室主要负责学校的对外接待、上传和文秘工作。第一任主任是李建民同志,他手下只有一个通讯员魏君成。

1995,办公室领导变动,第二任主任为姚同志。此时办公室的主要职责是负责学校的对外接待、上传下达,发布学校相关通知、通知、公告等。代表学校;协助校长组织安排学校行政办公会议和工作会议,并做好记录;和秘书工作。这时,办公室除了一名通讯员外,还增加了一名服务员。

从65438到0999,学校办公室第二次变更,第三任办公室主任是王根栓同志。侯新华同志负责秘书工作。2000年,同志分管秘书工作。李于2001任命为副主任。自2003年以来,副主任由侯新华同志任命。

目前办公室* * *成员17人,校长助理姚1人,主要负责协助副校长做好办公室工作,副书记做好党务工作。办公室设主任一名,由王根栓同志任主任,负责办公室全面工作;一名副主任;侯新华同志担任办公室主任,主要负责宣传、秘书工作和组织相关会议。一个秘书,郑启宇。办公室还负责管理档案室、收发室、广播室和会议室。档案员:李玉兰;收发员:高大灵;史桂华和于贵锋负责广播室。其他人员包括张刚、张云英、侯、、贾志浩、魏海娇,分别负责打字、打印和服务工作。两位车手:李洪斌和魏宏阳;还有三个清洁工。

办公室的职责

1,代表学校负责对外接待、上传、发放工作;了解情况,收集材料,为学校决策管理出谋划策。

2.组织拟定学校的工作计划和规章制度,以学校名义发布有关行政事务的通知、通告和公告。

3.协助校长组织安排学校行政办公会议和工作会议,并做好记录。

4.协调部门与科室之间的关系,及时向校领导提供相关信息和资料,协调各部门处理的综合工作。

5.做好学校行政文件和信件的收发工作,及时做好行政文件的分类整理工作。

6.保管好印章,热情服务教职工,处理好各种关系和手续。

7.管理管辖范围内的收发、归档和打印工作。

8、加强对本室人员的管理,团结协作,服从院领导分配。

9.完成学校领导交办的其他临时性工作。后勤部门的主要任务是为教学工作提供后勤保障,为师生提供优质服务。随着学校规模的扩大和时代的要求,学校的后勤部门从最初的普通员工发展到今天包括后勤主任在内的24名员工,工作越来越多,分工也越来越细。从1950到1959,刘任学校总经理,马忠福任会计。1959文革学校解散前,张子久任总经理,党内接替张任会计。1975复课至1989期间,梁紫任学校总经理、会计,先后担任出纳,其中金艺兴、李金菊、郭明德;1989-2002年,孙天龙担任后勤总监,文担任会计,王宇、杜炳哲、雷海红先后担任出纳;1986后,后勤部设保管岗,陈桂菊、周祥顺、刘先后担任保管岗。现在后勤部有一个主任,就是王同志。副局长兼会计,以陈成华同志为首;一个出纳,以胡同志为首。其他成员有陈、雷海红、杜炳哲、刘、、、孙天龙、腊乃昌、贾、魏宝群、李福鼎、、杨、、、罗铁林、全天才。他们主要负责学校的后勤保障工作,如水、电、维修等。

物流部门的职责

1.协助校长制定和实施学校建设的总体工作计划和长短期规划。

2.后勤工作的主要任务是为教学提供物质保障,为师生提供优质服务;主要职责是用好学校的钱和物,采购和供应教学用品,为教学和师生生活服务。

3.管理财务,组织学校经费的预决算和学费的收付,定期向领导汇报经费的收支和购置财产情况,开源节流,严格执行财务制度,严格执行“一支笔”审批制度,合理使用经费。

4.负责学校财产的管理,师生的保险,教师的医疗管理和教职工的福利,实验仪器、图书和运动器材的购置,封闭式管理模式下后勤服务体验的探索和提升。

5、搞好校容校貌的规划建设,美化校园环境,搞好校内无杂物。

6.管理学校水电,确保及时供电供水;安全用电,节电节水;及时维修供电线路,确保排水和排污渠道畅通,污水恶臭溢出。及时抄告用电户和用户的水电程度,按时代收代缴水电费。

7.搞好学校建设。大型基建项目必须招标,及时办理相关基建审批手续,配合质监部门加强建设工程质量监管,确保万无一失。为保证工程造价,公开招标、公开竞争,大型项目必须报审计部门进行审计决策。

8、修旧利废,减少开支。教室、寝室门窗、玻璃桌凳等及时维修安装。要合理控制自己的时间,不要影响教学秩序。

9.固定资产和库存材料每年盘点一次,建立财产登记卡,定期与使用部门或个人核对。

10,寒暑假期间,认真组织工人做好各类设备和财产的维护、安装、整理工作,及时购置和更新教学、办公、生活设备。

11.加强后勤人员的思想教育,具有良好的职业道德,爱校如家,管人育人,对因失职造成离岗、犯错的,公开批评或减少津贴、奖金,或根据其情节和影响给予行政处分。1,贯彻国家财经政策,严格会计纪律,秉公守法,认真做好学校财务工作。

2、协助领导编制单位预算,做好决算,并定期向领导汇报资金执行情况。账户数据准确,情况真实,上报及时。

3、严格执行财务制度,严格执行"一支笔"审批制度,否则将拒绝报销。4.妥善保管会计凭证、会计账簿、报表等档案,保守财务秘密。

5.出纳人员要做好现金收支日记账,做到账账相符。

6、把好支出关,现金借款,未经委托人同意不得支付。

7.定期清理和督促学杂费等费用。严禁各部门、各级收取现金设立小金库,并按财务制度办理现金收付手续。

8、做好每月工资发放工作。

9.开源节流,节约开支,把钢用在刀刃上,保证教育工作的正常进行。

10.每学年向学校职工代表大会报告一次财务决算和预算执行情况,每学期配合学校财务审查小组审查财务决算,并及时向职工代表大会报告审查情况。

11.完成校长交给的所有临时任务。(1)监理室

学校督导室于2002年8月成立,金同志任主任,徐俊华同志任副主任,辛璐同志于2003年8月任副主任。督查室在常务副主任的领导下工作;负责检查学校各项计划和制度的执行情况;监督办公室(科)和教研组职责范围内工作的实施;审查对学校的各种奖励和补贴;负责所有教职员工的出勤;

完成学校交给的所有临时任务。

(2)综合管理办公室

1904建校以来,因为规模小,没有像样的校舍,没有大门,所以没有专门的保卫处。这种情况一直持续到建国后的80年代。随着学校的扩大,安全稳定受到高度重视,学校于1989成立了保卫处。原来保卫处只有一个成员,就是综治办。目前,综治办工作人员(含职工)扩大到12人,主任为张道富,其他工作人员11人,如侯涛、李春阁等。他们的主要工作是负责学校门卫值班和学校夜间治安巡逻,肩负着维护学校财产安全的重任。综合管理办公室的职责如下:

1,坚守岗位,尽职尽责,创造性地做好学校安保工作。

2、严禁闲散人员在学校闹事,维护学校的正常教学秩序。

3.负责处理校内一般民事案件。

4、积极协助公安机关侦破发生在学校的案件。

5、负责学校内流动人口的暂住登记,落实炊事管理人员和校外施工人员的准入登记。

6.遇到突发事件,身先士卒,配合校领导积极做好善后工作。

7.定期检查指导学校各部门的安全防范工作,发现问题,协调相关部门及时整改。

8、及时向学校领导和公安部门汇报,反映情况。

9.积极完成学校安排的其他临时性工作。

10,加强门卫的管理和培训,让每一个工作人员都能恪尽职守,做好本职工作,维护学校的安全和形象。

11,积极完成本部门的工作计划和总结。并负责学校综合管理的具体事宜。

(三)老干部部门

随着学校离退休教师的增多,学校于2002年8月成立了离退休干部部,专门从事离退休干部工作。老干部科长是熊成海同志。老干部部部成立以来,在党总支和学校工会的领导下,为老干部做了大量实事,如资助经济困难的老人,照顾生病的干部,为老干部组织门球比赛,带老干部外出观光,举办老干部养老茶话会等。,并想方设法关心和帮助老干部,想方设法把温暖送到他们心里,让他们平安度过晚年。