4篇关于教师培训经验的论文
经过两天紧张而充实的学习，我受益匪浅。例外的是，我对教育教学理论的内涵有了更深刻的理解和认识，从而有效地提高了自我认识和理论水平，进一步增强了克服困难、做好教育教学工作和提高专业水平的信心和决心。接下来我就讲一些经验:
新形势下，教育教学改革要求教师具有较高的政治素质和业务素质，提高整体素质，不断适应教育教学改革的需要。xxx老师的教学经验和对教育的执着追求，给了我们青年教师很大的教育，让我们知道了什么是教育，如何教出优秀的学生，让我们知道了“没有爱就没有教育”的深刻。
谦虚谨慎，不骄不躁。这是X老师给我的深刻印象。无论是处理师生关系，还是处理学校、家庭、社会的关系，都要谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终坚持清醒理性的头脑。集思广益，不要主观臆断。一定要有强烈的平等意识，* * *与学习，遇到事情多讨论，多沟通，定期交流思想观点，调动学生主动学习的意识。教师应该心胸宽广，不要心胸狭窄。要有包容人和事的宽广胸怀，能听不同意见，严于律己，宽以待人，少一些猜疑、嫉妒和怨恨，多一些理解、关心和友善，给学生做一个好的榜样。会让教学效果事半功倍。
必须爱自己的学生。一个老师应该是一个雕刻大师，他能用自己的思想和感情把一块空白雕刻成一件精美的艺术品。本质上，学生没有好坏之分。“差生”之所以“穷”，是因为他们的潜能受到各种主客观因素的束缚，而没有得到充分释放。学生自身的主观因素和客观影响。主客观因素都会严重制约学生内在潜能的开发，成为学生健康成长发展的障碍。
正因如此，我们教师应该更加关注这些所谓的“差生”。在他们身上，要倾注全部的爱去发现他们学习上的一点一滴的进步，发现他们生活上、品德上的每一个闪光点，然后用激励机制去充分肯定和鼓励他们，恢复他们的温暖，增强他们的自信，从而拉近师生之间的精神距离，让他们“师从老师”。这样，他们的成长和发展就会有质的飞跃。
在我看来，一个好老师首先要有敬业精神，要终生忠诚于党的教育事业。要做到这一点，就要充分认识教师工作的意义，从而热爱教育事业。现代是一个竞争激烈的时代。国与国之间的竞争主要体现在综合国力的竞争上。综合国力的竞争归根到底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育和教师的兢兢业业。只有深刻理解这一点，才能唤起我们对教师工作的热爱，并将这份热爱倾注到对学生的教育中。
一个好的老师，除了“言传身教”，还必须高度重视“身教”，用自己的行为影响学习，真正成为学生的榜样，让学生从老师那里知道什么该做，什么不该做。因此，教师在教学、为人处事、行为举止上，一定要认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师要定期与学生交流，向他们敞开心扉，让他们不仅可以谈论他们从生活中获得的宝贵经验，还可以向他们公开他们的生活经验，让学生真正感受到你不仅是一位好老师，也是一位好朋友。
第二章:教师培训体验范也乐了。真心感谢领导为我们搭建了这么难得的学习交流平台，也非常感谢学校领导给我这个学习机会。我珍惜这次培训和学习的机会。时刻拿自己和骨干教师的标准对比，要求自己。几天的训练时间很有限，但是这次训练活动的收获是无限的。让我从远处领略到专家讲课的优雅，体会到教学的真谛。很高兴你来了，让我们受益匪浅。下面谈谈我对这次培训的一些体会:
能参加骨干教师培训非常难得，所以很珍惜短短几天的学习时间。几天的训练中我总是遵守纪律，早早的在教室里等候，认真听名师的讲解，做笔记。这几天的学习不仅在观念上洗礼了我，在理论上提高了我，积累了知识，增长了教学技能。这是富有成效的几天，也是促进我在教学中不断成长的几天。这次培训就像给我开了一扇窗，让我在反复的感受中豁然开朗。虽然训练很紧张，天气也很热，但是每天都觉得很充实，很开心！本次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告。专家们精彩的讲座一次又一次的引起了我内心的感应，甚至引起了我的反思。
本次培训内容丰富，针对性强，效果好，既有现代教育教学理论，又有传统文化教育；通俗易懂，易于操作。xxx校长生动有趣的讲座让我明白了兴趣是学习的加油站，要注重培养学生的语文素养，让学生在实践体验中得到提升。学生是语文学习的主人，教师是引导者和组织者，让学生和教师在课堂上与课文进行轻松的对话。我们知道我们的使命是坚持以人为本，用科学发展观培养和塑造人。同时也让我们清醒地认识到，要有积极的心态，正确对待工作和生活中的压力，及时改变旧的教学观念，开创教育新局面。
课堂教学内容突出精美，增强了培训的实效性。专家、教授、特级教师的精心讲解，开阔了我们的视野，活跃了我们的思维。xxx老师的讲座《小学课堂有效性的观察与思考》让我们明白了“生活就是语文，语文就是生活。指明了我们今后努力的方向；xx老师的《小语种习题教学的症结与策略》让我们清楚地认识到了习题教学的症结与策略，让我们受益匪浅。他们把我们急需的新颖实用的教学内容安排到课程中，既增强了课堂教学的效果和吸引力，又让我们感兴趣，有所收获。
通过学习和培训，我对基础教育课程改革的背景和教育意义有了更深刻的认识。信息社会对教育提出了另一个挑战。课程改革为教师的专业成长提供了平台，尤其是培养学生综合素质的有效途径。同时也让我明确了这次培训的目标和内容，努力把自己从一个专业的、经验丰富的老师变成一个研究型的老师。
相信在以后的工作中，我会跟随专家的脚步，去实践，去体验，去创新，去提升自己，以便更好的服务学生。
第三部分:教师培训体验期待已久的培训已经悄然进行了两天。在这两天的学习中，专家们丰富的案例和深刻的理论给我留下了深刻的印象。而他们在自我专业成长道路上的努力和成就也深深感染了我的心灵。对教育有了新的认识和理解，对人生有了新的起点和目标。
首先，X老师的专题讲座就像给了正在学习自主教育的我及时的帮助。自我教育只是我努力思考了一段时间的问题，但是没有效果。听了X老师的讲座，我茅塞顿开。他依靠情感、制度、文化的独立教育管理理念给我留下了深刻的印象。在今后的教育教学中，我会认真琢磨，认真思考，通过反复探索，不断实践，研究出更有效的自主教育管理模式。另外，X老师说的“以人为本，信任学生，依靠学生，激励学生，发展学生”也让我感触颇深，尤其是“信任学生，依靠学生”这两点。很多时候，我们的老师在教育中会有意识或无意识地安排一些与学生有关的事情，他们往往会对学生的能力和意识持怀疑态度，导致学生在学习和生活中长期处于被动，变得软弱。给学生充分的权力，有权做事。“X老师的观点和实践给我上了生动的一课。
其次，X先生“诗意地生活为师”的教育理想深深打动了我。我觉得这是一种境界，我很佩服，也很向往。就像X先生自己对人生的诗意追求一样，他的讲课也充满了诗意。在受教育的路上，我明白了，我们可以这么幸福。"好的教育取决于欣赏、觉醒和期望."“植物总是朝着阳光的方向生长，孩子总是朝着赞美的方向发展。”如何看待教育，如何看待工作，如何看待学生等等，都是我们每天都在做却不在乎实际结果的问题。我们的心变得麻木，我们的身体变得疲惫。“愚者以为幸福就在彼岸，聪明人却总能在身边建造属于自己的幸福花园。”让我做一个有教养的智者，摆脱那些浮躁和不安，赶走那些虚荣和不公，在X老师的影响下热爱教育，热爱工作，热爱家庭，热爱生活，热爱学生，心平气和地享受育人的快乐！
今天的学习充实了我，明天的学习值得期待！仰望星空，名师们永不停止追求教育理想的精神在闪烁！俯瞰大地，我们在努力把第一根根扎进贫瘠的土地！与名师共舞的时刻，让我们一路欢唱！
第四章:教师培训经验范文培训时间虽短，但影响深远。只有睁开眼睛去交流，才能丰富和提高自己，学习，然后知道的更少。特别是xx校长的讲座，可谓雪中送炭。以下是我训练的一些经验。
学习优秀老师的教学经验。在训练的过程中，心里有很多感触，其中最重要的就是学习对我们来说太重要了。大家都说:“给学生一杯水，我们自己也要有一桶水。”这句话千真万确。参加工作以来，一直觉得自己对课堂教学技巧知之甚少，需要在实际课堂中慢慢摸索出自己独特的教学方法和模式。平时上课没有注意反思自己的教学行为，觉得自己在教学中进步很少，很慢。所以今后要好好学习，特别是一些优秀老师的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
逐步提高语文教学技能。作为一名语文教师，扎实的专业基础很重要，但教学的基础知识和技能对语文教学也很重要。所以这次培训无疑让我受益匪浅。比如如何确定三维目标、语文教材的使用与分析、中学语文教学的设计方法、中学生语文综合能力的培养途径等。这些是我们在课堂上学不到的知识。只有通过学习和实际操作，才能真正提高教学质量。
在今后的教学工作中充分利用培训学习所得。目前素质教育精神的教育理念是倡导教师“活用教材”“活用教材”。通过培训和学习，我学到了很多宝贵的经验。在以后的教学工作中，我可以根据自己的学生实际选择教材内容，科学加工，探索合适的教学方法，合理组织教学过程。在教学中，我也通过各种评价方式培养学生学习的主动性，让他们有一种成功的体验。这是一种很好的激发学生学习兴趣的方法，也可以是一种评价方式，为学生在平时的学习中提供竞争的机会。在对他们建立期望的同时，通过对胜败的评价，可以激励他们走向成功，从而培养他们的竞争意识和竞争力。
总之，通过这次培训和学习，我进一步明确了教育教学目标。我将结合教学策略，从学生的实际情况出发，认真研究符合自己学生的英语教学方法，恰当运用引导讨论的教学模式，发展学生的综合语言能力，使学习过程成为学生形成积极情感的世界，提高学生的跨文化意识和自主学习语言的能力。重视“教学反思”，写好教学后记，重视学生反馈，做好自我评价。我会继续学习新课程中的理论知识，并运用到实践中去。