给我一个场景融合的作文。

我们中学生科技文化夏令营的最后一天是参观野生动物园。一路上，车就像一口开着的大锅，营员们说个不停。激动的心情无法形容。

我们先把车开进了免下车区。最吸引大家的是短跑冠军猎豹。它们有的三个一组，有的两个一组，睡在木板下，在大树下乘凉，在灌木丛中觅食。然后，我们依次看到了威风凛凛的狮子，丛林之王的老虎，笨重懒散的熊。

当我们来到步行区时，我们下了车。走在平坦的道路上，我们看到了古老的胎生袋鼠、国宝大熊猫、长江特产短吻鳄、丹顶鹤、集体探险的天鹅、绿脸金丝猴。其中，金丝猴逗得大家哈哈大笑。有的荡秋千，荡得很高；有的在泼水，全身湿透；有些人一会儿走钢丝，一会儿爬树枝。它们是如此的轻盈舒适，令人惊叹。这时，只见一只长尾猴坐在树上，津津有味地吃着游客给它的苹果，而另一只短尾猴则从后面蹑手蹑脚地爬上来，一把抓住它的长尾巴，抡了起来。长尾猴子痛得扔出一个苹果，跳下来抓短尾猴子。猕猴很灵活，一会儿从树到树，一会儿抓着秋千荡。猕猴紧追不舍，猕猴索性跳入水中，两人在水中再战...

最让大家难忘的是宠物公园。在一所小房子里，住着两只海狸。他们一看到我们这些不速之客来了，马上跑回自己的房间。过了一会儿，它们慢慢探出头来，东张西望，发现没有大的动静，然后又爬了出来。在它旁边的一个小房间里，住着一只野狗。它四肢直立，红舌头伸着，耳朵竖着，眼睛警惕地盯着四周。“咦，这不是《狮子王》里萨巴的手下吗？怎么会在这里？”但这只野狗比萨巴的手下聪明多了。他一看到我们来了，就跑过去乞讨食物。我们参观了水禽湖和鸟园，最后观看了精彩的动物表演。

野生动物园真的充满了野趣，所以我们可以大饱眼福。

这篇作文思路清晰，语言生动，作者观察细致。但是看完之后总觉得有点单调，没有生气，不能说是好文章。有什么问题？就是场景里没有感觉，里面什么都没有，就是场景里没有场景和感觉的交融。那么，就本文而言，如何融合场景呢？

一种是写自己的感受。当我们在游览或观光时，尤其是看到一些新奇有趣的事物时，难免会有独特的感受，或赞叹，或惊喜，或想象。这个时候，你不妨用两三句话写下来。比如看到“雄狮”有什么感受？看到“又重又懒的熊”你会有什么联想？这些随时都可以写。每个人对同一件事的感受往往不一样。你写自己的感受，他写自己的感受，这样的文章才会有个性，才会与众不同。不写自己的感受，难免大家看到什么就写什么。

二是插入一些游客的言行和表情。没有人的点缀，再美的风景，再奇特的事物，也缺乏鲜活的灵魂，往往显得不活跃。在描写风景时，适当插入一些游客的言行和表情，可以使文章灵动、活跃，更富感情。如上所述，在写荡秋千的金丝猴时，我不想闲着笔写几句写金丝猴走钢丝时人们是如何“笑”的，人们是如何“赞叹”的。如果金丝猴荡秋千，走钢丝，那么人们的笑声和赞叹其实是爱的表达，让风景和爱情交融；没有人的参与，场面会冷清而沉闷。

三是使用一些拟人化的语言。拟人语言本身就是把事物拟人化，也就是把人和物，风景和物融为一体。我们在描写景物的时候，要多使用拟人化的语言，增强景物的整体性。像上面这种，比如写“东看看西看看”的时候，不妨用“像侦察兵”来形容。