校园安全应急计划

一所学校

校园安全应急计划

(制造于XX年XX月XX日)

为有效应对突发事件,妥善处理校园安全事故,最大限度地预防或减少事故对师生可能造成的伤害和损失,保障师生健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全工作暂行规定》等相关法律法规,结合我校实际,制定本应急预案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”,坚持师生生命安全和国家利益高于一切,实事求是,明确责任,安全无小事,高度重视责任。同时,坚持“预防为主,积极处置”的方针,尽最大努力杜绝或减少校园消防、餐饮、治安、踩踏等突发事件的发生,尽最大努力把师生生命财产和国家财产损失减少到最低限度。

二、工作原理

1,坚持以人为本,师生生命安全至上,稳定至上的原则。

2、坚持谁主管、谁负责,预防为主,积极处置的原则。

3、坚持冷静、沉着、主动、及时、合法、公正处理的原则。

三。工作目标

1,牢固树立安全责任意识,切实提高师生安全意识和自我保护能力。

2、完善安全规章制度,切实落实安全责任。

3.建立健全学校安全防范体系和突发事件预警机制,做到教育、预防和快速应急处理有机结合,确保校园秩序。

四、校园安全工作组织机构及职责

1、校园安全工作领导小组及其职责。

群组长度:

╳╳╳╳╳(校长)是学校安全工作的第一责任人。

副组长:

╳╳╳(主管安全工作的副总裁)

╳╳╳(分管╳╳╳╳的副总裁)

╳╳╳(分管╳╳╳╳的副总裁)

对分管科室的安全负责,是学校安全工作的第二责任人。

成员:

╳╳╳╳╳(德育主任)负责学生的安全,全面负责学生的活动和住宿安全。

╳╳╳╳(教导处主任)负责教学安全,全面负责教学活动过程中的安全。

╳╳╳╳╳(总务处主任)全面负责全校师生的后勤安全。

╳╳╳╳(办公室主任)负责节假日期间的值班安排和安全,全面负责行政办公楼的安全工作。

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳958

2.其他人员的职责:

(1)行政值班人员:负责检查当天学校的教育教学管理情况,及时上报食品安全、住宿安全、校园安全等情况。

(2)班主任:对所教班级的安全负总责。

(3)教师:对学生课堂教学和活动的人身安全负责。

(4)住宿管理员:负责住宿楼内学生的活动、生活及人身财产安全。

3、安全工作领导小组主要职责

(1)召开会议,部署处置工作,安排、检查、落实学校重大安全问题。

⑵发生校园安全事故时,启动突发安全事故应急预案。

(3)负责指导和协调学校突发安全事故的处理、监测和报告工作。

4、安全工作领导小组下设应急小组。

团体长度:╳ ╳ ╳

副组长:╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳.

成员:全体班主任和护理组成员。

动词 (verb的缩写)现场指挥系统

1.正常工作日突发事件的指挥:校长负总责,各办公室主任负责协调统一行动。

2.非正常工作日突发事件的指挥:非正常工作日实行两级值班制,即学校行政领导值班,教师值班。值班的校级行政领导负责突发事件的现场指挥和报告。

(一)应急(救援)工作指挥部办公室

主持人:校长。

副主任:╳ ╳ ╳

成员:╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳.

工作职责:

承担领导小组办公室的指挥职能,传达上级指示,协调各办公室突发事件的处理,并向学校总部和应急处理指挥中心报告和联系。

承担宣传教育工作,根据学校指挥领导小组的指示,编发有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育;做好对外新闻联络和校园网管控工作;及时收集有关事态发展的信息和证据材料。

(2)现场指挥组

团体长度:╳ ╳ ╳

副组长:╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳.

成员:各年级负责人、班主任。

工作职责:

根据校领导小组的指示,组织实施现场处置工作,并及时向校领导汇报事态发展和处置情况。包括稳定情绪、劝阻、引导和维护秩序,制止破坏校园公共财产等破坏活动。严防相关人员铤而走险事件的发生。

(3)安全工作组

团体长度:╳ ╳ ╳

副组长:╳ ╳ ╳

成员:╳ ╳ ╳、╳ ╳ ╳

工作职责:

根据学校领导小组指示,迅速封锁现场,尽量切断闹事者与外界的联系,控制事态发展,及时做好校园重要部位的安全工作,看守校园出入口,坚决堵住闹事者出校门或外界闹事者进入校园。根据事态的发展,负责与社会职能部门的联系。

(4)后勤保障组

团体长度:╳ ╳ ╳

副组长:╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳.

成员:总务处,宿舍管理员,食堂工作人员。

职责:根据学校领导小组指示,组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员,配合其他工作组进一步完善校园通讯、交通、水电和安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。

逐级紧急报告系统(流程图)

六、设立校园安全工作专项资金

为加强学校的安全防范能力,及时维修、更新和改造安全设施;对各办公室安全负责人和应急小组成员进行必要的培训,学校设立安全专项资金,专款专用。综合事务办公室负责管理。

七、设立安全工作通讯电话号码。

公司名称、电话和手机

校长办公室

教学办公室

德育部

总务办公室

科教局办公室

科教局教育股

镇政府

城镇派出所

城镇医院

报警110

交通事故报警122

火警119

县人民医院急救中心120

县中医院急诊室

县疾控中心

气象查询121

八、主要措施

1,校园突发事件,立即启动安全应急预案。

2.召开安全领导小组和全校教师会议,通报事件情况,稳定人心。

3.向上级主管部门汇报情况(30分钟内),请求上级帮助指导。

4、向当地派出所说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

5.指定专人组织调查,保存第一手资料(原始记录),保护现场或留样,不得擅自对事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

6.召开学生大会,通报事件情况,进行安全再教育,做好事故发生后维护校园稳定和秩序的工作。

7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事发经过,稳定家长情绪,必要时与家长所在单位领导做好工作。

8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强对过往岗位的管理;

9.全校所有教师必须坚守岗位,不得擅自发布误导性信息,* * *做好维稳工作。

九、应急预案(流程图)

X.学生学校处理伤害的程序

XI。校外人员滋扰事件的处理程序

一、教学楼紧急疏散预案

(1)负责人:教务处主任、班长、值班教师、任课教师。

(二)负责人的职责:

(1)责任者负总责。

(2)责任人应学习并宣传教学楼的安全疏散技术。

③责任人要全面落实校园应急预案。

(4)责任人应熟悉、掌握预防措施和设备的位置和使用方法。

⑤负责人应熟悉紧急疏散路线,组织紧急疏散。

⑥责任人应及时发现并消除该区域的安全隐患。

⑦负责将隐患、问题和困难及时向有关领导汇报。

负责人要在第一时间及时向有关领导汇报。

紧急疏散负责人到达时间

紧急情况下人员到达时间

值班人员将在三分钟内到达危险楼层。

部门负责人将在五分钟内到达危险楼层。

学校负责人十分钟后到达危险楼层。

(3)紧急情况下的应急方法。

1.立即启动应急预案。

2.负责人和班主任指挥学生撤离。

3.第一时间向校领导和上级部门汇报。

4.应急小组成员应自救或送医院治疗。

二、学生宿舍安全应急预案

(1)负责人:后勤主任、宿舍管理员、值班老师。

(二)、学生宿舍安全责任

1.责任人应当组织紧急疏散和救援工作。

2.负责人应该做好维护秩序的工作。

3.负责人应熟悉疏散路线和设备位置。

4.负责人应该告知每个学生疏散路线。

5.负责人要冷静,指挥好。

6.负责人应该带领成员互相帮助和支持。

7.负责人应熟悉防火设施和安全通道的位置。

8.责任人应熟练使用各种消防器材。

9.负责人应该掌握学校教职员工的结构。

10.责任人应当及时发现和消除学校存在的安全隐患。

11.责任人应将隐患、问题和困难及时向有关领导报告。

(3)、紧急疏散工作责任时间

紧急情况下人员到达时间

值班人员和宿舍管理员将在三分钟内到达危险楼层。

后勤经理将在五分钟内到达危险楼层。

学校负责人十分钟后到达危险楼层。

三、学生活动安全应急预案

1.凡是组织20人以上活动的班级,都要向分管校长报备安全计划,未经批准的活动一律不准。谁违规组织活动,谁负全责。

2.安全计划包括时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散计划等。

3.活动组织者应对活动的安全负全责。

4.组织者要向参加活动的师生讲解具体的安全措施和疏散方案,把安全教育放在首位。

5.体育教师应在体育活动前讲解体育活动前的注意事项,大型体育活动前应对参加活动的师生进行安全教育。

6.所有大型活动都要安排医务人员到场紧急抢救,并请班主任跟班维持活动秩序。

7.所有全校性的活动,申报的“安全计划”须经校长批准。

四、食品卫生安全应急预案

1,食品卫生安全事故必须及时上报。具体为:如发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻),应及时向学校校长(主任)报告,学校校长(主任)还应向县科教局和卫生监督所报告;发现严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状的人员或出现相同症状的群体超过5人的情况,下同),应立即向学校校长(园长)报告,由校长(园长)向科教局、卫生监督所和当地政府报告,并立即启动学校食品卫生安全应急预案。根据事故处理的实际情况,建立定期报告制度。

2.发生重大学校食品卫生安全事故时,校长(园长)应当立即启动学校应急预案,按照预案上岗,组织救援行动。初步摸清症状,并分组彻查发病人员,建立动态花名册,防止遗漏。

3.立即将医疗救助送到最近的医疗机构(卫生院),并拨打“120”寻求医疗救助。及时把生病的人送到医院急救是必要的。主动向医务人员报告发病情况,做好秩序维护工作。

4.及时与患病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不要盲目猜测。做好学生家长的安抚工作,防止过激行为。成立家校联络办公室,及时解答家长疑问,尽可能做好家长服务工作。

5、立即封存食堂菜肴样品、小食品、矿泉水等。,以便及时发现病因。

6、事故应急人员由校园安全领导小组统一调度,应急工作指挥部办公室具体安排,必要时可请求科教局抽调人员支援事故处理。

7.及时准确公开信息,保障师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,并如实向上级报告,不得隐瞒不报、谎报。有些传言也要及时澄清,避免不必要的误会。

五、防火工作应急预案

(1)发现火灾时的措施

1.一旦发生火灾,应及时扑灭,防患于未然。

2.如不能及时扑灭,立即向值班领导汇报,并通知周围教职工灭火。

3.当建筑物发生火灾时,应立即打开所有的门、电灯或应急灯。

4.值班人员和各部门负责人应在最短时间内到达现场,组织学生疏散,视情况决定是否拨打119。

5.小火险扑灭后,向校领导汇报;重大火灾在组织扑救的同时,应立即向县科教局报告。

6.上课期间发生火灾,教师应及时向校领导报告,并负责组织疏散等工作,立即组织人力救援;要及时切断电源和火源,防止火势进一步蔓延。

7.在紧急情况下,在场的教师和领导要注意根据紧急疏散指示、标志和图表,合理、正确地疏散学生。

8、一旦发生火灾等事故,要及时通知学校有关人员在最短时间内赶到事故地点。

9.学会正确使用消防器材,及时灭火。

(2)问责制

火灾隐患消除后,要及时分析,找出原因。对直接责任者应根据责任大小给予批评、记录、辞退等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

六、踩踏事故应急预案

1,班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯要靠右,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。

2.上下楼梯时的值班老师要制止学生故意上下楼梯玩耍,防止拥堵的发生。

3.上课期间,教学楼门窗应全部打开,以便在发生拥挤踩踏或火灾时,便于及时有效疏散。

4.学校练习时和放学后要安排老师在楼梯口值班,各班排队练习。如果教学楼只有一个楼梯,要建立校外高峰时间制度或楼下排队制度,寄宿生整个晚上都要有老师陪同和管理。

5、发生楼梯踩踏等安全事故,所在教师应及时组织疏导,防止事态进一步扩大,并立即向学校领导报告。

6.对不依法履行安全职责、违反安全规定或违反本规定的,经学校行政会议和有关部门确认后,由学校按照有关规定给予行政纪律或其他处分。因失职、渎职或管理失控发生事故,造成不良影响的,由相关行政管理部门和公安按照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

七、预防溺水安全应急预案

(一)、预防计划:

1.加强对学生的游泳安全教育,教育学生不要在河边、池塘边玩耍,不要私自下河游泳。如果真的有必要去游泳池游泳,一定要家长带领。

2.让学生掌握预防溺水和自救的知识,并在紧急情况下进行简单的处理。

(二)、应急预案:

1.一旦发生学生溺水事故,要第一时间报警并组织救援。

2、如有受伤,应及时送至就近医院治疗。

3、通知家长,密切配合,* * *配合救护车。

4.组织调查、报告和处理相关事宜。

八、交通事故应急预案

1,班主任要经常对班内学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园、过马路时注意交通安全,特别是走读生过马路,防止交通事故发生。

2.学生在校外道路上发生交通事故,教职员工应及时报警(110),对受伤学生进行紧急救治,记录事故车辆,尽快呼叫校医和120医院,派车将受伤学生送至就近医院救治,并向校领导、班主任和家长报告。

3.一旦学生在路上发生交通事故,学校教职员工应负责保护现场,报警并通知交警到现场调查。

4.发生交通事故时,途经现场的教职工应做好学生疏散工作,确保交通畅通安全。

5.学校门卫应现场监督学生出入,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听教育的学生及时向相关年级主任、班主任报告进行处理。

6.学校门卫应维护学生在上学时间和放学时间进出校门的程序,并张贴警示标志。学生骑自行车进出校门时应下车。

九、自然灾害预防应急预案

本预案所称特大自然灾害是指台风、强热带风暴、暴雨、洪水、地震等引发的特大灾害。

(一)宣布紧急状态并启动应急预案。

根据政府、职能部门、教育主管部门发布的地震、洪水等自然灾害预报,学校安全领导小组宣布进入紧急状态,启动应急预案。各职能部门和责任人要服从领导,协同工作,分级负责,全面协调,快速高效。

(2)积极采取应急行动。

1,及时了解天气变化,有可能造成人身伤害的气象灾害及时通知师生,尽量留在室内。当你能准确预测的时候,你可以停课,让学生呆在家里。

2.学校应当对可能造成危害的校舍进行加固和重建。如难以保证其安全,应果断拆除(卸载)。

3.灾情发生后,及时召集有关人员初步研究判断灾情等级,及时向上级领导汇报,并启动救灾工作,监督检查抢险救灾的各项准备工作。

4、领导小组研究部署救灾工作和应急措施,确定后由有关部门迅速组织实施,确保救灾资金和物资迅速及时到位。

5、视灾情需要,向上级报告灾情,申请救灾资金和物资支援。

6.预报期间有专人24小时值班,有情况立即汇报,立即沟通,立即疏散学生。

7、做好预防自然灾害特别是防震、自救互救知识的宣传教育,通报情况,说明真相,平息谣言,稳定学生情绪。

(3)紧急救援行动。

1.当灾害威胁师生生命安全时,必须组织搬迁,确保师生生命财产安全。紧急转移安置不受条件、范围、程序限制,尽快直接组织实施;搬迁安置以就近、安全为原则,实行集中安置与分散安置、临时安置与长期安置相结合,确保妥善安排灾民的衣食住行、医疗等必要生活条件。

2、有人员受伤或失踪,要迅速组织抢救,寻找。在搜救受伤和失踪人员的过程中,要确保救援人员的安全,避免造成新的人员损失。学校力量不足时,要及时向医院、部队、警察求助,争取抢救时间。

(四)相关交易的处理

1,调查核实灾民受灾情况,根据损失大小、难易程度、救助情况分类,逐级登记上报。

2、做好灾区卫生防疫工作,防止疫情爆发。

3.宣传救灾工作的成效和典型事迹,促进互助,弘扬良好的社会风尚。

X.校园治安工作应急预案

(一)加强治安保卫工作

1,学校定期召开学生职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门进行法制课,增强师生的法律意识。

2、经常检查学生宿舍,发现棍棒、管制刀具要没收,并查明原因,严肃处理。

3.充分发挥班主任、管理员和学生干部的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生矛盾及时处理。

4、学校大门实行封闭式管理,师生凭校园卡进出学校大门。严格执行参观登记制度,防止坏人进入校园闹事。

(二)发生治安问题的预案

1.斗殴事件发生后,班主任、教师、学生干部和校警应立即制止,并向学校值班领导报告,值班领导应迅速到达现场并及时通知家长。如果无法制止,学校值班领导应立即拨打110报案。

2.及时将受伤学生送往校医办公室救治。如果校医办公室无法治疗,及时送县人民医院或中医院或拨打120。

3、发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即向县教育局和公安机关报告。

XI。预防传染病应急计划

传染病对人类的危害很大,对社会稳定也有很大的危害和影响。一旦发现疫情,要及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情扩散和蔓延。

一旦在学校发现传染病,就会采取一些措施:

1.学生或教职工一旦有传染性疾病如非典、风疹、脑膜炎、麻疹、流感等,应及时就医,并向学校请假。他们不得带病上学或工作。经医院确诊排除传染病后,可以返校上班;

2.如果一个班5人以上同时发烧,或者一个宿舍3人以上同时发烧,就要启动预警机制,加强监测。如果多个班级出现类似症状,应立即向科教局、当地卫生院和县疾控中心报告。

3、学校发生学生或教职工传染病时,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病患者立即戴上防护口罩和手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或保健教师立即通知县疾控中心。县疾控中心给出初步意见后,会根据医嘱立即通知有传染病症状的学生家长,由他们陪同前往医院。家长不能来学校,由班主任护送到医院(护送人员根据医嘱穿戴防护服、口罩、手套)。如果我们学校的教职工有传染病,也要求戴防护口罩和手套。医生初步检查后,立即将传染病转入县传染病医院,并通知家属。如果家属不能来学校,将由校医护送到医院(护送者应穿戴防护服、口罩和手套)。

4.当发现学校有传染病学生或教职员工时,学校应急小组领导立即到现场指挥,立即通知县疾控中心,并根据医嘱使用学校隔离室进行隔离观察,学校安全管理人员或保健老师立即拨打“120”电话,送至指定传染病医院进行治疗。

5、学校传染病病人所在的教室或办公室及涉及消毒的公共* * *场所,与传染病病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断传染源。

6、传染性病人在医院接受治疗时,禁止任何同学和同事探视。

7、如有传染病感染,应请示疾控中心和县科教局决定是否实施休学。并采取一切有效措施迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体为:①封锁疫点。立即封锁患者的班级或办公室,暂停所有学校活动。停止学校人员之间以及与外界的互动,等待卫生部门和县科教局的意见。如果学校领导已经被隔离,由中层干部组成的临时小组负责处理日常工作。疫情解除后,学校领导班子开始工作。②疫点消毒。彻底消毒学校的所有地方。这个消毒可以由防疫站操作,消毒后通风。③流行病学调查。学校密切配合疾控中心开展流行病学调查,对感染患者曾去过的场所、接触过的人员以及患者的家属、邻居、同事、同学进行随访,采取必要的隔离观察措施。

8、学校领导发现传染病人,迅速向全体师生公布传染源和采取的防护措施,使广大师生了解情况,安抚人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。