特岗教师年度个人总结
特岗教师个人总结1
在三年的教育教学中，我有过迷茫，有过失望，有过不开心，有过快乐，但我始终要求自己是一名人民教师，不以青春为借口，不以步入社会为借口。努力做到“学为人师，为人师表。”爱护学生，言语文明，仪容整洁，工作之余加强自学，不断提高专业技能和业务水平，努力成为一名合格的优秀教师。
经过三年的教学工作，我已经从一个初出茅庐的大学生成长为一个可以自如地站在讲台上的年轻教师。这离不开老师和领导的关心和帮助。作为一名刚从学校毕业的学生，我对教育有着饱满的热情和美好的理想，但缺乏对现实的清醒认识和对学生的理解和把握。感谢老教师的关心和指导，我才能走出困境。作为一名文科生，从事物理教学对我来说也是一种挑战。幸运的是，在老老师们耐心的帮助和毫无保留的指导下，我能在学科教学中快速成长，提高专业能力。在初中物理教育教学过程中，我不断总结经验，反思自己，对少数民族地区物理教学有了一定的了解，形成了实证文章《甘孜藏区初中民族学生学习物理的困难及教学方法初探》，发表在2017、1。我的努力和成绩也是校领导看到的，很荣幸被评为县级优秀教师。
因为学校领导的信任，我还担任了教导处的教育干事。主要负责教导处的档案管理、值班安排等日常工作。在此期间，我保质保量的完成了领导安排的任务。并努力创造性地完成工作，积极配合主任做好学校的日常工作，得到了领导的认可。这份工作也让我得到了很大的锻炼，了解了学校的日常运营管理，对于一个年轻的老师来说是极其宝贵的经验！在此，我要感谢领导们的信任和关怀。
此外，在2017至2017期间，我有幸入选了由县委宣传部主办的德荣宣传学校板块的编辑。这项工作虽然时间不长，但却让我受益匪浅。除了锻炼自己的文字功底，也加深了对德容的了解，以及孩子们眼中的德容。让我为得荣县的社会事业尽一份力。
三年的时间似乎很长，但第一天来得荣的情景仍历历在目，仿佛就发生在昨天。三年，让我了解了德荣，融入了德荣，爱上了德荣。并深深感到得荣的教育、甘孜的教育需要我们，千千需要我们这样的年轻血液。“人才和国家永远是一样的，会有千古兴亡，以史为鉴。”教育是一项崇高的事业，需要我们的奉献；教育是一门严谨的科学，需要我们去探索；教育是一门丰富多彩的艺术，需要我们去创新；教育是一个系统工程，需要我们的参与和齐新的配合。我很骄傲，也很自豪，我能从事这份历久弥新，传递未来的事业！能在高原太阳谷得荣从事这项事业，我更感到骄傲和自豪！
我知道，作为一名党员青年教师，我应该到国家最需要我们、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中，我写道:“总有一天，我要去党的教育最需要我的地方，去传播我的青春，贡献我的知识。”我现在不是在这样一个地方吗？是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育，应该让更多的孩子享受这样的教育。让更多的孩子走出大山，拥有更加光明的未来，我们感到很荣幸！我们很荣幸，应该在有知识的前提下发展建设得更好！我愿做引玉的砖，我愿做奠基的砖，我愿做需要搬动的砖。我愿意留在得荣，为得荣的教育事业做贡献，为党的农村教育事业做出我应有的贡献。
在以后的工作中，我会更加严格要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更认真地做好自己的本质工作，用不甘落后的拼搏精神激励自己；更加努力学习，提高水平，提升能力；多用心思考，专门研究，寻求少数民族地区教育的改进方法和出路。努力成为一名心地善良、为人正直、勤奋好学、技术过硬、德高望重的合格甚至优秀的人民教师。
让我把毕生对教育事业的投入化为热爱学生的火种，把我最宝贵的爱奉献给孩子们。我相信，今天含苞待放的花蕾，明天一定会绽放出美丽的花朵。
特岗教师个人总结2
记得刚开始的时候，为了让我们的新老师尽快适应新的教育工作，教育局特意给了我们几天的岗前培训。走上岗位后，我从未停止训练自己。不断学习教师职业道德、教育法律法规、基础教育改革常识、中学安全教育与管理、中学教师教学常规等专业知识。通过三年的实践，我把理论和实践结合起来，逐渐对教师这个职业有了更深刻的认识。作为老师，要注重自身素质的培养，不断学习，不断更新自己的知识体系，不断完善自己的思维！终身学习！认真对待学生！对待学生，不管多认真，这是一种态度，一种精神，一种责任！
转眼三年过去了，印象最深的是我教过的性格各异的学生。有的比较听话，听话，自觉，所以比较好管。而且有的同学有点早熟，有的骄傲，有的调皮。刚来的时候，我自己也像个孩子，有时候会和孩子讨价还价。很多事情一开始没有经验去处理，不知道该怎么做，怎么完成。渐渐的，也许是因为时间的原因，我也习惯了，对调皮的同学也有了肯定。
在教学中，一开始，我对学生不太了解。每个班都期望认真备课，认真听课，但实际教学毕竟不如实习，或许方法不对。班主任经常说，我没见过哪个老师教得像你这么辛苦，学生也不会领情，所以我觉得应该探索一种高效的方法。一直都在进步。我经常看到学生的自制力比较差，上课接话，想说就说，这让我意识到老师的处境很艰难，做孩子的好国王很辛苦。但我自然学会了一些对孩子进行思想教育的方法和手段。直到现在，我明显感觉自己少了很多脾气，多了很多耐心。另外，我用心参加了校园里的教研活动，从中发现了个人教学的很多不足。听了更多骨干老师的课，收获很大。感谢校园这个大舞台让我学到了很多东西。
在生活中，刚步入社会的时候，很多人做事都不成熟，有时候我也比较内向，大学的生活我已经习惯了。那种慵懒的状态一时难以调整。但是我已经习惯了。现在想想真是一段珍贵的经历，同时也明白了“要想给学生一杯水，老师得先有一桶水”这句话的重要性。
首先，在德国，
比较敬业，能够服从校园工作安排，按时完成各项任务，遵守校园规章制度，团结协作。关心爱护学生，遵守师德“十戒十禁”“十五不准”“十不准”，不存在体罚或变相体罚。
第二，在能源方面
具备教学基本功，语言规范，基本功扎实，能胜任教学工作。具备基本的教育科研潜质，用心参加各种研讨活动，发挥必要的作用，用心参加教研组的培训活动，不断学习反思，提升自己的专业水平。
第三，在勤奋方面
一学期累计病假天数小于1天，事假天数小于2天。不迟到不早退，用心参加校本培训。
第四，在性能方面
我没有做过班主任，但是在平时的教学过程中，注重学生良好品德的培养，可以帮助班主任开展各项工作，引导学生提高学习兴趣。
虽然我的三年合同到期了，我选择了留校，但是我会一直发扬在碌曲藏中学学到的做人做事的好传统。比如，为人民服务需要牺牲和奉献，尤其是对孩子。教育就是先教育孩子学会做人。诚实是做人最基本的准则，纪律是执行路线的保证。我常常想，一个人潜力的培养和提高是无止境的，但是一个不好的性格会对一个人的一生产生负面影响。所以我经常对孩子说:如果你在校园或家里犯了错，不要试图去欺骗和隐瞒，更不要试图用另一个错误去掩盖你犯过的错误，这样只会让错误越来越远。最好的办法就是主动承认错误，勇于承担责任，以真诚的态度争取老师和家长的理解和帮助，及时改正，你才能进步，才能健康快乐的成长。诚实的习惯将是未来基于社会的最好和最有吸引力的习惯。我非常感谢这一切。
最后，祝每一个孩子都能成长成才，祝碌曲藏中的明天越来越好！
特岗教师个人总结3
20____年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队的一员，离开了赵村中学。时光飞逝。我已经在赵村中学教书一年了。在那365天里，我感受到的是每一位带兵老师的怀疑、关怀和支持性的帮助。我也是在赵村中学教穷人的家庭里长大的。为了今后更好地履行义务，总结经验，吸取教训，我将从德才四个方面对自己的义务做一个总结:
1，思想道德圆脸:
一年来，我热爱党和人民，坚持党的教育宗旨，忠于党的教育事业。踏上志愿岗位后，我认真学习了《教师法》、《成年人保护法》、《义务教育法》等。我有公正的头脑和公正的作风，服从领导的义务安排，自动介入各种会议，认真负责。深深热爱教育，在教学过程中运用自己的一部分力量和能力，有意识地观察自己的职业人格，正在教师中树立起一种普遍的劣等教师观念。能主动与同事学习业务，互相学习，开始默契，说明合资水平提高，能保大局，互相联系，互相帮助，顺利完成各项职责。孔子说:三人必有一师，这对于我们这些刚刚处理了解释义务的人来说，是很不一样的。教学点的领导和同行都给了我很大的帮助，我也在提升自己，在琢磨自己的讲解方法。
2、业务知识和义务能力圆面:
一年来，我紧张地承担了两个班的数学教学和讲解的义务。因为我们用的是洛宁新课标的教材，刚上岗就请了县里和省里的名师来停训。在接下来的培训中，我学到了很多对象，在理论讲解上给我提供了很大的帮助。从上个教学期到现在，一直负责81，82个班的教学讲解。在讲解过程中对教材的理解更加深刻。我控制着教科书，接受着各种解释方式，让新课改的诉求在解释中浮现。提高教师分析解决结果的能力，培养教师学习数学教学的兴趣，自动开启各种数学教学环节，拓宽专家视野，帮助教师拓展思维，灵活运用知识，使学生分析解决结果的能力不断提高。
3、义务坐硬和专用圆脸:
我从来没有一年无缘无故的参加过。第一个教学期，承担了两个班的数学教学讲解任务，确定为每周16课时，第二个教学期，按时到校，上课精力充沛。我自动介入各种会议，认真听讲。
4、志愿纪念碑圆形表面:
刚开始因为讲解经验不足，上的课效果不是很理想。后来在同事的协助下，我勤于提高自己的讲解水平，自动听成绩不好的老师的课，发现自己的不足好距离并不断学习改正。针对一些老师质疑的结果，我经常让他们停止说话，及时了解他们在学习数学教学时的感受。上了两节课之后，我从未停止鼓励他们。在今后的义务中，我会勤奋努力，做得更好。
特岗教师个人总结4
20 _ _ _年8月，我通过特岗选拔考试，被分配到威宁县黑石镇黑石中学任教。终于，我幸运地回到了这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开始了我的教学生涯。回顾这三年的历程，我们有过艰辛和辛酸，但也收获了快乐和喜悦。时光荏苒，特岗教师三年服务期已经结束。在这三年的磨砺中，我成长了，改变了。经过三年的学习和实践，我已经基本能做好教学工作了。是这个优秀的大家庭养育了我的理想之花，是这片土地让我成熟！
记得走上讲台的第一天，面对同学们求知若渴、热情如火的目光，我感慨万千。我终于意识到我回到这里的目的不是为了一份工作，不是为了一份薪水，而是为了我的梦想。有一群渴望走出大山的孩子。我是他们的翅膀，我能带他们去理想的宫殿；我是他们的眼睛，我能让他们找到人生目标；我是他们的腿，我可以带他们登上成功的阶梯。我意识到了自己的责任和负担，我暗暗告诉自己，“这就是我的价值所在，我的理想根植于此。”
找到自己的定位后，努力，进步，付出，收获。在领导和同事的关心支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。我拥护中国* * *产党，坚持党的教育方针，忠于党的教育事业。在工作中，我认真学习教师法和义务教育法。我积极参加学校组织的各种活动，注重政治理论的学习，让自己的价值得到更多体现。在特岗服务的三年时间里，服从学校的工作安排，配合领导和同事做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家，热爱教育。我自觉遵守教育法律法规，依法履行作为教师的职责和权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护学生。尊重学生的人格，与学生平等相处；不歧视学生，保护学生安全；关心学生健康，维护学生权益，真正做到了教师的职责。
在特岗服务的三年时间里，我一直在黑石中学担任高三班主任。经过三年的工作实践，我从教师爱的根基——责任出发。在班级管理教学过程中，我始终牢记责任意识，因为没有责任，我就做不好教育，没有责任我就爱不了学生，没有责任我就教不好学生，我就对学生、社会、国家负责，我就愧对人民教师光荣而神圣的称号，我就达不到在爱的指引下“抱一”的目标，我的班级多次被评为优秀班集体，学生们健康成长。
在三年的语文教学中，我认真实践了备课、听课、布置作业等常规工作。课后积极与同事讨论教学中遇到的问题，努力寻找解决办法，进一步贯彻落实新课改标准，钻研教学大纲。好事多磨，并通过自己的努力，最终取得了可喜的成绩，带领全班同学健康成长，学习成绩取得长足进步。今年高考，我教过的高三毕业生很大一部分将进入高校深造，他们终将乘着希望的翅膀飞出大山，去寻找自己的幸福和理想。
在这三年的工作中，我付出了很多，比如刚走上讲台时的不知所措，工作环境的不适应，工作的承受压力...但这些困难并不能阻止我的进步和我毕生为教育而奋斗的理想。我克服各种困难和压力，努力成长。在特岗服务的三年时间里，我担任黑石中学校刊《火棘》的副主编。多次被评为校级、镇级优秀特岗教师、优秀班主任。教学课件《种树骆驼传》获威宁县中小学现代远程教育优秀论文、课件、精品课程评选三等奖。作文《特岗生活，辛苦而快乐》在毕节地区“扎根山区教育，选择特岗无悔”师德主题教育征文活动中获得三等奖。虽然这些成绩微不足道，但对我来说却弥足珍贵。因为这是我成长的每一个足迹，他见证了我的每一次努力。
谁能说不毛之地不能种树，谁能说山窝飞不出金凤凰？只要你敢洒热血，坚定执着。我相信希望就在前方，我愿意在这片土地上坚定而执着地等待。我愿意把我的血献给这片土地。感谢三年的特岗生活，经历、考验、洗礼了我。作为特岗老师，我无怨无悔。我想留在这片土地上发光发热。
特岗教师个人总结5
时光荏苒，转眼间三年的特岗服务即将到期。在学校的这三年里，我要感谢每一位领导和老师对我的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的家庭里快乐成长，开始我的教学生涯。我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年农村义务教育阶段学校教师特岗计划的一员，时间过得真快！在我三年的服务期间，我一直在教四年级的数学，四五年级的科学，三至六年级的信息技术。这三年，磨砺了我初入社会时的冲动和鲁莽，也磨砺了我初出校门时的幼稚。三年的经验帮助我改正了许多缺点。三年来，我兢兢业业，忠于职守，认真学习贯彻科学发展观，严格遵守中小学教师职业道德要求。过去三年的工作总结如下:
第一，思想道德方面
三年来，我能够积极参加政治学习，关心国家大事，思想端正，服从上级和领导的工作安排，勇于挑挑拣拣。积极参加各种会议，认真负责。热爱教育事业，将全部精力和能力投入到学校的教学过程中，自觉遵守职业道德。能主动和同事一起学习业务，互相学习，默契配合，提高教学水平，顾全大局，团结协作，圆满完成各项任务。子曰:三个人必有一个老师，尤其是我，刚开始教书。学校领导和同事都给了我很大的帮助，我也在听课和评课中提高了自己，反思了自己的教学方法。三年来，在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高了一个层次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力做一名优秀的人民教师，努力成为一名优秀的人民教师。
第二，师德的培养
我始终认为，作为一名教师，应该把“师德”放在极其重要的位置，因为它是教师的根本。”学而优则仕”，古今皆然。从踏上领奖台的第一天起，我就一直严格要求自己，努力做一个有崇高道德的人。我一直坚持给学生做好示范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生总有一天会离开老师，离开校园，踏入社会，但只要在学校里学会了做人做事，以后不管去哪里，从事什么职业，都是大写的“人”。这是我受教育的目标，我把思想教育放在第一位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给学生树立一个好榜样，同时也可以陶冶情操，加强修养。我在业余时间读了很多书。活到老学到老。只有不断学习，才能不断提高自己的水平。今后，我将继续加强师德修养，努力在这方面取得更大的进步。
第三，业务知识和工作技能
我在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上过三到六年级的信息课。在这三年里，我对待工作认真，认真，负责，按时完成。自从我在_ _ _ _ _任职以来，我把全部精力都投入到教育教学中。在这个过程中，我对教材进行了更深入的分析，在准确把握教材的同时，研究了各种教学方法，在教学中体现了新课改的要求，培养了学生浓厚的学习兴趣，提高了学生分析问题和解决问题的能力，使他们更容易接受新知识。在平时教学中积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思维，灵活运用基础知识，从而不断提高学生判断问题、分析问题和解决问题的能力。
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