中小学五大消防主题班会方案
消防主题班会1
教学目标:
1，通过火灾事故案例，唤起学生对火灾事故的重视。
2.通过这次班会，让学生了解消防安全和灭火常识，重视安全，珍爱生命。
课前准备:
1.收集火灾事故案例。
2.掌握一些消防安全知识。
3.了解一些灭火方法。
4.掌握一些自救和逃生技巧。
教学过程:
(一)引入新课程
湖南最近发生了哪些重特大火灾事故？同学们，能说说吗？(讨论)人类的生存和发展离不开火，火给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来了巨大的灾难。一旦火势失控，就会烧毁人类的财富，夺走人们的健康甚至生命，造成不可弥补、不可挽回的损失。近年来，全国各地频发的火灾事故给全世界敲响了警钟。因此，我们非常有必要了解、学习和掌握消防知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生。
(2)消防安全案例
今年上半年，湖南* * * *共发生火灾1026起，死亡7人，受伤5人，直接财产损失3889万余元。另外，纵火案14起，死亡5人。与去年同期相比，四项火灾指数分别下降了57%、865、438+0%、64%和265、438+0%。全省消防部队* * *出动接警3338次，出动消防官兵37923人次，出动消防车5814辆，解救被困群众1735人，疏散群众7931人，抢救财产价值2.75亿元。
今天，湖南省消防总队消防监督处火灾调解科相关负责人分析，综合全省上半年火灾情况，城区和县城是火灾高发区，居民住宅火灾多发，占火灾总数的50%以上。同时，火灾的主要原因是由于用电和用火不小心造成的。
1.市区是火灾多发区。
从火灾面积来看，上半年市县共发生火灾760起，死亡4人，受伤2人，直接财产损失1，376，5438+0，000元，分别占火灾总数的74%，57%，40%，35%。农村发生火灾135起，无人员伤亡，直接财产损失756万元，分别占火灾总数的13%和19%。乡镇火灾84起，死亡3人，受伤3人，直接财产损失1，536，5438+0，000元，分别占火灾总数的8.2%，43%，60%，38%。
2、电器及生活用火意外引发火灾。
从火灾原因来看，上半年全省因使用电器不慎和家庭用火引发火灾594起，死亡4人，受伤3人，直接财产损失11.6万元，分别占总数的58%、57%、60%和30%。
3、住宅火灾超过火灾总数的一半。
从火灾现场看，上半年共发生住宅火灾578起，死亡3人，受伤3人，直接财产损失930万元，分别占总数的56%、43%、60%和24%。
4.夜间火灾死亡率高。
根据火灾的24小时分布，20:00-4:00为高发时段，在此期间每100起火灾中死亡2人，该时段每100起火灾中的死亡率是白天的5.7倍以上。全天百起火灾死亡率最低的时段为8:00-16:00，该时段无火灾发生。
(三)校园防火常识
1，遵守学校消防条例。禁止乱拉电线，使用电炉、电热杯、电吹风、电饭锅等电器。未经允许在住处和宿舍。室内无人时，关闭电器和电源开关。
2.不要吸烟，使用过的废纸要及时清理，以免发生火灾。室内禁止存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明要熄灭。
4、闻到电线橡胶糊味，要及时汇报，采取措施。
5.不要在床头放蚊香睡觉。
(四)消防安全标志的含义
(5)如何报告火灾和消防知识
1.拨打火灾报警电话“119”后，应冷静准确地陈述灭火单位或地点、名称、火势大小、燃烧物品，并说明报警人姓名和电话。报警后，安排专人在离火场最近的路口接应，引导灭火车辆。
2.煤气罐着火时，用浸湿的被褥、衣服等遮盖。要灭火，并迅速关闭阀门。
3.家用电器或线路着火时，先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火。不要直接泼水灭火，以免触电或电爆炸伤人。
4、灭火时不要急于打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
消防主题班会2
一、本次主题班会的目的:
让学生树立消防安全意识，知道如何预防火灾，如何报警，在火灾中如何自救互救，提高学生的自我保护和自救能力。
二、活动准备:
1，让学生收集关于火灾事故的新闻。
2、了解一些消防安全知识。
三。本次班会的主要内容
班长:亲爱的同学们，火是人类的朋友。它带给我们光明，推动人类社会走向文明。但是，一旦火势失控，就会造成灾难。古往今来，无情火无数。为了增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次主题为“消防安全与我们息息相关”的班会。
(1)通过多媒体展示学生收集的有关火灾事故的新闻和图片。
(2)学生讨论并发表意见。
(3)了解一些消防安全知识。
1，火了，怎么办？
万一发生火灾，学生们必须保持冷静。火灾初期，一般是一个小点，燃烧面积小，产生的热量少。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就可以了。，可以扑灭初期火灾。如果火势很猛，正在蔓延或可能蔓延，不要试图灭火。应立即逃离火场，并拨打119通知_灭火。
2.如何报火警？
(1)记住火警号码119。在没有电话或_，如农村、偏远山区的地方，可用锣、铃、哨、喊话等方式，呼叫周围的警察，动员四邻一起灭火。
(2)报警时明确起火单位、区(县)、街、巷、门牌号或农村地址。
(3)说明什么着火了，火是怎样的。
(4)明确报警人的姓名、电话和地址。
(5)报警后，安排人员在路口等候消防车，并将消防车引至起火路段。
(6)如遇火灾，不要观看。有些学生出于好奇喜欢看消防车，这不仅对消防员的工作有害，对学生的安全也不利。
注意:不要随意拨打火警电话。误报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。发现有人谎报火警，要制止。
3.使用灶具需要注意什么？
(1)在安装灶具时，学生要提醒家长，灶具的安装位置要远离床、纸天花板、木质窗框等可燃材料。农村地区使用的砖炉应远离木柴。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物应有专人看管。
(4)待熔渣完全熄灭后，取出熔渣倒在安全的地方。特别注意不要用红火浇渣。
4.点蚊香需要注意什么？
在夏天的夜晚，蚊子经常使人难以入睡，人们经常用蚊香来驱蚊。蚊香虽然小，但是使用不当很容易引起火灾，所以睡觉前一定要检查一下。
(1)蚊香要放在支架上。不要将支架放在纸箱桌面或木地板上。如果放在金属板、瓷盘、水泥地板、砖地板上就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹起的地方点蚊香。
(3)使用电蚊香时，应放在远离纸、木桌等易燃物品的地面上。不使用时，应拔掉插头，不要用汽油、煤油、柴油燃烧，以防剧烈燃烧，引起火灾。
第四，这次班会的效果
通过这次班会的学习，同学们更多地了解了消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，把消防安全放在心上，为创建平安校园奠定了基础。
消防主题班会3
(一)班会的目的:
1.让学生了解一些简单的安全知识。
2.让学生掌握一些处理家中火灾的方法。
(2)地点:教室
(3)教育重点:学习有关防火的生活常识，培养相关防范能力。
(4)班会流程:
1，第一组代表表演防火:(一人看剧情过程，三人表演)
2、大家仔细观察讨论后的表现:
(1)怎么回事？他们是怎么处理的？万一发生火灾，我应该如何与消防队取得联系？(拨打消防报警电话119，说明事故现场详细地址和火灾情况)
(2)小结:情景表演向我们介绍了哪些知识？还有哪些情况可能引发火灾？万一发生火灾怎么办？怎么防火？我应该打什么电话寻求帮助？
3、学习触电现场表现的知识:
(1)第二组执行:
(2)经过仔细的讨论和观察，我们将讨论:
A.问:发生了什么？他们是怎么做到的？
B.总结:情景表演给我们介绍了哪些知识？还有哪些情况可能造成触电危险？触电了怎么办？如何防止触电？出了问题应该打什么求助电话？
(5)巩固总结
1，火警，急救中心的电话是多少？消防电话119，急救中心120。
2.一旦发生火灾和危险，保持冷静并迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉布、柴堆、柴堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。).注意合理使用(液化气)炉具，电熨斗、电炉用完后立即拔掉插头。
(6)学生表达对本次班会的感受。
(七)班主任总结
同学们，人生就像一根丝线，一头连着昨天，一头连着明天。站在两端之间，我们知道:因为生活，我们才会有今天，因为今天，我们的生活还会继续。
生活中总有一些突发事件。这些突发事件并不可怕。可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天，我们的目的是培养人们的意识和能力。在紧急情况下，我们可以用自己的经验和知识来保护自己和他人的生命。
消防主题班会4
活动目的:
通过这次班会，学生们可以在快乐的活动中掌握消防安全知识，增强消防安全防范意识，提高自护自救能力，减少火灾事故的发生，促进少年儿童健康成长。
活动准备:
1，让学生收集关于火灾事故的新闻。
2、选择和培养班会主持人。
3、了解一些消防安全知识。
活动流程:
主持人甲:亲爱的同学们，火是人类的朋友。它带给我们光明，推动人类社会走向文明。但是，一旦火势失控，就会造成灾难。古往今来，无情火无数。为了增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次主题为“消防安全与我们息息相关”的班会。在这次班会上，我们将通过各种形式掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！
主持人B:我宣布四班(1)“消防安全与我们息息相关”主题班会现在开始！
首先，阅读关于火灾事故的新闻来介绍主题。
1，主持一个读书新闻。
约10，10，15，14，15，_ _ _ _区胶州路728号某教师公寓发生重大火灾，火灾至今已造成53人死亡。起火建筑高28层，位于_ _区胶州路728号，为_ _区教师公寓。事发时，该建筑正在进行立面装修。6月5日438+05上海大风。目击者称，是脚手架先着火，然后火势从下往上不断上升。_ _市政府新闻办发布消息称，截至18: 30，现场火势已基本扑灭，消防人员已进入楼道，已救出居民100余人，受伤人员已紧急送往_ _ _市中心医院抢救。现场施工人员告诉我，外墙结构由铁脚手架、绿塑过滤、泡沫、聚氨酯、木板组成，都是易燃物。着火点来自1号楼20层外墙，推测是工人焊接时溅出的火花引燃了泡沫等易燃物。
2.主持人乙:你怎么看这个新闻？
3.学生讨论并表达他们的观点。
4、主持总结。
万一发生火灾，学生们必须保持冷静。火灾初期，一般是一个小点，燃烧面积小，产生的热量少。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就可以了。，可以扑灭初期火灾。如果火势很猛，正在蔓延或可能蔓延，不要试图灭火。应立即逃离火场，拨打电话119通知消防队灭火。
b、如何报火警？
注意:不要随意拨打火警电话。误报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。发现有人谎报火警，要制止。
第二，你对消防安全了解多少？
(一)应了解消防的基本知识。
1，保持冷静
2.击碎玻璃上的楼层火警按钮，启动警报器并喊“火警”
3.迅速拨打火灾报警电话119，说明详细地址、起火部位、起火物质、火势大小、报警人姓名及电话。
4、在确保自身安全的情况下，可以使用消防设施或便携式灭火设备。
5、不要用水扑灭因电器故障引起的火灾。
6.万一发生火灾，不要乘电梯。
(2)发生火灾时如何逃生自救。
1，火灾发生时，要迅速逃生，不要贪财物。
2、掌握逃生的基本方法，熟悉几种逃生路线。
3.如果火灾发生在你所在位置下方的楼层，你应该迅速从楼梯疏散到安全的地方。如果不能通过楼梯疏散，请及时返回屋内，或逃到屋顶或避难层(室)等待消防队的救援。
4.受到火灾威胁时，穿上浸湿的衣服和被褥，向安全出口方向冲出去。
5.在浓烟中逃生时，尽量保持身体紧贴地面，并用湿毛巾捂住口鼻。在逃离烟雾区域时，也要注意往明亮的地方或外面的空旷处跑，尽量往地板下跑，因为火势主要向上蔓延，人无论如何也跑不过烟雾。如果楼梯被烧毁或被火封闭，应背对烟火方向离开。离开后，另寻出路。
6.一旦火势失控，尽快离开，帮助有需要的人逃离现场。
7、不要奔跑，应有序地由疏散楼梯步行离开现场。
8.在指定地点见面。
9.如果你怀疑有人被困在火中，你应该立即向消防队员报告。
10.如果所有逃生通道都被大火阻断，应立即返回室内，通过挥舞衣服或呼救的方式向窗户发出求救信号。
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12、室外发生火灾时，如发现门已被烫，不要开门，以防火进入室内。要用浸湿的被褥和衣服堵住门窗，泼水降温，用胶带封住周围缝隙，防止烟雾渗入屋内。
13，着火的时候不要跑，可以就地打滚，也可以用厚重的衣服碾压火焰。
14，立即呼叫医疗救援，防止火灾烧伤造成休克。
15，逃生时不要坐电梯。
16，跳楼逃生也要讲技巧。跳楼时，应尽量跳到救生气垫中间，或选择水池、软篷、草地等地方；尽量抱紧被子、沙发垫等柔软物品或撑开一把大伞往下跳，减缓冲击力；如果徒手跳楼，一定要刮窗台或阳台，让身体下垂自然跳下，尽量减少垂直距离。落地前要双手抱头，身体弯曲成球，减少受伤。
(3)火灾死亡的四种原因。
1.有毒气体(尤其是一氧化碳)。在火灾中，一般认为毒性最大的气体是一氧化碳。氢氰酸和其他有毒气体也可以在死者身上检测到，但这些对死亡的直接影响很小。
2.缺氧。因为燃烧氧气被消耗掉，所以火灾中的烟气有时处于低氧状态。吸入这种烟雾会导致缺氧，有时会导致死亡。
3.伯恩斯。由于火焰或热空气，皮肤大面积损伤，引起各种并发症，导致死亡。
4.吸入热空气。如果直接被火中的火焰烘烤，会吸入高温热空气，导致气管炎症和肺水肿而窒息。
(D)如何处理电路火灾
首先，我们应该安全用电。
首先要检查绝缘部分有无破损，连接电路的导线外观有无破损。如果发现任何损坏，我们应该立即停止使用，尤其是我们经常使用的插座。我们教室里有各种插座，有的固定在墙上，有的放在桌子上。这些插座在使用时必须保持干燥。有的同学在教室喝水，倒水时不小心把水倒在了桌子上。插座可以浸在水中。禁止将电线缠绕在金属管道上，更要注意避免用力拉扯电线，以免绝缘皮被拉扯损坏而漏电造成触电事故。电线和电器在使用一定时间后会出现一些老化问题，使得电线和电器的绝缘性能变差，往往会导致短路，进而引发火灾。所以要及时更新电路中老化的电线，淘汰老化的电器(电褥子、电炉，绝对不要重新接电热丝断了的电炉)。
其次，要及时发现火灾的前兆。电器烧坏或电路过载时，通常会出现一些异常现象，如电器发出奇怪的噪音，电器外观发热，电路中电线外观过热(电炉、电热毯长期使用，电线会变热)，甚至加热时会产生塑料绝缘皮的异味。这时就要引起重视，立即切断电源，然后检查电器和电路。
第三，应该果断处理火灾。
电器或电路发生火灾时，盲人学生可能看不到明火，但能闻到塑料燃烧的刺鼻气味。视力低下的学生会看到带黑烟的火焰。这个时候，我们的学生一定要保持冷静的头脑。由于电引发的火灾不同于普通火灾，火势往往发展迅速，难以控制，无法用最常规的灭火物质(水)扑灭，因此其造成的损害和伤害往往更难以预料。因此，当发现电路和电器着火时，我们首先要做的是尽快切断电源。比如我们关掉电器的开关，或者关掉家里或者教室里电路的总闸，然后用灭火器对准着火的电器，直到把火扑灭。如果周围没有灭火器，可以在停电的前提下，用常规灭火方法将火扑灭。如果电源没有切断，千万不要用水或潮湿的东西灭火，以免触电。
电器着火，电视机、电脑着火更危险。如果电视机和电脑着火，即使关掉电源，拔掉插头，它们的荧光屏和显像管也可能爆炸。为了有效防止爆炸，应采取以下措施:当电视或电脑着火时，应立即拔掉主电源插头，然后用湿地毯或湿被子盖住它们，这样不仅能有效防止烟火的扩散，而且一旦爆炸还能挡住屏幕上的玻璃碎片。注意不要将水溅到电视和电脑上，也不要使用任何灭火器，因为气温骤降会使发烫的显像管立即爆炸。此外，电视机、电脑还有残余电流，溅水可能会触电。灭火的时候，不能直接靠近他们。为了防止CRT爆炸伤人，只能从侧面或背面靠近电视或电脑。
三、诗歌朗诵《儿童防火歌》
你开一枪，我开一枪，发生火灾时不要犹豫。
你射两个，我射两个，你得赶紧逃离火场。
你拍三，我拍三，现场通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸湿你的衣服，包裹你的身体。
你拍五，我拍五，不要贪钱贪物。
你开六枪，我开六枪，你必须低头穿过烟雾。
你拍七，我拍七，用湿毛巾捂住口鼻。
你拍八，我拍八，快报警。不要害怕。
你拍九，我拍九，火警电话119。
你拍十张，我拍十张。消防队及时扑灭了大火。
四。摘要
主持人:同学们，今天的主题班会到此结束。
消防主题班会5
一、教学活动的目的:
1.宣传、学习、贯彻我国“预防为主、防消结合”的消防工作基本方针和法规。
2、了解消防安全常识、灭火常识，注意安全，珍爱生命。
3、了解液化气、煤气、电器的正确使用方法，掌握灭火方法、自救和逃生方法，化险为夷。
二、活动准备:
师生收集一些“消防安全事故”的事例。
三、活动过程:
(1)进口。
(1)老师讲了两个“火灾案例”，引起学生的注意。
案例1
2003年2月23日，河南省新野县某小学七名四年级学生，中午放学后到学校附近的个体电焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引发爆炸。当场死亡2人，重伤1人，轻伤2人。
手表行业旅游
2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学195名四年级学生，在10老师的带领下，到七八里外的山里春游。因为野餐发生火灾，29名学生当场死亡，1重伤，3人轻伤。
(2)学生讨论(四人一组)这个“消防安全事故”的例子，并把自己的所见所闻讲给同组的同学听，增强他们的防火安全意识。
(2)分组讨论“消防安全”中应注意的事项、灭火救援的方法、逃生的方法。
校园防火需要注意什么？
(2)液化气和煤气怎么用？
(3)如何使用电器？
(4)外出野餐需要注意什么？
(5)发生火灾如何报警？
(6)灭火方法有哪些？
(7)有人着火时如何自救？
(8)如何从建筑物火灾中逃生？
(9)如何从森林火灾中逃生？
第四，了解一些火灾原因
(1)了解电吹风引起火灾的原因。
一、吹风机在用的时候，因为有其他事情要走开(比如接电话、有人敲门开门等。)，我把吹风机放在木桌上一会儿，完全忘了吹风机的用途。结果搁置了很久，于是电吹风外壳的高温引燃了可燃物。
第二，使用吹风机时，如果遇到停电，应在不切断电源的情况下处理其他事情或外出。恢复供电后，电吹风的电热丝长时间发热，温度升高，引发火灾。
(2)烟头引起火灾的原因
虽然烟头不是很大的火源，但是可以导致很多物质着火。烟头表面温度200~C-300~C，中心温度700 ~ C-800 ~ C，一般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度，如纸为130~C，布为200~C，松为250~C。一支烟的燃烧时间是4 ~ 15分钟。在此期间，普通的可燃物可以被点燃，经过一段时间的阴燃，就会着火燃烧。根据自然通风条件下的实验，烟头扔进5厘米深的木屑中，75 ~ 90分钟后就会开始燃烧。当它们被扔进深度为5 ~ 10 cm的木屑中，有75%的几率在60 ~ 100分钟后开始燃烧。对于化学危险品来说，香烟的明火会立即导致其燃烧爆炸。
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