教育理论基础内容简介
为了让考生更加清晰、系统地了解和掌握各学科的专业知识,顺利通过考试,田明教育专门组织了一批实践经验丰富、理论水平较高的专家学者参与了该系列各学科专业书籍的编写工作。同时,为了更好地适应大多数考生的复习习惯和经验,我们做了大量的调查和尝试。通过下面的介绍,相信你会对这本辅导书有更多的了解:
第一,结构合理,讲课和练习相结合,是为了更好地掌握重要知识。我们调整了之前几本书的章节顺序,把容易混淆的地方做了对比,把难的地方做了提炼。一切都是为了给考生节省更多的时间,强化不熟悉的知识。
“真题再现”环节为考生提供了近年来的一些经典真题,让考生更清晰地了解教师招聘考试的出题方式。章节后的“课内练习”部分考察考生对复习内容的掌握程度,让考生快速了解自己的不足,随时做出调整。考试样题的最后一部分可以让考生提前感受到招考的题型,成为考生上考场前的“练兵场”。
二、紧扣大纲,争取义务教育课程标准的最新内容,完全按照教育部2012年2月正式发布的《义务教育课程标准》(2011版)编写,让考生及时掌握课程标准中的最新内容和要求。
三、考试指南,权威讲解我们在多年的教师招聘考试中总结了各章节专业知识的主要考试方法。通过系统分析,本书第一部分为考生详细介绍了教师招聘考试的考试模式、目的、方向、题型。还为考生提供了笔试复习方法的建议,真正做到讲解全面、权威、无死角。同时,我们还在每章开头引入“梳理考点”模块,向考生介绍本章常见的考试知识点和考试类型,让考生一目了然。
第四,知识全面,内容系统。这本书不仅有专业学科知识的内容,还有包括面试在内的很多方面。真正贴合考试大纲,贴近考试情境,系统梳理知识点,详细透彻地为考生提供各种考试细节。
第五,书中详细标注了重点内容。为了让考生更清楚的看到每一章的重难点内容,我们都在文中用曲线标注出来,这样考生在复习的时候可以节省时间,提高备考的效率。撰写本书的初衷是为了打破市面上书目繁多,难以取舍的局面,让考生有效地将一本书抓在手里,满足不同地区、不同层次、不同专业考生的需求,打造国内第一套“讲座式”的教师招聘权威辅导用书。
在本书的写作过程中,我感谢许多同事的帮助和支持。虽然我们在撰写本书的过程中克服了许多困难和问题,但仍难免有疏忽和错误。希望广大考生和同行提出宝贵的意见和建议,以便我们继续努力改进,使之更加完善。