语文s版七年级下册期中试题
1,下列虚线单词的正确读音是(c )(2分)
一、解除(liāo)沼泽(zhǎo)迫(qi?Ng)污染(胡?)
b、舒舒(sh?)嫉妒(j?)炽烈的疼痛(ch?)杀(z m: I)
c、苏茹(S?)抽屉(t?)养育(b化身)尴尬(kān)
d、裙(jīn)笑(sh?n)干脆(楚?)深(苏?)
2、下列写法错误的是(D )(2分)
a,义愤填膺,忘乎所以,无序地冲向斗牛。
b、没有时间和层出不穷的、众所周知的妇女和儿童。
c,心慌,旺,恭恭敬敬。
d、死后人声鼎沸,泣不成声,威武雄壮。
3.下列句子中添加的四个单词短语的正确答案是(D )(2分)
a、无论是深不可测的星空,还是微不足道的尘埃,都是大自然中栩栩如生的艺术品。
b、庆祝?六月一号?在我们的晚会上,两个孩子模仿的小品让我们都忍俊不禁。
c、小鸟会在花花草草里筑巢,开心,一帮人炫耀清脆的嗓子。
一旦我们有了小小的灵感,我们应该相信它的价值,并坚持不懈地开发它。
4.下列句子中选得不算错的一句是(D )(2分)。
一、中国运动员士气高昂,其中11一举夺得13枚金牌,这大大增加了中国人民的雄心壮志。
当开关关闭时,可以阻止电流流入。
c,这个学校过去没有执行?学生专注学习?所以学生的学习水平很低。
d、一切依靠群众,否则做不成大事。
5.下列关于文学常识的说法中,有一项是(C )(2分)。
a、《未选之路》是美国诗人弗罗斯特写的一首诗。作者通常被称为?交替诗人?。
《福楼拜家的星期天》是法国著名作家莫泊桑写的。他被誉为短篇小说大师,代表作有《项链》和《自杀之球》等。
c《木兰诗》选自宋代郭茂谦主编的《乐府诗》,是南北朝时期南方的一首乐府民歌。
《从百草园到三潭印月》选自散文集,作者为鲁迅。代表作有《狂人日记》、《小说集》、《呐喊》、《彷徨》、《散文诗集》、《野草》以及中国现代文学史上第一部白话小说《夜来香》等散文集。
6、下列对课文内容理解错误的是(B )(2分)
a、《闻一多先生的言传身教》结构严谨。作者总收到全文后,先给文先生看。书生一方?,文老师的表现之后?革命方面?。上半部分和下半部分之间,使用总是连接上半部分和总是启动下半部分的句子,使连接紧密,过渡自然。
b、《如果生活欺骗了你》在这首诗中,诗人以劝导的口吻含蓄地表达了自己的感情,阐明了一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你,不要悲伤,不要急躁;苦恼的时候要有耐心,一切都会过去的,未来是幸福美好的。
C.《最后一课》以普法战争为背景,着重刻画了主人公法国少年和哈默尔先生的形象,表现了法国人民强烈的爱国主义精神。
d、《黄河颂》诗人们赞美黄河,赞美我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心,激励中华儿女像黄河一样伟大和坚强,以英雄气概和坚强决心保卫黄河和祖国!
二、古诗词阅读与积累(***18分)
7.古诗词是默写的。(8分)
(1)见面立即不用纸笔,留言报平安。
(二)夜清溪去三峡,四君不见渝州。
(3)鸟儿飞向屋檐,云从窗外飘来。
(4)这首夜曲里,听说柳断了,谁也经不起想家。[
(5)侧面描写花木兰战功卓著的那句是十二转战略,颁给百强的。
(6)用夸张的说法,形容木兰矫健的身姿和急行军的句子是万里去荣基,飞过群山。
文言文阅读:
司马光好学《三朝名臣言行录》
司马文公年轻时,记得问是不是人,群居讲学。所有的兄弟都开始诵经并休息。一个人的话,能背两遍。付出更多努力的人会走得更远,他们背诵的东西将终生难忘。文公尝言:?一本书一定要背,或者一下子背,或者半夜不睡觉的时候,背它的课文,想它的意思,能得到更多。?
8.下列文言实词释义中的错误之一是(C )(2分)
a、记得问人家是不是担心(担心)和人家惊讶(惊讶)
b,如果你能背两遍,你会停(等)三天,就是你会更惊讶(再)
c,或者马上(有的人)自然指的是诗(已完成)。
d、文公执政时尝言(一次)(传?方式?,方式)
9.(一)项(2)与下列虚词在文言文中意义和用法相同(2分)
a,它背诵的东西不受别人影响。
b,能背两遍就开学了。
c、认为大有裨益。他的诗是写给养父母和家庭的。
d、大哥,为什么晚了?我已经听了很久了
10,翻译句子。(4分)
(1),父益自然,日班钟永焕夸城中人,不作学问。
(钟勇的)父亲认为这有利可图。他每天带着钟勇去拜访同一个县的人,不让他学习。
(2)、但涉猎时,看过去。
你应该只是粗略的看一下,了解一下过去。
11.所选课文中概括中心思想的句子是:(c)
A.那些付出更多努力的人将会走得更远。b .他所精通的东西是永远不会忘记的。
C.这本书必须背诵。d .诵其文,思其意,得其多。
三、现代阅读(***27分)
种植春风
那天正好是立春。我拿着几张缴费单去了邮局,心情很好。
邮局里没有多少人。在我前面的是一个正在往家里寄钱的年轻人。他身后是一个七十岁左右的老人,戴着一副老花镜,衣衫褴褛,邋遢不堪。他一定是来收他孩子的汇款的。他手里还拿着一份报纸,我扫了一眼。那是《河北农民日报》,一份我从未读过的报纸。
老人的外套上满是油渍,我忍不住站得远一点,以免弄脏我的新外套?港口?一件风衣。我当时正戴着MP3耳机听音乐,老人突然伸手,我摘下耳机。他说:?姑娘,请帮我弄一张汇款单。?
我给他一张,他说:姑娘,你能帮我写吗?我年纪大了,戴眼镜怕出错。?我有点无奈,但看到他的哀求,我也不得不这么做。
?寄到哪里?我问。?把它寄到报纸上印的地址就行了。?他指着一个巴掌大小的物品说。
我很快完成了这篇耸人听闻的报道。原来,一个村子里的小女孩,在父母去县城卖菜的路上出了车祸。至今司机杳无音信,只好和80多岁的奶奶住在一起,学费生活费都没着落。
?多可怜啊!?老人说。
?我在骗你,叔叔。这一定是个骗局。如果连照片都没有,怎么可能相信?
老人固执:一定是真的。我以前发过,人家也回过信。告诉我,谁会向你乞求活路?这肯定是不可能的,对吧,姑娘?
我抬头看了看突然碰了我一下的老人。他很丑,甚至寒酸,张开的双手布满老茧。老人叹了口气说,我小时候家里穷。如果不是别人帮我,我现在也不会活着。
为了安全起见,我给报社打了电话。他们不仅知道老人的名字,还说他每个月都寄钱来,他们很感激他。
老人每月的退休金只有500元,但那天他发的钱是300元。我有点震惊。300块对我来说无所谓。虽然只是手稿,但对老人来说几乎是一切。老人说:我下个月就发,让他们祖孙俩至少有饭吃。?
不知道为什么,我的眼睛有点湿。如果不是我自己填了这张汇款单,我很难相信一个刚刚吃饱饭的人会往更穷的地方寄钱。那一刻,我心里隐隐不安。一个花几千块买一瓶CD香水的女人,越来越爱自己,却越来越没心没肺的对别人。
那天,我收到了近2000元的稿费。我也要了一张汇款单,写了同样的地址,寄了一点钱。老人很感动,一直说:?姑娘,我谢谢你的孙子!?
我赶紧摇头。我哪里需要他为陌生人感谢我?我想感谢他。那种善良唤醒了我心中曾经被遗忘的东西。这个社会有时冷漠,有时算计,但只要你敢去爱,敢去信任,就会温暖柔软。
和老人告别后,心里暖暖的。外面春风在吹,我心中的春天悄悄来临。想起三毛的一首老歌《一亩三分地》:每个人心中都有一亩三分地,每个人都梦想着用它种什么。用它来种什么?种桃子,李子和春风?我很小的时候就听过这首歌,但一直不明白春风是怎么种出来的;但是那天我在风中行走,终于知道春风是可以种植的。
12.文章下划线句子?那种真正的善良唤醒了我心中曾经被遗忘的东西?中等?忘记了什么?你什么意思?(4分)
13.文章中有几处描写了老人的样子。这些描述的作用是什么?(4分)
14.写正文?我吗?情绪变化的过程。(2分)
15.文章的标题?有点像春风?食物的深刻含义是什么?(3分)
12.(3分)关心他人(意思差不多)
13.(3分)①贫穷的外表与心灵的美丽形成对比(或者说贫穷的外表衬托了心灵的美丽)②要想提升就要先抑制(意思差不多)。
14.(4分)隐隐不安(震惊)不一样的温暖(意思差不多)
15.(3分)希望每个人都能关心他人,把这份爱传递给每个人。(意思差不多)
长城以外的春天
说到长城外,古代诗人往往希望永久荒凉。?春风不经过玉门关吗?、?春风不会怀疑世界末日吧?、?第三春怎么才能得到桃花杏花?长城外好像永远是冬天,寒冷,除了飞沙走雪什么都没有。其实,塞外的春天自有它的动人,美丽而温暖,使人热乎乎的,软绵绵的,所见所闻充满了生活的欢乐和喜悦。
②谁最先报道了春晚?啦啦?白色的乌鸦。Gaga?长颈鹅。他们回来了,这意味着真的?春回?是的。你到了吗?害怕吗?蛰伏的昆虫不会打扰你,但你可以在沙滩上看到雷声。树上飞来新的鸣鸽,衬托着天上地上的老云雀和沙鸡,声色都变了。简单又复杂,简单又华丽。
③?春分河烂了?冰冷平静的黄河,沉睡了四个月,突然崩塌龟裂,继而流淌。大的像山,小的像床,有条状和方形。你撞我,我挤你,筑起冰坝,把泉水堵住,大小运河,黄水汤,金鲤鱼跳。当所有人都尝到开河鱼的美味时,咆哮的黄河已经完了,光滑如镜,木筏、平底船等着下船。
(4)明明天朗气清,阳光明媚,却看不到一颗颗青苹果芽遍布袁野。春雨贵如油。如果是在华北,如果是在长城以外,百年一遇的雨。阴天的时候,可能还会下点雪。杏花要到谷雨节才能看到。天气太干燥了。薄薄的花瓣和小小的花朵就像一个憔悴多病的豆荚人。从谷雨到长夏,世界会发生翻天覆地的变化。娇艳是榆叶梅,芬芳是丁香,飘逸是真珍珠穗,泼辣是马兰坪,海棠是桃,应有尽有,葡萄藤遍地。如果站在桂穗城头上看,真的是雾蒙蒙的一棵树。每个家庭都是美丽多彩的。轻浮的柳絮,精致的花朵,滥竽充数的金钱随风四处飘荡,自由地堆积成一堆一堆。踩上去,有的软软的,有的沙沙作响,也算是很春色了,满世界。
⑤如果你想看长城外春天嬉闹的画面,黄昏时看大雁在平沙中飞翔,清晨看乳鸽争巢,当然很有趣。但最有趣的是在阳光灿烂的草原上看牧场。最好的时间是太阳刚刚从西边落下的时候。成百上千的牛、羊、骆驼、马,个个膘肥体壮,各有各的美和精神。你看,有的肩并肩晒着太阳,有的躺着谈天说地,有的双双走着,有的成双成对;有的追逐,有的奔跑,有的拥抱,有的跳跃;有三角形的搞笑剧,有四角的笑话,有勇敢的学生,有搞笑的小丑。胜利者大声歌唱,失败者夹着尾巴逃跑。各种各样,不会画也不会写。在这里的爱情广场,不存在金钱、地位、家庭地位的问题。成败取决于先天之色,当前之健康,共同之人缘,一时之机智。总的来说是吧?天地为春,百兽共舞?。
⑥我看过幽岩林中的美景,看过江南草长莺飞,都无法让我忘记塞外运河口的春起和刘国周边的炊烟。我被卷入陕西大坝?亲手种的三千棵柳树?我摸了桂穗的?春风10万元?。在过去的六七年里,它越走越远,越走越远。天在哪里,地在哪里?哪里是中原,哪里是九面?我害怕听嘎嘎叫的大雁,因为它还是从海上读天,去了就回去了。我想通过春风发个信息。我想邀请来自大海的谣言。看够了花,听够了软话。最好能有青春相伴,最快的时候是春天之前。我希望再次踏上草原。我希望飞过阴云密布的群山,看到蓝天和白色的太阳,把我的尸骨埋在黄河湾和大青山前。
16,本文第(2)-(5)段描绘了四幅塞外春景图,即百鸟报春图、黄河冰封图、百花齐放春图、百兽戏春图。这四张图片按时间顺序描述。(3分)(分数:65438+每格0分)
17.品味和欣赏下面的句子。(4分)
(1)妖娆的柳絮,精致的花朵,肆意制造的榆钱随风飘来飘去,随意堆成一堆堆。
从用词角度(谈谈加词的表达功能):?轻浮?写出了柳絮轻盈飘逸的情境;?过度建设?突出了榆树的数量。
(2)有的人肩并肩晒太阳,有的人躺着谈家常,有的人成双成对走,有的人成对长角。
从修辞运用的角度来看,运用拟人、排比等修辞手法,把动物的活动描写得丰富多彩、妙趣横生。
18,第6段?我不敢听那嘎嘎叫的大雁,因为它还是浩浩荡荡,去了又回来。?结合全文?我吗?你为什么害怕听鹅的叫声?(3分)
因为?我吗?当你听到鹅的叫声时,你就会被鹅听到。你去了又回来了吗?想起来了?我吗?但远在他乡,有去无回。(大意是对的)
19,仔细阅读文章最后一段的下划线部分,结合全文谈谈这句话是如何表达作者的思想感情的。(4分)
表达了作者思念和热爱家乡,希望早日回到家乡的思想感情。(评分:4分。大体思路是对的)
四、名著阅读与综合学习(10分)
名著阅读
奶奶痛苦地说:?好了,都给他们,开灯弄干净,免得再闹了!?
?闭嘴,你已经习惯了!?爷爷个子小,声音却出奇的高,震耳欲聋。
我妈妈站起来,走到窗前。背对所有人,一言不发。
20.童年刻画了许多鲜明的人物形象,比如:勇敢正直?我吗?(阿蕾莎),善良乐观的奶奶,自私残忍的爷爷,贪婪恶毒的叔叔们和快乐?小冢?而且执着?好事?。(2分)新课标第一网
21.节选描述了怎样的生活环境?联系全文,你认为这对阿丽莎的成长有什么影响?(3分)
黑暗、肮脏、奸诈、邪恶的生活环境。在这样的生活环境中,阿莱莎依然保持着对生活的勇气和信心,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直、有爱心的人。
综合学习
材料1中国是每年4月份吗?全民阅读月?。一个热爱读书的民族,才能真正创造出优秀的软实力。
材料2湖北省著名百岁将军童鲁生,他有哪些养生经历?三乐?也就是说,拥有宽广的胸怀是乐趣,读书是乐趣,帮助别人是乐趣。他知道读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他不仅阅读医学和文学杂志,还编著了多部诗集和回忆录。
材料三《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书籍,但遗憾的是,我们经常看到很多中学生的经典阅读只停留在由经典名著改编的影视作品中。
22.请从材料1和材料2中总结出* * *相同的结论。(1)
23.针对材料3中学生的阅读现象,学校准备开展吗?让读书成为一种习惯?主题活动。
请为活动写一个宣传口号。(2分)
(2)如果让你邀请材料2中的童鲁生将军给学校全体师生做报告,你准备对他说什么?(2分)
动词 (verb的缩写)写作与写作(***53分)
24、
世界上谁没有追求?谁不向往?谁不想要什么?也许有人渴望理解,渴望爱,渴望肯定,渴望温暖。也许有人渴望一本好书,一台电脑,一张邮票和一个足球。也许写下来。请使用?渴望得到_ _ _ _ _ _ _ _?针对题目,选择合适的体裁写一篇600字以上的文章。