北京161中学发展历程

北京市第161中学是一所市级重点中学，前身为“北京市第一女子中学”，创建于1913。70年代更名后，陈云同志题写校名。为“发挥优质教育资源的引领作用”，2000年与原北京市第三十中学合并，成立北京市第一六一中学初中部。2002年，高中示范校申报通过；2003年，学校庆祝建校90周年，北京市副市长范出席了庆祝活动。2004年，遵循区教委“优化教育资源，叠加教育优势”的精神，北京161中学与长安中学合并，进一步扩大了办学规模。学校有北、中、南三个校区，初高中52个教学班，学生近2000人，教职工近300人，是北京规模最大的学校。光荣的历史形成了学校的优良传统。革命先驱李大钊同志对学校早期关怀备至，于1926为学校选择了校址(现北校区)。李大钊先生的很多学生都来学校任教，李先生也多次来学校任教，以革命思想影响了当时的师生。“一二·九”期间，学校成为北平学联所在地。郭、卓琳、、郝宜春、王大万、张瑞芳、何、林、周金凤就是其中的杰出代表。

新时期，学校以“真诚发展”为训；立足于“师生发展”；以“创新教育、科技教育、健康教育”为办学特色；以“质量——立校之本，人才——兴校之源，科研——强校之路，科学、民主、法治——办学纲要”为办学理念；办学目标是“把优秀毕业生送到高校，办人民满意的学校”。

严谨、有说服力、高尚、专业的教学风格；勤奋、求知、求实、创新的学风；勤奋、朴实、团结、进取的校风，数字化的校园，花园般的环境，40多门选修课，深入的教学改革，为学生的全面发展营造了健康的学习环境。发展一个特殊的、丰富多彩的、独立的健康活动环境；尊师爱生，坦诚和谐健康的人际环境；追求优良、文明、健康的校园环境。"

学校一直致力于探索适合学生发展的教育，把引导学生改变学习方式，提高学习能力作为教学和研究的重点。本文探讨了开展自主学习、合作学习、探究学习、体验学习的理论和实践问题，努力构建最符合学生接受能力、有利于开发学生潜能、发展学生个性、培养学生独立精神的教学模式和方法。“九五”期间，学校承担了7项市区级重点项目，形成了一批在市区具有较高理论和实践价值及影响力的科研成果。其中两项获北京市教育科研特别奖，一项获北京市胡春安优秀教育成果奖。