九年级下学期班级工作计划
九年级下学期班级工作计划(一)初三下学期是教育管理的关键学期，也是班主任班级管理的重头戏。这学期时间短，任务重。根据这一阶层的特点，特制定如下措施。
一、培养理想，转变学习态度:变“我要学”为“我要学”
通过主题班会。让学生知道自己的人生目标。初三是实现这个目标的重要阶段。只有关注它的学习过程，才能实现我们的理想，改变我们的学习态度，明确我们努力的方向。
二，鼓励学生树立信心
这个时期的最后两三个月是冲刺阶段，也是收获的季节。各科都要开始复习，让学生指导他们制定出可行的复习计划，查漏补缺，让他们在学习和复习的过程中树立信心，克服困难。
第三，培养学生正确的学习方法
在此期间，班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断强化薄弱科目，避免偏科现象，让他们懂得“7-1=0”的道理。这个时期对学生来说是最宝贵的，老师们都在争分夺秒的带领学生复习，努力让自己的科目变得更好。这时候班主任就要顾全大局，以身作则，配合系里的老师。督促学生多下功夫，要求学生兼顾各科，绝不放弃任何一科，从而形成班主任、学科老师、家长顾全大局，齐心协力，狠抓* * *全面提高的局面。
另外，对于月考中出现的问题，要及时分析正确的原因，找出对策，如资优生压力过大、焦虑程度高、考试不理想、学习兴趣差、考试时间分配不当等。及时纠正骄傲的现象，指出正确的方法。战略上:以竞争精神拼搏，抛开一切杂念；战术上:强科争优，弱科保底线。
第四，加强班级管理，注重常规。
一切从细节开始，不能因为想升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高责任感。
第五，努力抓，严格抓课堂纪律。
纪律是成功的保证。采取以下方法:
1.督促学生学习，尤其是学习成绩不好的学生，不要放弃学习。“努力就会成功，放弃只会失败。”
2.教会学生好好学习，学会尊重别人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会尊重自己。
3.建立自律团队，量化评分并公告。
4.树立典型，教导他人。充分发挥优生的榜样作用，分批破除不良行为习惯，多说话，及时鼓励，让他们不打扰，尽力学习，永不放弃。优生学你需要更多的关心和鼓励。调整心态，让它成为“亮点”。
第六，加强与家长的联系
有问题就及时告知，商量对策，在家加强体育锻炼，让自己达到* * *管理的目标，努力紧张稳定的度过这个冲刺期，以最好的心态迎接中考。
七、每月的具体工作
(1)二月
1.开学前做好一系列准备工作:检查寒假作业，发放新书，打扫卫生，整理教室环境，出第一期黑板报，总结寒假工作等。
2.行为规范教育(1):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。
3.继续实施“值日班长”制度，改进班级管理。
4、召开第一次班干部例会，总结上学期的工作，指出不足，提出改进意见，明确责任，树立榜样，切实发挥示范作用。
5、根据学校的要求，制定班级的规章制度。
(2)三月
1.开展“敬业自强——学会自信，顺利完成九年义务教育”主题活动，做好毕业生体检工作。
2.3.5向雷锋学习，鼓励学生向雷锋学习，做好事。
3.“三八”妇女节，鼓励班里每一个学生为母亲做力所能及的事情，送上一份祝福，并记录下这个过程，在班里交流反馈，培养学生的感恩意识。
4.行为规范教育(二):努力学习，独立完成作业，提高作业和练习的有效性。
5.做好体能训练迎接中考。
(3)四月
1.行为准则教育(三):互帮互助，不畏困难，扫除学习障碍。
2.做好模拟考前家长会和填报志愿工作，加强家校沟通。
3.做好模拟考试和考试的复习动员工作。
4.搞好体育课。
⑷五月
1.行为规范教育(四):树立信心，做好考前复习，打好人生第一仗。
2.帮助学生填报中考志愿。
3.写学生评语，完成评比工作。做好毕业生晋升工作。
(5)六月
1.做好中考前的动员、复习和考试工作。
2.学期结束前完成鉴定总结工作。
九年级下学期班级工作计划(二)为了全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，全面实施对学生的素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确对待初中毕业这一人生的重要转折点，使四年级全体学生顺利完成九年义务教育，使更多的学生进入更高一级的学校学习，特制定本工作计划。
一，班级现状分析
98班有73名学生，其中男生38名，女生35名。70人住在校园里。经过一个学期的接触和交流，我觉得这个班整体情况还是不错的，在学风、班风、纪律方面都比较理想。大部分学生是抱着学习知识的想法来学校的，学习欲望强，行为习惯好，上进心强。但是课堂气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，一些学生也存在一些问题，比如上课爱说话，学习动力差。这是本学期要解决的重点。
二，课堂目标
1，加强班级管理，树立良好的班级学风，增强班级凝聚力，提高竞争力。
2.每个学生都有明确的目标规划，都有信心和毅力去实现自己的理想。
3，做好培养补差，做好一般生的提升。
三、工作重点
1.加强班级管理，狠抓学生行为规范。
2.定目标，建模型，营造良好的学习环境。
3、大力做好学生培训工作，加强学生心理辅导。
4.开好班会，及时解决班里的主要问题，让学生及时充电。
第四，具体措施
(1)加强班干部管理，让学生更好地管理自己。每周召开班委例会，讨论班里的问题和解决办法。
(2)对学科成绩差的学生要及时进行心理辅导。
(3)继续与生活老师保持密切联系，统一思想。及时帮助解决宿舍区的问题。
(4)加强自习课管理，严格要求“不乱讲话，不说相声，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。
九年级下学期班级工作计划(三)本学期班级管理要根据学校政教处的计划，结合班级实际情况，紧紧围绕学校“精细管理年”活动实施方案，在开展安全教育、做好安全工作的前提下，着力抓好班级管理的各个环节，通过系列活动促进学生全面、协调、健康发展。以“培养学生良好习惯”为基础，继续开展“扫一扫应对”和“天天做好事，每月学美德”主题教育活动，尽可能组织学生参加社会实践活动，全面提高学生思想道德素质和文明素养，大幅改善学生面貌。努力把学生培养成具有健全人格、美好心灵、创新精神和实践能力的新一代。
一，班级情况分析
目前我班有X个同学* * *。在这一学期，学生可以认识到这一阶段的关键和重要性，思想上比以前更加重视，开学时表现出良好的势头。但由于长期的不良习惯和懒惰的学习态度，我担心大部分同学都无法持之以恒。在所有老师的帮助下，全班在所有课程上都取得了比较稳定的成绩。这个班的学生在学校的各项活动中都能取得好成绩，在自习课上也能认真完成作业，保持秩序。一切日常工作也能正常有序的进行。
二，课堂目标
1，加强安全教育。
安全是学校一切工作的重中之重。新学期，我将继续坚决贯彻落实学校制定的安全事故防范措施，不断深入学生中了解情况、查找问题，在教室、校园、回家路上乃至家中等场所加强学生的安全防范意识，消除学生日常生活中的一切不安全因素。
2.全力以赴准备中考。
能够顺利升学，是每个学生近期的首要目标。争取全班成绩的整体提升，确保一部分成绩优异的学生在老师的帮助下和自身的努力下能够顺利进入青岛市盲人高级中学。另一部分优秀学生可以顺利升入省内一些中专学校继续深造。
三。主要内容和措施
(一)始终把安全工作放在首位。
1，加强学生安全教育，提高安全意识和自救自护能力。
2.加强安全知识教育和宣传，提高学生自我保护能力，确保学生安全。
3、加强法制教育，对学生进行法律知识辅导，确保学生具有较强的法制意识，掌握一定的法律知识。
(2)做好精细化管理。
1，注重细节管理，深化学生习惯养成和日常行为规范的教育，培养学生良好的学习生活习惯。
2.深化文明礼仪、习惯养成、感恩教育活动；利用清明节、端午节等重大节日开展多种形式的教育，与学校合作组织学生参加校外教育实践活动。
3.关注学生思想，勤于做思想工作，思想工作真诚、细致、耐心、执着，落实奉献精神。
4.积极与家长取得联系，相互沟通，利用家长的力量和社会的力量，拓展教育阵地，* * *教育好学生，形成教育合力。
(三)积极参加学校活动，全面提高学生素质。
1，结合学校计划，根据每月教育主题，积极开展相应的以“感恩教育、传统教育、民族精神教育”为主题的德育活动。
2.以重大节日和重要纪念日为契机，深入开展民族传统教育，引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。
3.努力营造良好的班风和学风。
四。每月活动的详细列表
二月和三月:
1，开展学校安全检查活动；
2.更新班级文化专栏，组织学生以雷锋为主题写作文；
3、文明礼仪和安全知识教育；
4.学雷锋感恩社会教育活动；
5.开展“安全教育日”活动；
6.开展习惯养成教育活动。
四月:
1，清明节开展革命传统教育活动；
2.开展感恩教育；
3.开展“美德少年”系列活动；
4.更新“类区域性”列。
五月:
1，配合学校工作，做好助残活动的准备工作；
2.结合“扫一扫应对”和“每天做一件好事，每月学一种美德”活动，开展各种感恩活动；
3.母亲节的感恩教育活动；
4、开展法制教育活动。
六月和七月:
1，庆祝“六一”活动；
2、“安全教育月”活动宣传和应急演练；
3.就安全教育月活动发表主题演讲；
4.暑假安全教育；
5、做好节前工作；
6.与家长签订暑期学生安全公约责任书。
九年级下学期班级工作计划(四)大力指导学生干部工作，依靠干部和班级集体的力量，形成良好的班风和学风。加强后进生的教育转化，运用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段引导转化后进生。努力让每一个学生在中考中取得优异的成绩。
一是组织学生进行安全、卫生、法制、理想、爱国主义、集体主义的思想教育。
广泛开展爱校爱初三(14)班等活动；学习《校训》《校规》，认真落实《中学生日常行为实施细则》。
二、具体安排
2月:新学期开学，报名收费；开展文明礼貌教育；根据现状，教育学生通过报纸、黑板报、广播等开展卫生防病活动；联系学校实际，开展安全教育、爱学校、爱班级等教育；强调校规、日常行为规范、德育考核规则等学校相关制度和班规；开展帮助学生的活动。
3月:结合“学雷锋做好事”等活动，对学生进行* * *产品主义等思想教育，增强爱岗敬业精神，继续学习《德育考核细则》等活动；对学生进行身体健康教育，搞好体育锻炼。发展新团员工作
4月:进行各科专题教育，引导学生不偏不倚。结合学科实际，注意学习方法，端正学习态度，努力学习，努力工作，为期中考试做好复习。继续发展团员。
5月:结合“五一”、“五四”节日，对学生进行革命传统主义和爱国主义教育，新团员宣誓。“五一”假期为学生提供安全教育。根据学生实际，组织纪律和安全教育，教育学生不迟到不早退，积极复习，按时交作业，迎接中考。
6月:指导学生制定好中考复习计划，积极复习，做好毕业考试。学期总结，毕业教育等。开展一些有意义、有实际意义的纪念活动。
三、本学期每周的具体工作安排
第一周:开学，注册，收费；安全、卫生和疾病预防教育；爱护公共财产的教育；学习德育评估规则等学校相关制度和班规；开展爱校爱班等教育；开展帮助学生的活动。召开班干部会议。
第二周:尊师重教，强调安全(交通安全等。)，注意卫生，升旗，体育锻炼等。做好学习计划的制定。
第三周:严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生。进出校门时下车。
第四周:学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。
第五周:主题班会，制定短期和长期目标以及如何行动。
第六周:学生思想开始波动，要及时正确引导，讨论如何复习好语文。
第七周:体育健康知识教育，做好学生课外体育活动。
第八周:学生课外体育活动。
第九周:做好中考的学习、复习和准备工作。
第十周:鼓励学生努力学习，参加各科竞赛，讨论如何做好数学复习。
第11周:主题班会:中考学习方法与做好。
第12周:互助学习活动总结，一帮一挂钩联系的效果，要及时纠正和改进。
第十三周:“五一”假期，假期补课。
第14周:进行思想教育，教育学生专注学业，不受外界干扰。新成员的宣誓等。
第15周:纪律教育，动员学生开始中考总复习。
第16周:丰富学生的业余文化生活，开展一些娱乐活动；做好中考复习。
第17周:讨论如何学好英语，并在班上开展一些娱乐活动。做好中考复习。
第18周:认真准备，好好参加毕业考试。