海城市同泽中学校长蔡枫华同志介绍。

蔡枫华,女,1968,出生于孤山镇瓦子沟村,满族。党员,硕士学历,是首席责任教师。鞍山市和海城市人大代表。65438-0988参与教育,做过英语老师,班主任。从1989开始担任领导职务。历任海城三中团委书记、党总支副书记、教学副校长。5438年6月+2004年2月任海城市石木高级中学校长,5438年6月+2009年10月调任海城市同泽中学校长。

无论是从事英语教学还是教学管理,蔡枫华同志处处兢兢业业,口碑极佳,成绩显著,荣誉无数。曾获全国优秀外语教师、鞍山市先进班主任、鞍山市优秀团干部、鞍山市教育先进个人、国家“九五”重点课题教育科研一等奖。2004年被评为海城市“三八”红旗手,2006年海城市名校长,2007年海城市十大女英雄,海城市劳动模范,鞍山市优秀教育工作者。当选鞍山市、海城市人大代表,2008年被评为海城市特殊劳动模范。此外,在国家级和省级学术期刊上发表了多篇论文。

蔡枫华同志是20多年前从海城市东部山区的一所农村高中毕业的。从2004年6月5日至2004年2月,他被调任木易高中校长。回到她深爱的母校,她深深感到农村孩子上学不容易,农村中学办学难。上任之初,她就立志要以最低的成本,让东部山区老百姓的孩子在最好的教学环境中学习。致力于高起点的管理和高质量的教学,让孩子成为成年人,走出大山,为社会和家乡做出更大的贡献。经过努力,她在短短三年时间里,将当时几乎处于封闭状态的木易高级中学,变成了环境优美、升学率大幅提高、招生工作出色的鞍山地区先进普通高中。

作为一所师资力量薄弱的农村高中的校长,她一心扑在教育教学上,把学校工作放在一切工作的首位。她几乎放弃了所有的休息和假期,带领学校领导,寻找改善学校面貌的良策,并尽快付诸实施。通过多方努力,* * *筹集资金500万元,建设了综合教学楼、设备实验室、多媒体教室、电子备课室等。,并对操场和道路进行维护,从而突破了学校生存发展的瓶颈,使海城东部出现了一所现代化的高中。

她在教育教学管理上励精图治,精益求精,致力于打造“教学质量最高”和“家长负担最轻”两个鲜明的品牌。她通过高标准、专业、专注的管理,最大限度地发挥教师和全体学生的潜能,营造教师尽职尽责、学生努力学习的教学氛围。实现了三个突破,即生源多、苗子质量好、高考分数高。在招生方面,每学年招生人数从不足200人增加到400多人,学校总人数从不足800人增加到现在的1400多人。学苗方面,原来的学苗大部分已经流失到其他学区了。截至目前,不仅本学区的学习苗子没有流失,其他地区、其他学区的学习苗子也去了木易高中。高考方面,成绩更是可圈可点。木易高中的高考综合成绩排名最后。现在2005年、2006年、2007年、2008年,考生综合升学率在海城地区普通高中中排名第一。2005年高考,张世玉以620分的好成绩获得海城高考第一名。无论是从管理、教学质量,甚至是学校的软硬件条件,都得到了社会的广泛赞誉和家长的广泛认可,进入了一个天天向上的良性循环,成为鞍山地区普通高中的佼佼者。

5438年6月+2009年10月,蔡枫华同志调任海城市同泽中学校长。面对挑战,她决心勇挑重担,带领同泽全体师生,不辜负张学良将军创办同泽中学的期望,造福桑子。秉承“爱国、尊师、勤学、尊重现实”的同泽校训精神,带领同泽中学再创辉煌。

职业高中的办学特色

为了适应教育形式的发展,满足各级学生高中毕业后上大学深造或直接就业的愿望。我校于1982创办同泽艺术高中。综合高中的优势在于培养有艺术天赋的学生的专业(音乐、美术、幼师),为学生上大学和获得就业机会创造了便捷的途径。

学校设备投资和更新

两年来,学校投入20多万元购置教学设备,如美术教具等。有25架钢琴和65,438+00架钢琴。增加了多种管弦乐器和打击乐器,改造了30个琴房和12工作室,改建了健身训练室。

(二)专业教师的自然状况

我校现有美术教师14人,音乐教师11人,专业幼师5人,其中研究生学历3人,其余均为本科学历。市级学科带头人2名,教学专家3名。

(三)教学特点

1.音乐班开设声乐、钢琴、乐理、视唱练耳等专业课,还组织同泽艺术团、军乐队。经常参加校内外大型活动,如:市内春节晚会、八一及新年慰问部队演出、街头义务宣传国家政策法规等。与上级联合办学(沈阳师范大学、鞍山师范大学等。)提高教师的专业水平。

2.艺术类专业除了在普通高中开设文化课外,主要开设素描、色彩、素描、设计等专业课。除了正常上课,每年组织两次写生活动,开阔师生视野,还与优势学校(沈阳师范大学、辽宁师范大学、沈阳航空艺术学院、大连十五中)联合办学。教师的专业水平和学生的升学率有了很大的提高。

3.幼师专业:幼师班的学生没有升学任务。因此,与课程设计上的其他专业不同,幼师班的文化课只开设语文、历史、快乐英语,以及舞蹈、声乐、钢琴、视唱练耳、儿童文学、幼儿心理学、教学法、幼儿卫生、美术课等专业课。幼师班的学生除了上课,每年还会安排两次到城市幼儿园实习。

4.三个专业在教学上各有特色,各专业老师经常出去学习参观。2004年6月5日至10月,各专业教师赴北京参观中法文化年期间举办的法国印象派画展和文艺演出。每位老师每学期参加两次校级公开课。一些老师还参加了省市的观摩课。

第四,学生分流情况

作为一所综合高中,有以下特点:普通高中的学生如果有艺术天赋,可以去艺术高中上专业课,普通高中的学生每年可以占到总数的30%。我们的学生不仅可以参加普通高考,还可以报考各级各类艺术院校。在我们学校读书的学生是幸运的。

动词 (verb的缩写)学生的升学率,进入的院校,就业情况

近几年升学率(2001 ~ 2006)达到98%以上,其中美术专业学生升入南开大学、北京师范大学、北京电影学院、鲁迅美术学院、Xi美术学院、东北师范大学、辽宁师范大学。音乐专业已升入中央戏剧学院、沈阳音乐学院、东北师范大学、厦门大学、长春师范大学、辽宁师范大学等院校。

幼师就业率(2001 ~ 2006)达到100%。