2021法治进校园活动报告
1.201开学法治进校园宣传报道
根据xxxx市教委和东城区教委的有关规定，我校在10月份的“法制教育宣传月”开展了丰富多彩的教育活动。第一，学校非常重视全员动员。
X的法制宣传教育一直是我们学校的一项重点工作。X年初，我校专门利用行政委员会研究法制教育活动方案。校长挂帅，德育副校长、教育处长挂帅，制定了一系列活动方案。然后通过校会将法制教育的重要性渗透到全体师生中，使全体师生在思想上、行动上重视这项活动，从而强化学生的自我保护意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
二、张贴海报，以海报为阵地，宣传法制。
为了让每一个学生都有机会接受法制教育，我校3月份在全校班级开展了法制宣传板报评选活动。要求每个班级出版法制教育黑板报，内容主要是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新生入学守则》等相关法律法规。同时，学校对各班的黑板报进行评比，颁发一、二、三等奖，并给予表彰和鼓励。同时举办法律墙报比赛，提高学生对法律的理解能力。我校教育部门在全校班级征集法制漫画。在学生们上交的几十篇作品中，涉及很多方面，比如学校教育、青少年犯罪、社会治安管理、交通法规等等。通过这样的活动，让每个在校学生对未成年人保护法和预防未成年人犯罪法都有一定的了解，从而提高学生的法制观念。
三、利用校园闭路电视，播放合法视频。
X年，我校教育部门和我校电化教育集团联合开展法制教育视频直播。我们利用每天中午学生休息时间，在校园闭路电视上播放法制教育宣传片，组织全体学生观看。同时讨论学生比较关心的问题，让大家畅所欲言，解决问题。通过这种形式的法制教育，学生可以更直观地了解法律问题，从而加深印象，避免学生在法制方面容易产生的误解和错误行为。
四、运用多种教育手段对学生进行法制教育。
X年中期，我们学校和社区合作，在校园里举办了法制和民族精神展板。整个展览分为五个部分，并利用图文并茂的展板对学生进行教育和宣传。同时，利用政治课教学对学生进行法制教育，收到了良好的教育效果。
2.2021开学法治进校园宣传报道
为配合全国法制宣传教育活动，进一步推进“四五”普法教育，结合市区相关文件精神，我园将开展法制宣传教育。1，营造良好氛围
结合开展“平安校园”活动，进一步加强幼儿园安全教育宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还会在宣传橱窗和家庭小报设立相应的专栏，宣传家长社会，增强大家的法制观念。
围绕安全教育的开展，引导教师创造性地开展教育教学，开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职岗位，依法诚信，树立良好的人民教师形象，既能依法行使权利、履行义务，又能以自己的实际行动引导孩子、感染家长。
2.加强思想建设。
在全园教师中开展“学法守法做文明市民”活动。结合我园教育工作实际，利用业务学习和政治学习时间，开展法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等相关书籍，配合上级组织教师解答有关法律法规的问题，请教师观看中央电视台“12.4”全国法制宣传日专题活动，举办“学法守法从我做起”研讨会，引导教师将法律法规与实际工作和生活实践相结合，谈谈自己的感受。
3.开展教育实践
将法制教育宣传纳入园本课程，在各班开展“我学法守法做公民”活动。组织各班教师结合班内幼儿的年龄特点，从幼儿的生活入手，从侧面宣传引导法律法规，在中大班开展“我是小保安”“行走在路上”等主题活动，让幼儿对“法”有更具体的认识，知道“法”就在我们身边，初步形成从小遵守法律法规的意识。
结合上级指示精神，有计划、有步骤地开展法制教育宣传活动，并根据实际情况进行调整，把法制宣传教育推向深入。
3.2021开学法治进校园宣传报道
我校202X年普法工作的主要任务是:认真做好七五普法总结和年度规划，按照县局等有关部门的部署，深入推进以“学法、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的普法活动；领导干部不断提高公民的法律意识和法律素质；把法制宣传和法律实践结合起来，推进依法治理，促进平安和谐社会建设，维护和促进社会稳定。一、做好“七五”总结和“七五”年度规划
1，结合我校实际，做好七五普法工作。坚持为师生服务。紧紧围绕我校普法活动和学校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育任务，为学校全面落实科学发展观服务；加快学校建设；为学校的和平、和谐、进步服务。
2、认真做好“七五”计划的年度工作。“七五”计划是在新形势下进行的，起点更高，任务更重。要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要任务，抓紧抓好，做到领导重视、机构健全、责任明确、人员到位、经费落实。
3.制定颁布“七五”计划和重点。根据“七五”计划的重点，结合我校实际，做好“七五”计划实施方案。
二是积极宣传各类先进典型，推动普法事业不断发展。我校要发现、培育和推广各种普法模式，推动我校的普法工作。
1，做好宪法法、新义务教育法、未成年人保护法的宣传工作。通过新闻媒体和普法阵地，以师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校的防控工作和社会的和谐稳定。
2、加大《教师法》等专业法律的学习和宣传力度。坚持和完善各项学习制度，组织教职工通过多种形式和渠道学习，维护社会稳定、遵纪守法、社会热点问题等与依法办学和师生密切相关的法律法规。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动
认真贯彻上级部署，在全校范围内开展以“学法、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。在“一学三讲”活动中，要突出教师权利与义务的关系，让广大教职员工真正懂得学法用法既要讲权利、维护合法权益，又要讲义务、承担法律责任；宣传依法办事，人人守法，支持执法机关执行公务，维护法律。我校要结合实际，抓好落实，认真总结，不断把我校“一学三讲”教育活动推向深入。
四、抓好重点对象的法制宣传教育，抓好领导干部的使用。
在进一步落实我校领导干部学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法、新途径。围绕法治单位建设，结合反腐败工作，在领导干部中开展以公务员法、信访条例、行政许可法、国家安全法、保守国家秘密法、预防职务犯罪法、反商业等法律法规为重点的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策的能力。结合我校实际情况和特点，持续推进我校依法治理，积极推广好的经验和做法，建立我校依法治理的长效机制。充分调动一切积极因素，不断增强我校领导干部的针对性，不断提高他们的法律意识。
五、认真做好普法工作。
以“法律进学校”活动为切入点，积极推进普法依法治校工作，促进学校稳定和精神文明建设，提高学校依法管理水平，推进平安和谐学校建设。为了满足广大师生的法律需求，进一步做好“民主与法治”的创建工作认真总结经验，充分发挥典型示范作用，全面推进“民主法治”建设，促进我校各项工作协调发展。
六、结合系列活动开展主题宣传活动。
我校应结合3月8日妇女节、3月15消费者权益保护日、5月1日劳动节、6月26日国际禁毒日、6月5438+02.1世界艾滋病防治日、6月5438+02.4法制宣传日等一定时间，
七、加强普法工作的组织领导和经费保障。
1，完善组织。以普法工作为契机，调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善领导干部参与的普法工作格局。
2.加强团队建设。要进一步完善以志为辅的专职普法机制，充分发挥普法作用，建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训，不断提高普法队伍的专业水平和工作能力。
3.高度重视。切实加强对普法工作的领导，要从贯彻依法治国方略、落实党的xx精神和“十二五”规划的高度，把普法工作纳入学校工作规划。
4.2021开学法治进校园宣传报道
学校的功能不仅是向学生传授知识和技能，更重要的是培养他们良好的道德品质，增强青少年遵纪守法的意识，在学习中提高他们的文明程度，为他们作为合格的公民明天进入社会做准备。正因为如此，我校在努力完成学校正常教学工作的同时，注重对师生的遵纪守法教育。一年来，我校按照教体局的计划要求，在全校范围内扎实推进普法宣传教育，师生和家长的法制观念不断增强。
一是加强组织领导，有目的、有计划地开展法制教育。
借助“七五”工作的动力，我校进一步规范了法制教育的理念，并将其纳入学校的经常性教育工作。校长是法制教育领导小组的组长，各部门主要领导是小组成员，班主任和教师是法制教育的骨干力量。同时，动员一些关注青少年健康成长的社会力量作为我校的宝贵资源，形成学校、家庭、社会的立体教育网络。
学校根据学生年龄结构、学生背景、周边环境等特点，制定了相关法制教育活动的实施方案，制定了教育教学计划，明确了法制教育的教学内容，配备了思想素质高、业务能力强的教师充实一线法制教育宣传工作，甚至将法制教育工作纳入学校常规教学工作。
第二，确定教学内容，在宣传教育中注重提升内功。
根据我校学生特点，我校以《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《在校学生意外伤害事故处理办法》等国家法律法规作为我校普法宣传教育的教材。
第三，营造普法氛围，春风润物细无声。
学校是青少年参与法律实践、培养法制观念、提高法律素质的重要场所。重视教育环境建设，使教育无缝化，是教育的有效方法之一。为了更好地提高学生和家长的法律素养，让教育像春风和雨一样，我校非常重视校园文化的建设。
学校窗口的法制宣传内容定期更换。黑板报、学习园地、制度角、学校网站、各教室法制教育内容不断更新。
第四，抓特色，带亮点。
1.聘请校外专职法制教育辅导员。
学校聘请警察和法院法官作为法律教育顾问。
辅导员用生动的案例教育学生和家长遵纪守法的重要性，教育学生从小就要有法律意识。
2.主题活动与法制教育有机结合，教育常规化、制度化。
学校结合相关主题日、纪念日开展主题教育活动。比如:国际艾滋病日、国际禁毒日、植树节、全国中小学安全教育日等。，学校要制定相应的活动方案，设计主题开展活动。学校组织学生参加宪法知识竞赛、主题演讲、绘画、手抄报等。
3.充分发挥家校网络平台作用，构建三位一体的教育网络。
通过校讯通和致家长信的网络平台，将学校法制教育的信息带给家长，促进家长和孩子共同学习法律知识，实现学校、家庭、社会三位一体的教育网络。学校、家庭、社会和法制教育活动的形成相互促进，相辅相成。同时，学校还结合特殊学生的家庭联系，实行家访制度。
4.自我教育是一种教育手段。
我们学校注重孩子的自我教育，这和学校的办学理念有直接关系。学校在普法教育中非常重视学生的自我教育。在普法活动中，我们设计了很多需要学生自己寻找答案的活动，如制作主题手抄报、法制报等。
五、课堂渗透，发挥主渠道作用
我们学校坚持把法制教育作为必修课。根据不同年龄段学生的生理心理特点和接受能力，坚持德育与法制教育并重，理论教育与实践活动并行，形成科学系统的学校法制教育课程体系，有针对性地开展法制教育，使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化的轨道。