为什么要学习中学体育与健康教学理论与实践课程？

学习要求不一样。中学强调标准，大学鼓励创新。在中学，不仅大家学的课程一样，而且有统一的教学大纲，明确规定了教学内容和要求。为了避免学生在考试中出错，老师甚至对学生的解题步骤甚至写作格式提出了一些“规范”的标准。中学生似乎成了这家工厂培养的“标准件”。殊不知，这样做，不仅培养了学生严格规范的思维，也在很大程度上否定了他们的个性和创造力。大学不一样。大学倡导学术自由，鼓励学术创新。因为大学不仅是传授知识的地方，也是产生知识的地方，是发展科技生产力的“主战场”。它需要满足社会对各类人才的需求，能否为学生发挥天性和才能创造良好的环境和条件，成为评价一所大学成功与否的重要标志。所以，大学教育不仅仅是给学生“鱼”，更重要的是教会学生“鱼”。