如何让孩子在中学和学校玩耍？

教师要有明确的教育目标，根据某一领域的发展要求，用游戏的方式引导和组织孩子的学习。每次孩子玩游戏，都要让他们在游戏中探索，学习，多学习！比如:教育区，科学区等。，供孩子自由选择，自由寻找同伴，自由玩游戏。以“认识我”为主题，在拼图区放各种图形。每个盒子上都有一个图形标记。把图形宝宝放回各自的盒子里。放出来后又拿出来，一个接一个像火车一样，嘴里数着！在图形宝贝回家的游戏中，孩子学习分类的同时也认识了图形。在图形纸牌游戏中，我学会了配对。在一个个玩排序的过程中，我学会了点数。在“秋叶飘散果香”的主题中，为孩子们提供了榨汁机和水果，让他们自己榨汁，每个孩子都在争先恐后地玩煎汁的游戏。一个苹果能有多少果汁，两个苹果能有多少果汁！在游戏的过程中，不仅让孩子体验到动手操作的乐趣，还能进一步探索水果和水的关系。这样玩游戏的过程中，孩子可以边玩游戏边学习，学到很多知识。这种游戏不仅对小班的孩子来说很好玩，而且学起来也很有趣！