校园及周边治安综合治理综述
校园及周边地区社会治安综合治理工作总结1为进一步贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神，国务院、教育部提出了《关于加强中小学、幼儿园、幼儿安全管理专项整治的意见》和《长汀县委政法委、长汀县教育局关于加强校园及周边地区社会治安综合治理工作的紧急通知》。根据工作方案，学校以优化育人环境、创建平安学校为目标，结合上级有关安全教育活动的文件和通知精神，把安全工作作为学校的一项重要常规工作，更新观念，求真务实，积极作为。20xx年初，学校及周边环境专项整治工作总结如下:
一是加强领导，统一认识，加大安全管理力度。
我校切实加强对学校安全管理和建设“平安校园”重要性的认识，坚持“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。进一步提高对学校安全工作的认识，完善和充实相关制度，明确目标责任，落实到人，把安全工作放在学校教育教学和学校管理的首要位置。调整长汀一中安全教育维稳工作领导小组，做好学校安全稳定工作，确保教育教学和学校管理健康稳定协调快速发展，确保教育质量和办学效益的提高。
二是认真排查，严肃整改
学校采用分班和学校组织排查相结合的方式，及时了解和掌握学校及周边可能存在的安全隐患，并及时整改。20xx年2月18日，学校召开班主任例会，学习学校各项安全工作规章制度，并于每月5日下发检查表，安排各班及时排查班内及周边安全隐患，并及时上报自查情况。同时，学校安排王林焕副校长带队对城隍庙周边区域进行排查，修副校长带队对学校周边客家酒店区域进行排查，及时排除各类安全隐患。
3月14日，综治办、政教处联合对学校周边网吧、游戏厅进行排查。及时了解学生晚上偷偷溜出学校上网的情况，杜绝未成年人上网现象。我们还开展了“远离网吧，健康成长”系列活动，让同学们知道网吧对我们身心健康的危害。
第三，强化安全意识，积极开展家校联系。
根据学校安全教育工作方案，组织师生学习安全知识手册，观看安全知识系列图片展览，利用周一升旗时间和主题班会时间，选取分析中小学伤亡事件案例，印制《致家长关于长汀一中春季预防传染病的一封信》和《致家长关于长汀一中预防溺水的一封信》。开展“安全教育图片展”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，使安全教育工作丰富多彩、扎实有效。
第四，强化门禁系统，落实各项安全措施。
按照上级要求，加强了门禁制度，落实了保安员的看护要求，加强了保安员在校园内外的巡逻，特别是节假日和夜间，并做好记录，上报学校，及时整改。对外来人员加强了盘问确认制度，登记落实后方可入校。学生在课间进出学校必须执行登记等制度。
目前，我校加强了防范工作，实行技防、人防、物防、系统防。学校要求平时上白班和夜班。周末和节假日，除了门卫和保安，还有值班护士和行政人员带队。完善了消防、防盗设置，充分发挥了人防、系统防范、设施防范有机结合的防范体系的应有作用，杜绝了安全事故的发生。
五、加强锻炼，防患于未然。
学校高度重视安全工作，联系相关部门进行指导和培训，强化了全校师生的安全意识。3月3日，长汀县消防支队组织消防官兵到学校对学校领导、综治办政教处相关人员、食堂工作人员、楼栋主任、卫生管理员等进行现场模拟消防应急演练。3月18，龙岩科技中心到学校对全体师生进行救护、安全、交通、食品等方面的培训。3月22日，法制副校长、副校长助理来到学校，讨论校园及周边安全问题。
在全校师生的共同努力和上级部门的关心下，全体师生牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”作为工作重点，防止各类事故发生。学校也将继续全面落实综合治理的各项措施，不断提高学校整体防控能力和水平，确保校园环境稳定，为教学科研和师生工作生活营造良好氛围，为创建“平安校园”、维护社会稳定做出应有的贡献。
校园及周边地区社会治安综合治理工作总结2 20xx校园及周边地区社会治安综合治理工作按照县综治委、县综治委校园及周边地区社会治安综合治理专项小组的工作安排，全面提升学校安全稳定水平，为教育改革发展创造良好环境。
一是加强组织领导，完善校园及周边地区社会治安综合治理工作机制。
1.改善组织。一是明确和细化校园及周边治安综合治理专项小组各成员的职责，建立健全工作联系和协调机制。二是按照县综治委的相关要求，进一步做好校园及周边社会治安综合治理工作，深入推进校园及周边社会治安综合治理。
2.完善工作制度。建立健全成员单位联席会议制度、整改项目台账制度、隐患排查、抄告和集中整改制度、专项排查和监督检查制度、工作通报制度。
3.完善工作考核。对校园及周边综治工作专项小组各成员单位的绩效进行检查考核，进一步优化考核方案和方法，促进专项小组充分发挥自身整体优势和成员单位职能优势，形成工作合力。
二、加强校园治安管理，建设校园及周边治安防控体系。
1.进一步完善学校安全管理制度。促进学校完善内部安全管理制度。加强门卫管理，严格控制进出学校的人员和车辆。严格落实校园24小时巡逻制度和校门安保值班制度，加强重点部位巡查和重点人员管控。进一步完善应对学校重大安全事故、重大疫情、防范风险和灾害的工作预案和应急机制。进一步加强游泳安全、学校防雷防电、学生食堂和校舍食品安全管理。
2.加强安全管理队伍建设。对中小学校长、幼儿园园长、教师进行专项安全培训，提高学校应对突发事件的能力。加强学校安保工作队伍建设，促进安保人员按标准配备、提高素质。充分发挥团委、学生会等群众组织和班主任、辅导员、班干部、宿舍长的作用，努力形成专兼结合的工作格局，狠抓* * *管理，切实维护学校稳定。
3.深化安全宣传教育。围绕学生安全和校园稳定，广泛开展了“安全教育月”、“安全教育周”、“安全知识竞赛”等安全教育活动。根据学校及周边环境特点，全面开展有针对性的突发事件急救自救知识技能教育，突出交通安全、游泳安全、特种设备使用安全、心理健康、自我保护等学生专项安全教育。狠抓普法教育，开展法律副院长、法律辅导员履职调研，推进普法教育日常化、制度化。
4.扎实开展应急演练。定期开展全校消防、防灾、防毒、生存自救演练，确保每学期至少进行一次应急演练，增强师生安全意识和自救自护能力，提高处置突发公共事件水平，确保事情不乱、有序、妥善处理。
5.加强校园治安基础建设。继续推动学校、幼儿园配备专兼职保安员和专职门卫。大力推进科技防范，建立集人防、物防、技防为一体的校园安全防控体系。
6.深化平安校园建设。继续做好全乡中小学幼儿园安全校园示范学校和中小学幼儿园安全校园示范学校创建先进单位的动态管理工作；继续聚焦平安校园建设的全过程和各环节，积极组织全国各地学校参加全国平安校园建设优秀成果评选。
第三，加强日常监管，努力维护校园内外的良好环境。
1.加强校园周边治安和交通环境管理。加强校园及周边治安防范，落实校园及周边治安巡逻措施，建立警校上课时间和放学时间的校护机制，确保高峰时段良好的治安和交通秩序。加大对涉校违法犯罪活动的打击力度，严厉打击针对师生的敲诈勒索、抢劫、暴力、传销等违法犯罪活动，切实保障学生在校安全。加强校园周边交通执法管理，特别是校车交通安全管理，严厉打击非法校车、超员、超速、酒驾等违法行为。进一步完善校园周边的交通标志、标线和各种安全设施。协调指导城乡结合部、跨区域管理或者管辖责任不清的区域的综合治理工作。维护校园周边良好的治安和交通环境。
2.加强校园周边商业市场的管理。严格审核学校周边200米范围内新建企业和个体工商户。加强流通领域涉校学生商品监管，严厉打击学校周边经营户掺杂掺假、销售变质食品、销售不合格儿童用品等违法行为。加强联动，及时制止跨门经营、占道经营等违法现象，依法取缔无照摆摊等违法行为，对重复摆摊的学校门口实行专人坚守制度，确保学校周边环境整洁有序和学生进出校门安全。
3.加强校园周边文化娱乐市场管理。严禁在中小学校校园200米范围内设立营业性歌舞娱乐场所、电子游戏室、互联网上网服务场所。提高网吧、游戏娱乐场所、营业性歌舞娱乐场所、出版物经营场所的监管力量和检查频次。查处非法接纳未成年人的网吧、文化娱乐场所和发行、传播危害未成年人健康成长的出版物。开展网络文化、文化娱乐场所、出版物市场、教材教辅读物专项治理，严厉打击和查处侵害未成年人的违法经营行为。深入社区和学校开展多种形式的法制宣传教育，提高全社会的法律意识和未成年人的自我保护意识，营造良好的校园周边文化娱乐环境。
4.开展排查整改工作。对校园及其周边环境进行治安、交通、文化等春夏季集中整治行动；开展学校食品卫生安全、校车安全等专项整治行动。
四、研究和解决新问题，努力提高校园及周边环境建设水平。
1.积极防范国内外势力的渗透破坏。广泛开展反邪教警示教育活动；抵制境外敌对势力、背景复杂的民间组织，会以学术活动的名义开展校园渗透专项检查，或者利用宗教依法加强管理。
2.加强对突出治安稳定问题的排查整治。及时妥善化解和处理因学生与学校师生之间的矛盾和恩怨引发的校园暴力和斗殴问题。及时妥善化解和处理学校与地方之间的各类矛盾。及时处理校内校外溺水、交通事故、自杀等非正常死亡可能引发的事件，防止校外人员因利益诉求等因素聚集干扰学校正常秩序。加强对肇事肇祸的精神病人等高危人员的查控。积极探索维护校园内外治安稳定的新机制。
校园及周边地区治安综合治理工作总结3本学年，我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建平安文明校园为载体，以创建警校为纽带，以维护学校稳定、营造良好治安环境为重点， 进一步完善了学校综治责任制和治安防范体系，为师生创造了良好的育人环境，开创了校园治安综合治理的新局面。
一是高度重视，全力动员，落实职责。
我校把加强学校及周边地区社会治安综合治理作为重中之重，积极配合有关部门，认真落实社会治安综合治理的相关政策措施，切实保障师生的人身和财产安全。学校领导多次在教师大会上明确，每一位教师一定要胸有成竹，高度重视这项工作，提高防范意识，明确工作责任，千方百计确保每一位教师、学生和学校财产的安全。教职工大会充分动员了每一位教职工，组织了安全规则和相关法律法规及政策文件精神的学习，提高了教职工对维护学校及周边公共秩序和稳定重要性的深刻认识。要求全体教职工特别是班主任明确责任，始终把安全教育作为学生思想工作的重点，以确保每个学生的安全为己任，全面引导学生树立自我保护意识、生存意识和安全意识，做到对学生和家长负责。
第二，教育为主，宣传到位，提高警惕。
针对学生年龄小、认知能力有限的实际情况，以教育为基础，加强宣传，实施安全教育，结合法制教育、思想教育、班主任工作、课堂教学等多种教育实践，形成从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化、全方位宣传。我校充分利用学校、班会、“国旗下讲话”等形式，利用学校广播电台、安全教育墙报、班级黑板报等宣传阵地开辟宣传教育专栏，从不同角度对学生进行交通安全、体育安全、用电安全、卫生安全教育。同时，加强多种形式的学生消防训练，提高学生自救自护能力。
第三，强化值勤指导制度，创建和谐安全的校园。
为了让学生在学校有一个安全的学习环境，让家长放心让孩子在学校学习，我校加强了中层以上领导值班制度，从行政领导到师生，人人参与。坚持学校中层以上领导值班制度，加强门卫管理和校警工作，对进入校园的外来人员实行登记制度。这样，每个人都可以参与到项目中来，齐心协力地管理它，为创建一个稳定和安全的校园打下坚实的基础。
第四，积极开展教育宣传活动。
一方面，我校聘请法制副校长为学生上法律课，不断提高学习效率；另一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的计划，有针对性、有计划、有步骤、有重点地开展各项教育活动。学校通过举办“家长会”，为家长提供学习、交流、教育孩子的机会和场所，让家长进一步提高安全意识，改变不正确的观念，掌握安全法律法规。
五、预防为主，全面维护，防微杜渐。
为进一步消除安全隐患，做到安全教育防患于未然，避免安全事故的发生，在加强教育宣传和值班指挥管理的基础上，我校领导组织相关部门对每一间教室、设施设备、电气设备、移动设备、供电线路等进行定期全面检修。，并及时修复教学楼墙体脱落、部分教室电线故障等安全隐患；此外，学校还严格要求每一位教职工，尤其是班主任，在做好学生安全教育的同时，及时了解和掌握学生的安全动态，提高防范思维，做到发现可疑问题立即与学校取得联系，第一时间发现问题，解决问题，将安全隐患遏制在萌芽状态，避免安全事故的发生。
六是加强对农村寄宿制学校安全管理的检查。
我们学校是一所寄宿学校。为了确保学生的日常安全，我们重点加强了学生宿舍、食堂、厕所及校园周边的安全管理。我们学校每天安排校领导和老师值班，及时处理各种问题。还开展不定期巡逻，不断加强人防、物防、技防建设，并挤出资金帮助中小学校聘请专业保安，切实提高学校的安全防范能力，有效防止不法分子入侵校园伤害学生。
七、加强对学校周围食品和饮用水卫生的检查。
重点对学校内部及周边的食堂、商店、宿舍、饮用水进行监督检查。同时，重点加强学校内部及周边食品、饮用水卫生行为和疾病的防控，预防食物中毒和传染病。为师生的身体健康和生命安全提供了可靠的保障。
八、加强合作，完善长效机制。
维持校园内外的公共秩序是一项复杂的工程。学校领导组织与派出所签订综合治理承诺书或* * *建设协议，大力加强学校周边环境整治，为学生创造健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持，加强与相关部门的协作配合，及时沟通相关信息，研究制定有针对性的措施，及时解决校园及周边安全管理中遇到的各类问题，确保我校校园及周边治安秩序的长治久安。虽然我校取得了一些小成绩，但我们也清醒地认识到，学校及周边地区的社会治安综合治理还存在一些不稳定因素。我们将进一步加强领导，落实责任，进一步加大排查力度，全方位、多层面，强化问题处理，狠抓整改落实；进一步加大宣传教育力度，开展多种形式的法制教育活动，切实做到防患于未然。真正维护师生的安全和健康，维护教育和社会的稳定，全力建设人民满意的教育，是我们的责任。