婴幼儿、小学、中学、大学教育,哪个对人的一生影响最大?

婴幼儿、小学、中学、大学教育,哪个对人的一生影响最大?中学。幼儿园,我没去过;小学,懵懂,经常不做作业,成绩倒数,还要留级;到了初中,我开始改变,知道自己只是改变了命运。高一成绩上升很慢,高二高三成绩在班里前十。高中,继续努力;大学,个人认为还是很重要的,主要是因为大学之间的差异。好学校学风好(像高考),差大学不如专科。希望能帮到你!

人的一生,一定要上大学吗?大学毕业多年后我也思考过这个问题。一个人一生要做的第一件事就是活下来,就是吃饱肚子,有衣服穿,有个遮风挡雨的地方。。。这是人生的第一境界,自然境界;第二件事是,在生存的基础上,我能更好的生存下去,追求自己心中的理想,让短暂的生命过得更好。这是人生的第二境界,功利境界;第三种境界是道德境界,让别人过得更好。你为什么想上大学?属于第二种境界,或者说是为中华崛起而学习的第三种境界。我觉得大部分人都在第二种境界,那就是功利境界。上大学是一种人生的体验,让你接触到更多的东西,从而引发自己的思考,让你有足够的时间去思考自己以后应该做什么。但是,如果只是解决温饱问题,那就根本没有上大学的必要。在这个社会里,只要你不懒,不饿,没上过大学,有的人就成了小老板,垄断,有的人就有了自己平凡的生活,平凡的幸福,完全达到了人生的第二个境界。大学分三个档次,同一所大学的人也分三个档次。现在,我只是觉得人生不能由一张大学文凭决定。你是什么样的人才,最终决定了你的地位。你可以思考一下这个问题。你可以选择不上大学去证明你想要的,也可以选择不上大学去做你想做的,但是人生没有回头路。无论你做什么选择,这都是你的人生。

小学教育对一个人的一生有多大影响?应生观察到,有一次,谷歌创始人谢尔盖·布林(sergey brin)和拉里·佩奇(Larry Page)接受采访时,记者问他们的成功应该归功于哪所学校。他们回答的不是斯坦福大学,也不是密歇根大学,而是“蒙特梭利小学”。他们认为,在蒙特梭利小学的教育环境中,他们学会了积极的生活态度,即“自己的事情自己负责,自己解决”,也养成了积极进取、勇于尝试的习惯。

同样令人惊讶的是,微软创始人比尔·盖茨在9岁之前就读完了百科全书,这让他对自然和社会充满了强烈的好奇心,养成了开放的心态和积极探索的精神。无疑,这为他追赶高科技前沿,建立微软打下了良好的基础。至于大学教育,他在哈佛大学读大二时就辍学了。所以真正影响他一生的教育是在小学完成的。

这两个例子,其实生动地说明了一个道理:人一生中最重要的教育阶段是幼儿园和小学,其次是中学,然后是大学。

原因很简单:幼儿园和小学是孩子大脑发育最快的时期。在这个阶段,只要聘请最好的老师,提供最好的教学条件,让孩子接受最好的教育,出人才甚至天才的可能性极高。如果用经济学中投资的概念来分析,孩子年龄越小,投资的收益越大。反之,孩子年龄越大,收入会越少。有人认为同样的投资,小学和大学获得的收益比例是100: 1!

正因为如此,在美国,幼儿园和小学老师至少都有大学学历,很多甚至是教育学博士。中国有句老话,“三岁看老”,说明我们的祖先早就认识到幼儿教育在人的一生中的决定性地位。而中国教育体系的建设完全违背了这个规律:国家在大学阶段投入了最多的钱和最好的老师,已经不是很关键了。在孩子教育最关键最重要的时期,投入最少的钱,用最平庸的老师。

我们最重视研究生院和大学,最不重视小学和幼儿园。国家对大学投入很大,我们小学却很难得到投入!大学老师的待遇和社会地位很高,小学老师的待遇和社会地位却很差!在西方国家,国家对大学的投入很少,主要投入还是靠社会。主要投资在基础教育,在中小学!

不仅如此,很多家长都犯过类似的错误:很多家长在孩子很小的时候,因为工作、事业等因素,没有时间照顾孩子的教育,从而错过了最好的教育机会。孩子长大后,出于内心的愧疚和自责,投入大量的精力和金钱去弥补。可惜,为时已晚!

所以,要做好孩子的教育,关键在于幼儿园和小学(也就是12岁之前)。

学前教育和大学教育哪个更重要?如何让孩子健康成长?

1.不要当众批评嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信。

2.不要对孩子太苛刻。为了避免孩子的恐惧和害羞,不敢表达自己的观点,养成了善良邪恶的性格。

3.不要过分夸奖孩子。为了防止孩子养成“沽名钓誉”的坏习惯。

4.让孩子正确树立自己的偶像。

5.不要吓着孩子们。以免造成孩子过于胆小怕事。

汉武帝是他一生中影响最大的人。窦太后

一个人在读大学的时候,生活中的状态是怎样的?有人说大学很容易混,但我觉得大学三年很重要。三年过去了,大部分学者都去工作了。如果你想找一份更好的工作,我觉得真的要抓紧时间学点东西,为进入社会工作打好基础。不然随便混,就真的什么都不懂,像个傻子。我觉得不升大学真的是一个转折点。

大学教育和中学教育培养目标不同,教学大纲不同,教学要求不同,教学理念不同,教学内容不同,教学方法不同,发展平台不同。差异太多,这是一个非常大的问题。可以写一系列关于它的书。

人的一生最大的事情当然是追求快乐和幸福。什么是生活_ _是人的生活。就是你必须先出生,先活着。生活允许平凡,但不能平庸。生活是精彩的,简单的,快乐的,痛苦的,就看你怎么理解生活的初衷了。人活着是为了向你展示这个五彩缤纷的世界有多美好,是为了生存和延续生命,是为了追求幸福,是为了爱自己和他人,是为了在做了这些事情之后获得满足感和幸福感,这就是幸福。【不要复制,谢谢】欲望和现实的差距往往会带来烦恼。欲望很难控制,但生活方式可以把握。想要幸福,就要简单的生活,不折腾,简单就是幸福。成功是你努力的回报,用心做事也是成功。我们只是想实现自我存在的价值,为这个社会和这个世界的进步和发展做出自己的贡献。人的一生是短暂的。既然来了,就要面对一切。有些事情我们无法控制,但命运掌握在自己手中。直到老死,我们才知道我们现在做的是对是错。那就要努力把现在的一切都做好,等到老了。祝你生活精彩!

辩论:大学教育和学前教育哪个更重要?(帮忙列出对大学教育的看法)1。当然是幼儿教育。不是说要从孩子做起吗,孩子是祖国的希望。而且如果从这个角度来论证,观点很多,也很好回答。

2.大学教育的观点,在我看来,是教条主义和理论导向的。

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