我最喜欢的教育格言
2.天赋只是给了一些种子，而不是既定的知识和美德。这些种子是需要开发的，而开发只能通过教育和养育的方式来实现。
3.记住你不仅是老师，更是学生的教育者，人生的导师，道德的引导者。
4.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以一定要从小培养孩子的社会意识和独立意识。
5.教师的人格是教育者的一切，只有健康的心灵才能有健康的行为。
6.幸福在于创造新的生活，在于改造和再教育成为国家主人和社会主义时代大智慧的人。
7.爱是教育的灵魂，只有有爱的教育才是真正的教育。
8.人的教育始于他出生的时候，他在会说话或听别人说话之前就受到了教育。
9.学校的理想是不让任何没有受过智力训练的人进入生活。愚蠢的人对社会是危险的，不管他们接受过什么水平的教育。
10，孩子摔倒后，赶紧把孩子扶起来，踩在地上，对孩子说:不好了，我们踩吧！地球不坏，父母坏。
11，领导学校，首先是教育思想的领导，其次是行政领导。
12，我相信讲台是锻炼我，锤炼我的地方，我会永远热爱我所热爱的，无怨无悔。
13，儿童集体中的舆论力量完全是一种物质的、实际的教育力量。
14，我愿做一只充满爱和温暖的春风，让孩子们轻盈地飞跃在空中，在成长的天空中高飞。
15，年轻人把通过教育求进步的责任和对恩人、支持者的义务结合起来，是最合适不过的事情了。我这样做是为了我的父母。
16，任何没有发展、培养和教育自己的人，都不可能发展、培养和教育别人。
17.如果有人问我教育孩子需要什么样的资质，我会说，需要非同一般的耐心和适当的爱。
18，我愿把我所有的爱献给孩子们，让他们在人生的起跑线上迈出第一步。
19，不要因为一个孩子的房间或者桌面乱七八糟就骂他，只要和他的创作活动有关。
20.让我们为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一片幸福的土地。
21，最美的一年是春天，最美的人生是奉献，播撒老师全部的爱，让孩子茁壮成长。
22.我没有过人的特长，但我忠诚老实，不自欺欺人。我想成为一个以身作则的普通人。
23.父母教育孩子的过程，也是一个自我认知和学习的过程。
24.我真的相信，在我们的教育中，过分强调单纯的智育，往往只是为了实用和实际的目的，这直接导致了对道德教育的损害。
25.我们应该提出两条教育戒律:第一，不要教太多的科目；第二，把教的东西都教透。
26.如果一个人不能教育自己，他就不能教育别人。
27.让孩子独立完成他所从事的工作的基础部分，即使不会有积极的结果。
28.家长要给孩子自由成长的空间，在错误的方向上引导，在正确的方向上鼓励。
29.作为一个父亲，最大的乐趣就是在有生之年，能够按照自己走过的路去启发和教育自己的孩子。
30.人民的命运与其说是掌握在掌权者手中，不如说是掌握在母亲推动摇篮、推动国家发展的手中。
31.如果家庭教育出了问题，孩子在学校可能就不好过了，孩子在学校很可能就成了问题孩子。
32.没有自我教育，就没有真正的教育。这种信念在我们教师的创造性工作中起着重要的作用。
33.父亲的一举一动都在影响着我，熏陶着我，让我的举止看起来像个绅士。他认为这是与人打交道最重要的技巧。
34.我想把我的微笑传播给我的孩子，鼓励他们传递微笑，给他们关爱，让每一个孩子都能享受到教育的真爱。
教育不能创造什么，但可以激发孩子的创造力从事创造性的工作。
36.学历决定一切。桃子以前是苦杏仁；白菜不过是受过大学教育的黄芽。
37.谁能让孩子像兔子一样动，像处女一样静，谁就掌握了教育的秘密。
38.早教应该是一种娱乐，这样更容易找到一个人天生的爱好。
39.大学之法，在未颁布之前，禁止称于。能称之时，谓之孙，谓之莫。这四件事，教之理也昌。
40.对于孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
41.父母要想培养孩子健康的人格，就必须创造一个轻松和谐的家庭。
42.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，人人平等。
43.谁能让孩子有主见，懂得妥协，大胆，懂得服从，谁就停止了教育的关键。
44.通过周围世界的美、人际关系的美，教育孩子在精神上高尚、善良、诚实，并在此基础上，在自身建立美的品质。
45.所有的纨绔子弟都很富有，尽管并非所有的富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄吃了不少苦，也没太帅过。
46.教育的伟大目标不仅仅是装饰，而是训练头脑，使其具备有用的能力，而不是填鸭式地积累以往的经验。
47.朋友是珍贵的，但敌人也可能是有用的；我的朋友会告诉我我能做什么，我的敌人会教我该做什么。
48.好的父母看着孩子，让孩子主动成长；坏父母为孩子做事，让孩子被动成长。
49.家长要逐步培养孩子独立思考和解决问题的习惯，从而树立孩子的信心。
50.习惯真的是一种顽强而巨大的力量，可以主宰生活。因此，人们应该从小通过完善的教育来建立良好的习惯。
51，工作快乐，因为孩子在我心中，我也在孩子心中！
52.荣誉感是一种优秀的品质，所以只有高尚、积极向上、受过良好教育的人才具备。
53.真实，善良，展现美，永远保持一颗童心，和孩子做好朋友。
54.如果在中小学阶段没有很好的基础，等到启蒙不够的时候再去弥补会很难。
只有受过教育，真诚的人才是有趣的人，只有他们才是社会需要的人。这样的人越多，天国就越快降临人间。
56.耐心诚实地回答孩子提出的所有问题。
57.对于孩子来说，家庭环境类似于母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫，家庭环境是孩子的第二宫。
58.人类最难的有两件事:一是如何统治他人；另一个是如何教育别人。
59.好老师是懂心理学和教育学的人。
60.给孩子一缕阳光，孩子就会给你一个太阳！用心用情尽力！
教育格言
教育格言:一精一选。
1，学习智慧，卓越，成功。朱熹
2.走下讲台给学生们讲课。
3.用扩音器表扬，用电话批评。
4.每个学生都是好学生。
5.老师的工作是教书育人，不仅要教学生知识，还要教学生如何做人。
6.把所有的知识教给所有人。夸美纽斯
7.我愿乘风破浪在万里，苦读十年。
8.教育学生，从一爱一爱做起。一爱一爱是特别持久深刻的感情。
9.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解越深刻。
10，低头做甘牛，荡蹄做千里马。
11.教学的艺术不在于教的能力，而在于启发、唤醒和鼓励。——斯托慧
12.一堂好课，应该是课前给学生一种期待，课中给学生一种满足，课后给学生一种怀念。
13.教学生借助已有知识获取新知识是最高的教学技能。
14，教师这个职业是神圣的，光荣的，光荣的。老师的声音纯净、高尚、无私。
15，仁，礼，智，不从外，我也，我固有之地。
16，教师的几个不等式:名气和熟练度，人缘好威望高，有点能力，资历老，经验多。
17.勤奋工作，快乐生活，做一个正直的人。
18，亲其师，信其道，恨其师，疏其道。
19，执着杏坛，愿奉献。
20.立志道，靠德，靠仁，游于术。孔子
21，一个教师必须深深热爱祖国的优秀文化和语言，否则他就进不去，得不到真正的知识。
22.原谅别人等于祝福自己。
23.做人要踏实，做事要认真。
24.我愿成为年轻人攀登我肩上科学第一高峰的梯子。华·
25.欣赏别人的优点，善待他们的缺点，尊重他们的隐私，你的生活要快乐。
26、教育一个字贵，一个斜字更重要，哪怕是每天从小事做起。
27.永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的态度面对学生。
28.用教师的智慧点燃学生智慧的火花，努力让学生在课堂上学到规律，在课外活动中受益。
29.爱和争取胜利。
30.记住人的善良，发扬人的长处，衡量人的困难，帮助人。
31，享受人文课堂，享受动感课堂，享受智能课堂。
32.打电话的时候请微笑，对方一定会感觉到。
33.人应该永远有两样东西:一盏永不熄灭的灯——一盏希望的灯，和一扇接受的长窗。
34.老师是朋友，就像学生的向导，是心灵和智慧的双重向导。
35.高德是一名教师，也是一名模特。
36.爱和战斗会赢。
37.要为别人照亮道路，你必须放出光明。这是人最大的幸福。捷尔任斯基
每个学生都是好学生。
39.当代能当老师的人，一定是不平凡的人；因为教育本身就是一项非凡的事业。
40.只有为他人的幸福而努力，才能成就自己的完美。
41，只有胆子* * *的东西，千万不要无字阅读。
42.你要有健康的身体，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德感，对目标坚定不移的追求。
43.年轻的黄牛技术娴熟，做着普通的工作。
44.永远不要嘲笑别人的梦想。
45、十年树木，百年树人。
46、类——是点燃好奇心和道德信仰火炬的第一个火花，我愿执着地在一个地方寻找他。
47.体罚和惩罚的区别不在于你是否打了学生，而在于你是否伤害了学生。合理的惩罚是一种教育策略。教师应该有惩罚的权利，合理使用惩罚。惩罚的真谛在于彼此相爱的情感。
48.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
49.中小学生是不成熟的个体，教育他们是老师的责任。教育的过程是一个启发、理解和引导的过程。
50.美是一种形式，一种价值，一种人生体验。美是生命的源泉，是人生的最高境界。
51，掌握好的方法是学业成功的前提；打好基础是职业发展所必需的；养成良好的习惯是一项受益终生的伟大事业。
52，依旧自然，显个性。蔡元培
53、不要随便给人一个性。
54.培养一个人，就是为了一个幸福的未来而培养他的方法。马卡连科
55.教育技巧的全部奥秘在于如何照顾孩子。苏克姆林斯基
56.抱着一颗心，不带一根草去。陶行知
57.我一爱老师，就更爱真理。亚里士多德
58.把简单的事情做透，把平凡的事情做经典，把每一件小事做得更精致，更出彩。
父母教育格言:子女教育格言
1.家庭永远是孩子的第一堂课，母亲永远是孩子的第一任老师。
2.父母是孩子的第一任老师，孩子是母亲的一面镜子。
3.每天花点时间和孩子独处。
4.困难的本质是一种停顿的状态。因为一些障碍，你半途而废。只要往前走，也许困难还在，但困难已经解除了。
5.每位父母都有两次机会塑造孩子的人生。遗传是一次，决定了一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育决定了一个人能否利用自身条件走远。
6.永远不要告诉你的孩子他比其他孩子差。
7.每个孩子都有独特的能力和特点。
不先培养活泼的孩子，永远教不出聪明的人。
9.不爱认错的孩子，往往有一个不爱认错的家长。孩子向父母学习。
10，万不得已的时候，不要帮孩子，这样最有利于孩子的成长。
11.处处为孩子着想，成了很多家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
12.一个学校要毁掉一个从健康家庭长大的孩子不是那么容易的，但是一个学校要帮助一个从不健康家庭长大的孩子却是非常困难的。
13，多教孩子，教他们如何识别危险，教他们如何战胜危险。
14，在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
15，让孩子独立思考。
16，教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
17，温和地训练孩子养成吃苦之后不退缩的习惯，这是一个基本的方法，可以让孩子冷静下来，为以后的人生打下勇敢果断的基础。
18，惩罚最重的孩子长大后很少成为最优秀的人。
19，不要因为孩子犯了错就去逗他。表扬孩子背诗、讲故事、唱歌。
父母是天生的老师，对孩子的影响最大，尤其是幼儿。
21，好父母得看着孩子，让孩子主动成长；坏父母为孩子做事，让孩子被动成长。
22、不要仰望别人，你也是一道风景。
23.和孩子一起大声朗读，书会造就一个人性健全、人格完善的孩子。
24.李德奇通过藏书来教育子孙。
25.家长一定要让孩子知道，成长的道路不可能一帆风顺。成功往往伴随着艰辛和挫折。
26.鼓励孩子编故事，幻想。
27.简单凝练的童话往往蕴含着丰富的知识和深刻的道理。
28.及时引导孩子讲故事是保持他们思维活跃的绝妙方法。
29.以德教子，以德熏子。以理服人，大义凛然。
30.家庭教育的任务，首先是教育父母学习。
31.鼓励孩子发现问题，然后解决问题。
32、孩子的学习是全方位的，不局限于阅读、写作、算术和各种技能。
33.给孩子钱只是为了一时之需；只有把自己的节操传给后代，才能终身受益。
34.用阳光的心态看世界，世界充满阳光，社会充满黑暗，用灰暗的心态看世界。其实生活需要的是阳光，做一个阳光女孩是父母最大的期待。
35、只会增加人生阅历，而不会造成自卑这样的失败是有益的。
36.善于利用时间的人总能找到丰富的时间。学会做时间的主人会让你受益匪浅。
37.很多时候，帮助没有帮助的孩子，就是最好的帮助。
当父母对孩子的教育感到困惑时，可以尝试咨询老师、邻居或教育专家。
39.父母可以给你生命，但不能代替你的生活；父母可以给你指路，但不能帮你到达目的地；父母可以教你树立远大的目标，但不能帮你实现；父母总是希望你快乐，却不能保证你一直快乐。
40.父母在教育孩子的同时也在教育自己。
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