无锡市中学篮球运动现状的调查与分析：选题来源的科学基础研究的路线和方法。

中学篮球是我国青少年的训练方式之一，也是中学生素质教育的重要手段。摘要:对篮球师资、场地、体育课篮球教材安排、体育课课余篮球训练、中学生参与篮球活动、课余篮球训练、中学篮球比赛和课外活动进行了调查分析，并提出了相应的对策和建议。关键词:中学篮球活动现状1。素质教育对现代体育提出了新的要求。为了保证素质教育改革的顺利进行，学校体育理论家们从理论上阐述了学校体育的发展方向、目标和切入点:以素质教育为方向，以实现终身体育为主要目标，以体育领域为切入点，以体育教学模式和课程改革为内容。这对我校篮球工作者提出了更高的要求。如何让学生轻松愉快的学习知识和掌握运动技能，如何在课外很好的开展篮球活动，都是学校篮球工作者要思考的事情。2.研究对象和方法2.1研究对象:2.1.1常州市钟楼区、天宁区、新北区八所中学。2.1.2各区有4名中学体育教师，4名专职教师和负责中学体育的干部。2.2研究方法:2.2.1问卷调查:对412名学生和体育教师进行问卷调查，获取基本资料。2.2.2访谈调查:对常州市部分分管中学体育的专职干部、领导和学校篮球工作者进行访谈。3.结果分析3.1中学篮球活动现状3.1常州市部分区篮球师资及设施情况(表1)表1钟楼区、天宁区、篮球场、新北区教师情况:篮球场篮球教师中学平均人数(件)体育教师篮球教师比例(%)钟楼8182.438+00%天宁6438+03836所中学中，从事篮球教学的教师平均人数为0.528人。根据篮球场地的设施，三个区的中学有79个工作室，平均每所中学的工作室面积(约2.19个工作室)在这三个区的两所中学从事篮球教学的教师约为1人，有经验的从事篮球训练的教师就更少了。显然差距很大。这使得相当一部分中学的篮球活动(包括训练)无法开展，原因是缺少篮球教师。由于上述篮球师资力量薄弱，部分学校场地(篮球场)不足，篮球活动难以开展。3.1.2体育课中学篮球教材的安排通过对常州市钟楼区、天宁区、新北区8所中学的调查发现，其中2所中学的体育课没有篮球教材，6所中学的体育课有篮球教学，其中3所中学在中学体育教学大纲中安排了篮球教学，3所中学的体育课完成了教学大纲中的部分篮球内容。这六所中学体育课的篮球教材，初中作为选修教材，高中作为选修教材。它有教学计划、内容、进度、学时比例等。常州二中有自己的教材。中学的体育课是以班级为单位进行的，学生人数多(每班50人左右)，空间小(一般是一个篮球场)，器材少，相当一部分教材落实不了，老师也管不了。按教学大纲教篮球的学校，主要教的是运球、传球接球、原地投篮、突破、运球、上篮等一些技术，存在初高中教同一本教材的情况。一些高难度的组合技术和一些战术，比如跳投单手投篮，抢篮板，防守技术，攻防技战术，只在少数场地好的学校进行，分班上课(一节课两个老师上)。3.1.3中学生参加篮球活动情况对常州市16中学和1职业学校412名学生的调查显示，非常喜欢篮球活动(149)和热爱篮球活动(55)的学生有204人，占被调查学生的49.3%。经常参加(168人)和参加活动(70人)，占调查的57.7%。从活动时间来看，每周活动2小时以上的有105人，占被调查学生的25.4%。根据对重楼、天宁、新北区体育教师的调查和中学体育专职干部的座谈，认为中学生对篮球活动普遍感兴趣，参与热情较高。参与者的年龄从初二到初三，这个年龄段的篮球运动员很多。从性别来看，男生偏爱，女生略差。3.1.4中学篮球课外训练调查结果显示，8所中学有4支男队，没有女队。有2所中学每周训练3-4次，占25%；有2所中学每周训练1-2次，占25%；两所中学，占25%，临时组队应付比赛；两所中学没有校队(因为没有专业教练)，占25%。总结一下，八中一般都有篮球场，很多如常州二中有四个标准场地，有的有两个篮球场。没有篮球队的主要原因是篮球职业教练的问题。四中有稳定的教练，所以基本没有固定的篮球队(男队)；但是有两所中学没有专业的教练，导致他们没有篮球队。篮球训练，两个中学都是临时组队应付各种比赛。他们有的参加赛前训练1-2次，有的根本不训练，队伍一旦组织起来就直接参加比赛。八中(男队)中，有两个学校每周训练3-4次。大部分是传统学校，有正规的训练比赛，有专职教练和训练计划，有保证的场地和器材，球员正常出勤。也有两所中学有专职教练，但属于一般的校队，随机性比较大。3.1.5中学篮球比赛和课外活动据调查统计，在学校的课外活动中，篮球是主项(3项)，篮球是次项(2项)，占62.5%，只有1的学校(12.5%)有时安排，有时不安排。中学篮球竞赛发展很不平衡。根据对六所中学(主要是钟楼和天宁)的随机调查，每年有三所中学组织一次全校竞赛；有两所中学每学期举办一次全校竞赛；有1所中学不组织全校篮球比赛；两所中学经常在课外活动中组织小而多样的篮球活动。根据对重楼、天宁、新北区中学课外竞赛活动的调查，天宁区每年只有1中学组织各年级篮球联赛，因为学生多，场地少。新北区只有三所中学每年组织一次全校竞赛。钟楼区篮球比赛发展还可以。每年都会组织全校性的中学生篮球联赛，但是参加的队伍不多，每个学校报名3-4个。3.2影响中学篮球运动发展的因素从对8所中学14名体育教师的调查来看，表2显示了影响中学篮球运动发展的因素。因素:学生重视学习任务，领导不支持家长，学生不喜欢运动，教师积极性不高，场地器材不足的比例(%)70.1% 42.8% 42.8% 7.1% 57% 65448。%28.5%影响中学篮球运动发展的主要因素是学生学习任务重，抽不出时间(70.1%)；学校领导不支持(42.8%)；父母不支持(42.8%)；学生不喜欢(7.1%)；体育经费不足(57%)；教师积极性不高(14.2%)；篮球场，器材设备缺乏(28.5%)，钟楼区、天宁区负责中学体育的干部认为，影响活动的因素很多，第一个是目前学生学习负担太重，补课太多，抽不出时间参加活动，尤其是初三、初三。钟楼区的老师也认为，由于各个学校考试越来越激烈，家长加大力度请家教补课，根本不让孩子参加篮球活动。新北区的老师认为主要是场地的难度。只要有场地设备，用一些资金问题不大。4.今后开展篮球活动的对策4.1提高认识，更新观念，处理好学习和参加篮球活动的关系。4.2从中学的校领导、班主任、体育老师和学生自身来说，要认识到参加篮球或其他体育活动可以促进学生智力发展，提高学习成绩。要合理安排时间，互相促进，互相提高。其中，关键在于中学领导的重视。4.3充分调动中学体育教师的积极性，解决开展篮球活动的困难，充分发挥其组织和指导作用，举办各类骨干培训班(如组织比赛、篮球裁判、篮球指导员等。)开展篮球活动所需，从业务上保证开展篮球活动的需要。4.4加强中学场地建设和器材配置4.5加强师资培训，提高体育教师素质。4.6各区县发展篮球传统或重点学校，市、区县相关部门给予各种支持。可以结合体育(与体校)开展常规的篮球训练，大力培养优秀的篮球人才。5.参考文献[1]，《中学生体育生活调查及体育教学改革可行性探讨》王丽清徐军燕体育与科学2002年第23卷第2期第48-49页[2]，《山东省中小学体育现状及发展对策研究》王碧琪，李凯等山东体育学院报2001卷17，49期，60-64页[3]， 江苏省欠发达地区中学体育现状调查与分析南京体育学院报2001卷15第4期16-18页[4]我国高校“高水平”篮球队的现状与前景分析安，陈，中国体育科学报，第32卷，第12期，第53-54页 本次问卷调查的目的是了解您参与篮球活动的情况，从而为常州市中学篮球运动更好的发展提供对策。为了使研究科学有效，请仔细阅读每个问题，选择最符合您实际的答案。所有问题都没有对错之分，你的真实回答才是项目顺利完成的保障。这本书仅用于研究目的，所有信息都将保密。再次感谢您的支持与合作！1，性别:A，B，F 2，你喜欢篮球吗？a，喜欢B，不在乎C，不喜欢3。你平时参加篮球活动的时间是:A、体育课上B、课外活动C、下午放学D、中午。如果多选问题，请按照经常出现的情况排序:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A，多，完全OK B，差不多就C，少，不够。6.你所在学校的领导对你参加篮球活动的态度是:A，支持B，不反对，但不支持C，反对D，禁止参加。7.你父母对你参加篮球活动的态度是:A，支持B，不反对。但是不支持C，反对D，禁止参与。8.你认为参加适度的篮球活动对你的学习有什么影响:A、可以很好的促进你的学习；c，对你的学习没有影响；d、对你的学习有一定影响；e，对你的学习影响很大；9、你现在的篮球活动对你学习的影响是:A、促进了你的学习；b，它没有推广它。不妨碍c .有些障碍妨碍10。你参加篮球活动是因为:A、你上体育课B、你喜欢篮球活动C、你的学校要求你参加D、你的父母要求你参加E、你被篮球明星吸引F、你被同学朋友拉着参加G、参加篮球活动有助于促进文化学习H、其他原因11、你参加篮球活动的目的。放松心情，缓解学习压力c，提高技术水平，参加篮球比赛d，为了引起同学们的注意e，为了结识更多的朋友f，为了满足自己的兴趣爱好，可以多选一题。如果选择一个以上的问题，请按重要性排序:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，如果有其他原因，请简要列出。a，经常有B，偶尔有C，没有13。你认为体育老师能对学生参与篮球活动起到指导作用吗？a，能起到正面作用B，作用一般C，不起作用D，不知道14，如果你学校有篮球队，是男队还是女队？a，男团B，女团C，男女团都有D，男女团都没有15。你的学校组织学生篮球活动吗？a .定期组织B，不定期经常组织C，偶尔组织D，从不组织E，不知道16。你们学校组织篮球活动的形式有:A、比赛B、篮球兴趣小组C、篮球俱乐部D、短期培训E、课外活动17。你们学校组织的篮球比赛有:A、校际比赛B、学校篮球比赛C、