点定时器实验的知识点

1.小科学实验知识点

小科学实验知识点1。有趣的科学实验

我有一个实验,既简单又神奇。

实验材料如下:

1.白糖,400克。

2.一把新刷子。

3.纸杯,两个(一个装糖水,一个装水)。

4.白纸,2~3张。

5.打火机。

实验步骤如下:

1.做一杯浓缩糖水,一定要浓,糖不够加。

2.拿一张白纸,平放在桌子上。用蘸糖水的刷子在上面写字或画画。

3.糖干了,用火机烤。新写的字或画就会出现。

实验完成了。

2.科学实验,要讲原理。

思考筷子的神奇力量:将一根筷子插入盛有米饭的杯子中,然后举起。筷子会举起米饭和杯子吗?材料:一个塑料杯,一个米杯和一根竹筷。操作:1。用大米装满塑料杯。

2.用手压杯子里的米饭。3.用手夹住米饭,将筷子插在手指间。

4.用手轻轻提起筷子,杯子和米饭一起被提起。说明:由于杯中米粒之间的挤压,杯内空气被挤出,杯外压力大于杯内压力,使筷子和米粒紧密结合,所以筷子能把杯举成米。

关于瓶子赛跑的思考:两个同样重量的瓶子,沙子和水,从高处滚下,谁先到达终点?材料:两个同样大小和重量的瓶子,沙子,水,一块长方形木板,两本厚厚的书。操作:1。用长方形木板和两本书做一个斜坡。2.将水倒入另一个瓶子,将沙子倒入瓶子。3.把两个瓶子放在木板上,让它们以相同的起始高度滚下。4.装满水的瓶子比装满沙子的瓶子更早到达终点。创作:改变瓶子里的物质,让它们竞争!关于电气化报纸的思考:不用胶水、胶带等东西,报纸就能粘在墙上,不会掉下来。

你知道为什么吗?材质:1铅笔;1报纸。步骤:1。将报纸展开,平铺在墙上。

用铅笔的一面在报纸上快速摩擦几下后,报纸就像贴在墙上一样不会掉下来。3.掀起报纸的一角,然后松手,掀起的一角会被墙吸回去。

慢慢把报纸从墙上拿下来,注意静态声音。描述:1。摩擦铅笔使报纸带电。

2.带电的报纸被吸到了墙上。当室内空气干燥时(尤其是冬天),如果从墙上取下报纸,会听到静电的爆裂声。

创作:请试一试。还有哪些东西可以不用胶靠静电粘在墙上?关于椒盐分离的思考:不小心把厨房调料:辣椒和盐混在一起了。我该怎么把他们分开?食材:胡椒粉、盐、塑料勺、小盘操作:1。把盐和胡椒混合在一起。2.用筷子搅拌均匀。

3.塑料勺在衣服上摩擦,放在盐和胡椒粉上面。4.胡椒先粘在勺子上。

5.稍微向下移动塑料勺子。6.盐后,粘在勺子上。

说明:辣椒之所以比盐更早被静电吸附,是因为它的重量比盐轻。创作:可以用这种方式把其他混合的原料分开吗?关于带电气球的思考:两个气球什么时候会互相吸引,什么时候会互相排斥?材料:2个充气气球,1根细绳,1张纸板。操作:1分别给两个气球充气,在嘴上打个结。

用一根线把两个气球连接起来。将气球在头发(或毛衣)上摩擦。

提起绳子的中间部分,两个气球就会立刻分开。5把纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被纸板吸引。

说明:1一个气球上的电排斥另一个气球上的电。两个气球上的电把它们吸引到纸板上。

创作:可以用其他小实验来说明气球是带电的吗?可爱的水印思维:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,而是怎么做出来的?材料:1脸盆,1-2宣纸,1筷子,1棉签,1瓶墨水和水(约半盆)操作:1。往脸盆里倒半盆水,用蘸了墨水的筷子轻轻一碰。2.用棉签在头皮上擦两三次。

3.然后触摸墨水圆圈的中心,看看会发生什么。4.轻轻地把书法纸盖在水面上,然后慢慢地拿起来。纸上印着什么图案?解释:1。当棉签接触时,墨水会膨胀成不规则的圆形图形。

2.棉签摩擦头皮沾上的少量油脂会影响水分子相互拉扯的力量。3.水印将呈现不规则的同心圆。

创作:尝试其他方法改变水面上的墨迹图案。对水流断断续续的思考:为什么你用手一碰,许多小溪的水就变成了一条小溪?材料:一个铁罐盒,锥子,水操作:1。用钉子在空铁罐盒底部钻五个小孔(孔间距左右只有5 mm)。

2.将水箱装满水,水从五个小孔五股流出。3.用你的拇指和食指把这些溪流拧在一起。

4.手移开后,五股水就会合二为一。5.如果再用手擦一下罐子上的小洞,水又会变成五股。

说明:水的表面张力使水流分开和闭合。关于浮针的思考:为什么针会浮在水面上?材料:一碗水,针,叉和液体清洁剂操作:1。往杯子里倒一杯清水。2.用叉子小心地把一根针放在水面上。2.慢慢移开叉子,针就会浮在水面上。3.往水里滴一滴清洁剂,针就会沉下去。解释:1。支撑它的是水的表面张力。

表面张力是水分子形成的内聚连接。这种内聚连接是由于一些分子被吸引在一起,分子相互挤压形成薄膜。

这种膜叫表面张力,可以托住本该下沉的物体。2、洗涤剂降低了表面张力,针就浮不起来了。

注意:针头有危险,请家长帮忙操作。神奇的牙签思维:水中的牙签会随着水中的方糖游动还是随着水中的肥皂游动?材料:牙签,一盆水,肥皂,方糖操作:1。小心地把牙签放在水面上。

2.把方糖放在盆里,远离牙签。牙签会朝着方糖的方向移动。

3.换一个。

3.一个简单的科学实验

原出版商:泳儿960

55个科学实验易学part1 55个科学实验易学55个科学实验易学< & lt;55个简单易学的科学实验在隐藏形态的顶部和形态的底部part1思考筷子的神奇力量:将一根筷子插入盛有米饭的杯子中,然后举起来。筷子会举起米饭和杯子吗?材料:一个塑料杯,一个米杯和一根竹筷。操作:1。用大米装满塑料杯。2.用手压杯子里的米饭。3.用手夹住米饭,将筷子插在手指间。4.用手轻轻提起筷子,杯子和米饭一起被提起。说明:由于杯中米粒之间的挤压,杯内空气被挤出,杯外压力大于杯内压力,使筷子和米粒紧密结合,所以筷子能把杯举成米。关于瓶子赛跑的思考:两个同样重量的瓶子,沙子和水,从高处滚下,谁先到达终点?材料:两个同样大小和重量的瓶子,沙子,水,一块长方形木板,两本厚厚的书。操作:1。用长方形木板和两本书做一个斜坡。2.将水倒入另一个瓶子,将沙子倒入瓶子。3.把两个瓶子放在木板上,让它们以相同的起始高度滚下。4.装满水的瓶子比装满沙子的瓶子更早到达终点。创作:改变瓶子里的物质,让它们竞争!关于电气化报纸的思考:不用胶水、胶带等东西,报纸就能粘在墙上,不会掉下来。你知道为什么吗?材质:1铅笔;1报纸。步骤:1。展开报纸,把它

4.小科学知识要简洁、合理、新颖。

小学生的科学知识是1。兔子用腿拍打地面来传递信息,大部分是用后腿拍打地面,这是它们向雌兔表达感情的一种方式。2.世界上最大的猴子是狒狒,最小的猴子是矮黑猩猩。3.“四象”的真名叫麋鹿,是中国的珍稀动物。4.为什么冰糕要冒险?冰糕冒泡是因为外界空气中有大量肉眼看不到的水蒸气。当它遇到非常冷的冰糕时,它会液化成液滴,并在冷的时候包围它。冰糕好像在冒泡。5.向日葵为什么总是面朝太阳?向日葵的茎含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。当它受到光的照射时,它会去背光一侧,同时背光一侧的细胞会迅速繁殖。所以背光的一面会比亮的一面长得快,会让向日葵向光性弯曲。6.蝉为什么要蜕皮?蝉的壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而膨胀。当蝉长到一定阶段,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉脱去原来的外骨骼,这就是蝉蜕。7.蜜蜂是怎么酿蜜的?蜜蜂把采来的花的甜汁吐到一个空的蜂箱里,到了晚上,把甜汁吸进自己的蜂蜜胃里调制,再吐出来咽下去,这样需要100~240次,最后才变成甜蜜。8.为什么星星会闪烁?我们眼冒金星闪耀,不是因为恒星本身的光度变化,而是因为大气的遮挡。大气层在我们和恒星之间。恒星穿过大气层时,会受到大气层密度和厚度的影响。大气不是绝对透明的,它的透明度会根据密度而变化。所以当我们在地面上透过它看星星的时候,会看到星星好像在闪烁。9.人为什么会打哈欠?当我们感到疲劳时,我们的体内已经产生了大量的二氧化碳。当二氧化碳过多时,我们必须补充氧气来平衡我们的需求。因为这些残留的二氧化碳会影响我们身体的机能活动,我们的身体在这个时候会发出一种保护性的反应,所以我们打哈欠。打哈欠是一种深呼吸动作,会让我们比平时吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,还能达到消除疲劳的效果10.000000001003蛇的身上有很多鳞片,是最外层的盔甲。鳞片不仅用来保护它们的身体,还可以成为它们的“脚”。蛇向前爬行时,身体会呈S形。而S形之外的每一个刻度都会向上翘起,帮助蛇在前进时把握不平的道路。这些鳞片配合蛇的肌肉,可以推动它们的身体向前爬行,所以蛇可以不用脚走路!11.人老了头发为什么会变白?我们的头发里有一种叫“黑色素”的物质。黑色素越多,头发就会越黑。黑色素少了,头发就会变黄或变白。人类到了老年,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成会越来越少,所以头发会逐渐变白!12.萤火虫为什么会发光?萤火虫之所以会发光,是因为它们的腹部末端有一个发光体,里面充满了很多含磷的发光物质和发光酶,这样萤火虫才能发出闪烁的光。萤火虫发光不仅是为了照明,还有求偶、警戒、诱捕等目的。这对它们来说也是一种交流工具,不同种类的萤火虫会有不同的发光模式,发光频率和颜色,这样它们就能传递不同的信息,当你饿了,你会发出咕噜咕噜的声音。这是因为你之前吃过的食物已经消化的差不多了。虽然胃是空的,但是胃里的胃液还是会继续分泌。这时,胃的收缩会逐渐扩大,里面的液体和气体会搅动起来,发出咕噜咕噜的声音。下次不要被肚子的咕咕叫弄得不好意思了!因为这是正常的生理动作。14.鸵鸟为什么不会飞?一种巨大的鸵鸟,但它们不能飞向天空!这不是因为它们的翅膀没用,而是因为它们的羽毛太软,翅膀太小,根本飞不起来。另外,鸵鸟的肌肉不发达,胸骨扁平,不利于飞行。鸵鸟因为长期生活在非洲,为了适应环境,身体逐渐进化成了现在的样子。为什么罐头里的食物不容易变质?午餐肉,黑豆,番茄酱豆都是很好吃的罐头。它们可以保存很长时间,不容易变坏。因为罐头是密封的,细菌进不去。当人们制作罐头食品时,里面的空气被抽出来,然后密封起来。没有空气,即使里面的食物沾上一点细菌,它们也无法生存或繁殖!16.为什么婴儿一出生就一直哭?婴儿出生时会哭,不是因为他们不开心,而是因为他们正在呼吸第一口空气!当婴儿离开母亲的身体出生时,他们呼吸的第一口空气就会冲到他们的喉咙,猛烈地冲击声带,使其振动,然后发出类似于啼哭的声音。17.蜥蜴尾巴断了为什么还一直弹跳?为了保护自己,很多蜥蜴也会保护自己的眼睛和耳朵;另一方面,当一些蜥蜴受到攻击时,由于肌肉的剧烈收缩,它们的尾巴会被折断。断尾中有些神经还活着,会不停地弹跳,从而分散敌人的注意力,逃跑。不要以为他们的生命会这样结束。其实只需要几个月,它们的尾巴就会长回来,继续活下去。5438+08,为什么松鼠的尾巴那么大?别看放松的老鼠尾巴!松鼠的尾巴在树上跳的时候发挥了很大的作用。它可以在松鼠跳到树上时保持平衡,避免跌落受伤。另外,这种大尾巴在冬天可以起到保护作用,紧紧包围松鼠的身体,方便实用。为什么人类的拇指不能有一个或三个结?一般人有五个手指,每个手指的长度不一样。但是,有没有人注意到,除了大拇指,其他手指也是。

5.多学点科学200分

科学冰糕为什么会上火?冰糕之所以会起泡,是因为外界空气中有大量肉眼看不见的水蒸气。到了冷冰糕,冷了就会液化成液滴包围。好像冰糕在“冒泡”。

向日葵为什么总是面朝太阳?向日葵的茎含有一种奇妙的生长素。这种生长素非常怕光。

当它受到光照时,它会去背光一侧,同时背光一侧的细胞会迅速繁殖。所以背光的一面会比亮的一面长得快,会让向日葵向光性弯曲。蝉为什么要蜕皮?蝉的壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而膨胀。当蝉长到一定阶段,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉脱去原来的外骨骼,这就是蝉蜕。

蜜蜂是怎么酿蜜的?首先,蜜蜂把采来的花的甜汁吐到一个空的蜂巢里。晚上,它们把甜汁吸进它们的蜂蜜胃里进行调制,然后吐出来吞下去。制作香甜的蜂蜜需要100~240次。鸟儿是怎么睡觉的?白天,鸟儿在枝头穿梭,唧唧喳喳,在蓝天下自由飞翔。到了晚上,他们也要像我们一样休息,睡觉,恢复体力,只是睡觉的姿势不一样!美丽的绿头鸭和天鹅白天在水中狩猎嬉戏,晚上离开它们最爱的水面就无法休息。

它们弯下美丽的长脖子,把头埋在翅膀里,然后让自己漂浮在水面上,做着美梦,随波逐流,十分悠闲。鹤、鹳、鹭等长腿鸟类总是单脚独立睡眠,累了就换另一只脚,是劳逸结合的典范。

鹧鸪休息的时候喜欢成群结队的围成一个大圈,然后头都向外,尾巴向内。这样无论敌人从哪个方向进攻,都能及时发现并逃离。

声音甜美的鸟,如画眉、百灵鸟等,睡觉时通常会弯曲双腿,爪子弯曲牢牢抓住树枝,不用担心会从树上掉下来。而猫头鹰这种“夜班”猛禽,你总是能看到它白天睁一只眼闭一只眼站在茂密的树枝上,其实是在睡觉。

猫头鹰的睡姿不是很不一样吗?就是时刻监控周围环境,防备敌人袭击!= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =鱼会淹死吗?鱼有鳃,可以在水中呼吸,鱼有鱼鳔,可以在水中自由沉浮。但是,有人说,生活在水里的鱼也会淹死。这是真的吗?虽然听起来很荒谬,但这是真的。

鱼鳔是鱼游泳的“救生圈”,它可以通过充气和放气来调节鱼的比重。这样,在游泳时,鱼可以保持稳定的状态,不会在水中下沉或漂浮,肌肉活动最小。

但当鱼下沉到一定深度(即“临界深度”)时,巨大的外界压力会使鱼鳔的体积无法挽回。此时,它的浮力小于自身重力,所以它会不由自主地沉入水底,无法再浮上来,最终会因为无法呼吸而淹死。

虽然鱼仍然可以通过摆动鳍和尾巴向上漂浮,但如果沉得太深也无济于事。另一方面,生活在深海中的鱼可以在深水中自由生活,因为它们的骨骼可以承受巨大的压力。

如果我们迅速让生活在深海中的鱼达到“临界深度”以上,由于它身体内部的压力无法与外部较小的压力平衡,它将继续“膨胀”,直到浮上水面。有时,它甚至会吐出内脏,“爆炸”而死。

= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =贪吃的孩子变傻,贪吃会减少大脑的血流量。如果一次吃太多,或者一直吃,人体内的大量血液,包括脑部的血液,都会被动员到胃肠道。充足的血液供应是发育的前提,如果经常处于缺血状态,其发育必然会受到影响。

贪吃会导致“肥胖的大脑”暴饮暴食,尤其是吃了太多营养丰富的食物,摄入的热量会大大超过摄入的热量,热能会转化为脂肪堆积在体内。如果脑组织脂肪过多,就会造成“脑肥胖”。

研究证实,人的智力与大脑沟回的皱纹数量有关。大脑沟回越明显,皱纹越多,智力水平越高。肥胖的大脑使脑沟靠拢,皱纹消失,大脑皮层光滑,神经网络发育差,智力水平会降低。

暴食会抑制大脑智能区的生理功能。人的大脑活动方式是兴奋和抑制相互诱发,即当大脑的某些部分兴奋时,其相邻部分的某些区域处于抑制状态。兴奋越强,对周围部分的抑制越深,反之亦然。因此,如果负责胃肠消化的自主神经中枢因暴饮暴食而长期兴奋,必然会导致语言、思维、记忆、想象等相邻的大脑智能区受到抑制。

如果这些区域经常被抑制,他们的智力会越来越差。暴食会因为便秘而伤脑。给孩子吃的零食大多以高营养的精细食品为主,容易便秘。

便秘时,代谢产物在消化道内长期积累,经肠道细菌作用后,产生大量有害物质,易被肠道吸收进入血液循环,造成脑神经细胞慢性中毒,影响大脑正常发育。暴饮暴食还会促进大脑过早老化。科学家在一项研究中发现,一种能促进大脑早衰的物质——成纤维细胞生长因子,会因为暴饮暴食而在饭后增加数万倍。这是一种可以促进动脉硬化的物质,所以长此以往,暴饮暴食会造成大脑早衰。

简单易学的科学知识自动旋转的奥秘:装满水的纸箱为什么会旋转?材料:空牛奶盒,钉子,60厘米长的绳子,水槽,水操作:1。用钉子在空牛奶盒上打五个洞。2.一个孔在纸箱顶部中间,另外四个孔在纸箱四边的左下角。3.在顶孔上系一根长约60厘米的绳子。4.把纸盒放在盘子上。

6.小学五年级科学实验的步骤和结论

本手册由莲都大洋路学校陈编写,整理了近40个实验。每个实验从八个方面进行描述:实验名称、主题和页码、实验目的、实验设备、实验步骤、实验记录单、现象和结论、备注。

第一单元沉浮实验名称:观察物体的沉浮及页码:“物体在水中是沉还是浮?”第二个实验目的:1。让学生根据已有的生活经验猜测,并展示自己判断涨跌的初步概念。2、观察不同物体的起伏,并与预测进行比较,发现问题。

3.引发思考,初步探讨什么因素会影响物体的起伏。实验设备:小石头、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖空瓶、苹果、橡皮、水槽。实验步骤:1。预测水中七个物体的起伏,并说明原因。

2.将七种物体依次放入水中,观察记录。3.将实验结果与预测进行比较,并讨论影响起伏的因素。

实验记录单:小石头、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖空瓶、苹果橡皮、我对实验结果、现象、结论的预测:下沉的物体有小石头、回形针、橡皮,上浮的物体有泡沫块、蜡烛、带盖空瓶、苹果。不同的物体在水中的起伏是不一样的。

备注:1。记录预测的原因很繁琐。建议同学们口头交流。2.把物体放在中间,然后观察物体的起伏,观察物体的起伏。

实验名称:观察相同材质的物体在水中的沉浮主题及页码:物体在水中是沉还是浮?面3-4实验目的:1。知道同样材料做成的物体,改变它的重量和体积,起伏不会改变。2.学会通过分割叠加物体来研究起伏。

实验器材:橡胶、苹果、回形针、小块、小刀、胶带、水槽实验步骤:1。把橡皮和苹果放入水中,观察起伏。2.按照1/2、1/4、1/8及更小的要求,把橡胶和苹果切成更小的块,预测涨跌,并说明原因。

3.将回形针和小木块放入水中,观察沉浮。4.把几个回形针串在一起,把两个小木块粘在一起,预测涨跌,并说明原因。

5.观察记录并讨论实验发现。实验记录单:全胶1/2胶1/4胶1/8胶较小的胶我的预测。

7.找一个简单的科学实验

神奇的牙签今天上科学课的时候,科学老师端来一大盆水,然后他手里拿着一根牙签,说他是个魔术师,可以随意移动牙签。说完,他把手中的牙签扔进了那盆水里。没想到牙签真的能在理科老师的“操纵”下动来动去。回国后,我还跟理科老师学了“魔术”。

我先倒了一盆水,然后拿出牙签和肥皂,把方糖翻出来,开始“变”成“魔术”。我小心翼翼地把牙签放在水里,把肥皂扔在牙签旁边,奇迹出现了!我看到牙签慢慢离开肥皂,越游越远,直到碰到盆边。哇!太神奇了,我又把肥皂捞出来,往水里扔了一大块。牙签又像是在玩杂技。转过身后,它飘到了立方体上,慢慢靠近立方体,飘到了它的上方。哈哈!我真的很神奇。我第一次实验成功了,但是为什么牙签会远离肥皂,靠近方糖?所以我在网上查了一下,哦!原来我把方糖放入水中,它会吸收一些水分,所以方糖的方向会有一个很小的水流,牙签会随着水流移动。

但是我把肥皂放进盆里,盆里的水表面张力比较强,我就会把牙签拔出来。突然,另一个问题在我脑海中萌发。如果把方糖和肥皂同时放在盆里,牙签会怎么样?我又开始了实验。我把方糖和肥皂一起放在水里,然后把牙签放进去。突然,牙签快速旋转,转了一圈又一圈。最后方糖先融化了,牙签跑到盆边。

这个实验真的很有趣,不仅收获了知识,还从中获得了快乐!这是我自己写的。去年我带着它去比赛了。我希望它能被采纳。绝对没有抄袭,只是太大众化了。赞同2|评论报道| 2012-3-22 17:05热心网友“丁零零”,下课铃一响,老师就满面笑容地走进教室。

“同学们,蛋壳都带来了吗?”“我带来了!”我们异口同声地回答。“但是蛋壳能做什么呢?”“做不倒翁?”我们互相耳语。

“今天,我们要用这两个半蛋壳做一个小实验。在你做之前,请你猜一下,我用这支铅笔把蛋壳竖着刺,看蛋壳哪一半先破?”“下口先破!”大部分男生指着半个壳说。

“嘴巴先翘起来!”我同桌淡淡地说。很多女生都在坐着犹豫。

“那太好了!我们来做一下,看看谁的答案是正确的。”老师向一位同学求助。他用嘴顶着老师的手,用铅笔指着蛋壳。他的手一松开,铅笔就掉在蛋壳上,蛋壳没有破。

第二次铅笔掉了,但是掉在老师手上,然后掉在地上,铅笔芯断了。老师又拿出一支铅笔,这次是她自己做的。铅笔只掉了两次,瓶口朝上的蛋壳就碎了。

然后,老师拿起铅笔,嘴巴朝下捅蛋壳。“一次,两次,三次……”我们一起数了数,这半个蛋壳却像穿了盔甲,被捅了十几下也不会破。

“是啊!我猜对了!”同桌高兴得手舞足蹈。“好!接下来我让学生们自己做,看看这是不是偶然现象。”

“对,不要得意太早!”我们不相信。我们自己做了这个小实验后,终于明白了,同样的两个半蛋壳,用铅笔竖着扎,因为朝下的蛋壳受力集中,所以更容易被扎;但口朝下的蛋壳是散的,不容易被戳破。

难怪我们学校工地的工人叔叔们都戴着面朝下的安全帽。原来是一回事!小实验蕴含大道理。这门课真的很有趣!一个有趣的实验。从一年级到四年级,科学一直是我最喜欢的科目。我在科学课上做过无数次实验,但在这无数次实验中,唯一让我记忆犹新的是我不久前做的硬币实验。

那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和你们一起做一个非常有趣的实验!””“是啊!"话音一落,学生们欢呼起来。"是把硬币扔进水里的实验吗?“一个同学是先知。

“这就对了!你身边谁有硬币?”“我!我!我有!”学生们都争先恐后地“上交”硬币。实验开始了,老师往一个满满的杯子里扔硬币。我挤在前面,眼睛睁得大大的,紧紧盯着杯子,生怕错过任何一个微小的环节。

“一、二、三……”硬币一个接一个地“跳进”玻璃里,水面也在不断上升。老师突然停下来问:“同学们,猜猜接下来会发生什么?”“水会溢出来的!”学生们异口同声地说。

“错了!我们继续往下看!”“谁有硬币?”老师从同学身上“搜出”了六枚硬币,小心翼翼地一枚一枚地放入水中。最后一枚硬币“扑通”一声入水后,像训练有素的潜水员一样在水中转了360度,才落入杯底。此时,同学们惊讶地发现,水面居然超过了杯口,而且是半厘米!同学们立刻围着老师问是什么原因,老师却买了通行证问我们:“你们怎么看?”我们都是僧侣-我们都在海上。

在学生的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这就是水面的张力。正是这种无形的力量支撑着水面超过杯口而不溢出。”原来如此!我们终于明白了真相。

这个实验教会了我们,不能对任何事情下武断的结论,要勇于探索,勇于实践,才能解开谜团。自然界有很多秘密,我相信只要我们不断探索,就能解开很多谜团。

一个有趣的实验“火山爆发”,你一定在电视上看过,但你亲眼见过吗?