如果高考改革地理会怎么样？

1，实行不分文理的“3+3”模式。

在新高考方案中，文理分科成为各地高考改革的趋势，高考科目“3+3”也随着第二批高考改革成为四个试点省份未来高考的新模式。

“3+3”模式是指报考普通本科院校的考生高考成绩将由语文、数学、外语三门统一高考成绩和考生自主选择的普通高中学业水平考试三个成绩组成。学生不再分文理，可以自主选择科目。就三门选考科目而言，各地多采用“六改三”模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中自主选择三门。

选科|很多因素影响选科的结果，你不一定能选到你想学的科目。

在紧张的学习过程中，下学期，球球等人迎来了新高考的第一次选择——选考科目。浙江省采用“7选3”模式，将有35个选择。据了解，大部分学校会先让学生自由选择科目，然后学校领导会和有“特殊”科目的学生“谈心”，让这些学生重新选择。所以，不是每个人都能选择自己想学的三门课。

球球说她选的选修课是地球化学。“我是一个典型的无知的人。我没有选择最有文化的历史和最理性的物理。我的情况在高考改革中很便宜。”球球说，对他们来说，选择一个主题给了他们更大的选择，让他们跟随自己的心。“我很喜欢地理，所以我会很开心，写作业的时候也会很开心。”

很多学生告诉笔者，学校的专业、学生的特长、学生的兴趣爱好、班级质量都会影响学生对科目的选择。比如舟山中学，因为地理是一门弱势学科，很少有学生选择地理。因为沈约单纯的喜欢物理，所以他选择了物理；来自南海实验中学的杨晓宇原本选择了历史政治作为他的考试科目，但因为指定班级的学生不好，他将历史改为了生物。

一般来说，不同的学科在选择学科的过程中表现出不同的特点:

物理:重要但很少人选。“物理老师失业了！”球球说，即使80%的物理专业学生可以报考，选择的人数仍在下降。

生物:不经济的选修科目。大部分学校的生物课都是在高二上，学生为了尽快摆脱选修科目，不会选择生物。沈约说，学完之后，他很喜欢生物，但是高二换生物不划算。

技术:尴尬却暗藏玄机。大部分学校都存在师资力量不足、课程不完善等问题，而技术被大部分学生认为是给职高学生用的，所以学校不建议选技术。因为选择的人少，所以选择考技术的同学竞争压力会降低，导致很多学习好选择考物理的同学成绩比学习一般选择考技术的同学低。

文科(政治、历史、地理):传统文科科目成为热门科目。一是因为文科比理科简单，所以很多学生选择文科课程，二是因为艺术生选择文科课程较多。杨楠介绍，三门中学有15个班，相比之下理科有13个班，文科只有2个班，但新高考后理科有8个班，文科有7个班。

除了语言数量:因为外语有两次机会，竞争力会变小，所以语文和数学成了杀手锏。

2.满分是多少？试卷用什么卷？

在分数设置上，山东、北京、天津三地明确统一高考各科满分150，学生自选三科各科满分100，总分750。海南要求考生成绩以各科原始成绩折算的标准分呈现，是目前唯一采用这种评分方式的省份。

在试卷使用上，山东省2015英语科目、2016语文和数学科目、2018所有科目使用全国卷。北京和天津还是独立命题，用京津卷。

志愿|按分录取就像去菜市场买菜一样。

“80后志愿者真的很棒！非常好！完全按照你的兴趣填写！”按照球来说，80所学校完全是按照兴趣来填的。录取将自始至终排除，确保按分数填报志愿，不会出现前面分数不够填的情况，否则不允许第二志愿进入。而且以前报考的时候一个学校的所有专业都要放在一起，现在可以自由打乱，按照自己的意愿填写。

张南说，这种志愿服务方式完全是基于积分的，就像去菜市场买菜一样。“你是学生，你可以去最先进的市场，选择食物就行了。第二阶段学生是第二批进去的，没什么好吃的，但是你还是要选。第三段学生只能捡些烂菜。”