如何写一篇关于艺术形式的作文？
提高作文的关键是练习，也就是记日记。刚开始写日记的时候总是不知道写什么，这个时候就要把所有的东西都写进去。小学生通常写关于在街上购物和特定事件的日记。进入中学后，他们通常用日记来表达个人感受。其实这并不完全一样。很多人的日记会像纪实的东西一样记录自己一整天都做了什么。看你个人爱好。但是一般优秀的日记都是通过生活中发生的事情或者在电视报纸上看到的东西来表达自己的观点和感受。坚持写日记自然会提高你的写作水平。
但是，写作文其实是有天赋因素的，到了高年级就更明显了。有的人可能天赋比较好，基本感兴趣，有的人可能不感兴趣。但是他们之间的分数不算太大，不超过五分。只要努力积累素材，掌握必要的方法，就能得到差不多的分数。所以如果你很喜欢写作，就要多写日记，多思考，多看书，最好是能告诉你自己感兴趣的内容的书或杂志。感觉不是很激动就不要勉强，认真写就好。有些人不认真写会比你分数高可能是很自然的事，但那是你没办法的事。你要相信这样的人一般都活的很辛苦O(∩_∩)O哈哈~
最后，不要轻易否定自己。如果你真的想写一篇好作文，你一定要相信自己有这个天赋。不是每个写好作文的人都是从头走出来的。
受访者:treewithflower-二级助理12-6 00:27
读完一篇文章或一本书，写下你的感受、经历、教育和启示，写一篇散文，叫做“读书随笔”。
如何写好阅读短文？可以从以下四个方面入手。
一、认真阅读原文，认真领会文章精神，是写好阅读短文的前提。
阅读短文主要是写自己的阅读感受和体会。“感”来源于阅读。不细读，就不能深刻理解原文的精神实质，就不能激发感情。如果不理解原文，是不可能写出有价值的感受的。
怎么读？边读边想，边读边记。不要放过让你激动的，让你深深感动的。反复阅读，在阅读的同时体会文章的精髓，并与自己的生活实践进行对比。同时在原著上做记号，如圈、点、破折号，或者在空白处写一个简要的看法，这样看完就能找到重点。
第二，要选择自己最有感触的东西来写，这是写好阅读短文的关键。
看完一本书或者一篇文章，可能会有很多感触。如果像开杂货铺一样面面俱到，把自己的感受都写在一个地方，没有什么太深的东西，关键的部分就像蜻蜓点水一样被刷掉了，必然会使文章平淡无奇，不深刻。所以在写感受之前，要仔细思考分析，提炼自己的感受，选择自己最有感觉的来写。你可以抓住原著的中心思想来写，也可以抓住文本中你感受最深的一个情节、一个人物、一句闪烁的语言来写。最好突出一点，深入挖掘，写出自己的真实感受。总之，感受越深，表达得越生动，文章就越能打动人。
第三，要紧密联系实际，这是阅读短文的重要内容。
写阅读短文的重点应该是联系现实表达感情。我们说的是广泛的联系，可以联系个人现实，可以联系社会现实，可以是历史教训，可以是现状，可以是童年生活，可以是班级，可以是家庭情况，但最重要的是无论怎么联系都要突出时代精神，要有强烈的时代感。
第四，要处理好“读”与“感”的关系，把议论、叙事、抒情结合起来。
阅读短文是高度议论文的读书笔记，要用亲身经历、实践经验、生动事例阐明从“读书”中学到的道理。所以，既要写“读”，又要写“感”，既要叙事，又要说理。叙述是讨论的基础，讨论是叙述的深化，两者必须结合起来。
如果用大量的篇幅复述原著的内容或者叙述大量的例子，在结尾表达几个想法就可以了。这种写法不符合要求。要适当引用原文，当然不能引用太多，要以自己的语言为主。在表达方式上，可以采用记叙文和讨论文的写作方法，讨论时要以分析推理为主，事例少，引用原文简洁。结构上，一般建议开头泛泛而读，从中衍生出“感觉”，集中表达感觉后，反扑到结尾再读。
阅读短文的写作方法很多，但基本上都离不开以上四点。
受访者:5544155-试用期一级12-11 18:49。
首先，最重要的是不要怕写不好。一定要多练习，然后交给老师评价，再修改评价，直到自己满意为止。我相信老师不会打扰的。这里再补充几点。
一、作文就是用笔说话。
1.写下你所说的一切
2.说实话，说实话。
3.照你说的写
第二，学会关注身边的事。
“内容”(写什么)决定“形式”(怎么写)，作文素材第一，压倒一切。写作时，无话可说，无话可写，是最让人担心的。俗话说“巧妇难为无米之炊”。那么，怎样才能让作文有话可说，有话可写呢？出路有几种，其中学会观察，养成关注身边事物和生活的习惯是最重要的途径。法国伟大作家巴尔扎克曾说过:“生活无非是一堆小情境，最大的热情被这些情境所控制。”
有些人可能会抱怨现在的生活很单调，生活的周围更是枯燥乏味，没有什么可以观察和关注的。
真的是这样吗？生活本身就是一个花筒，今天的生活更加丰富多彩，充满了多彩的阳光。只要我们注意观察和感受，就会发现身边有很多东西是可以写的；只要我们热爱生活，关注身边的生活，认真思考，就会发现生活中有很多看似不起眼的小事，其实真的是很好的作文素材。
总之，生活中有无穷无尽的内容。可以说，生活充满了文章。我害怕自己蒙住眼睛，塞住耳朵，视而不见，听而不闻。
学会关注身边的事不是一件容易的事，需要走“三步走”:第一步，学会跟随和观察；第二步，学会定向观察；第三步，学会随机观察。
4.学会跟进和观察
5.学会随机观察
随机观察就是在自己的生活中随时随地观察，面对五光十色的世界，及时捕捉生活中方方面面的人、事、景，以及偶然看到、听到、想到的事件。
随机观察，事先不能有任何准备，不能有任何特殊的目的和方向。所以这种观察是很难达到的，关注生活，养成良好的观察习惯才是学习的最高阶段。当然也是学生应该努力实现的目标。因为作文中的大部分材料都来自于“随机观察”。
这就要求我们无论走到哪里，做什么事(上学、逛商场、逛市场、走亲戚、看电影、旅游、参观等)，都要时刻保持耳朵(听)、眼睛(看)、手(摸)、心(想)。).简而言之，随机观察的范围扩展到了自己生活领域的程度；处处留心，做一个生活中有良心的人；应该把随机观察带入生活，让它成为生活的一部分，为了现在的构图而通过观察来急功近利的做法应该彻底丢掉。
处处讲究学习，处处讲究文章。著名作家叶圣陶先生曾强调:“在现实生活中养成精确观察、细致理解的习惯，是一种准备。不写文章，就得养成这个习惯。如果开发出来，对写文章会很有用。”
第三，注意作文材料的积累
要解决作文“没东西写”的问题，学会观察，养成关注身边生活的习惯，这是前提。在这个基础上，我还在学习积累素材。积累素材就是及时做笔记，把自己的所见所闻所想，或者有意义有趣的经历储存起来。
积累材料可以强化记忆，对抗遗忘。不及时记录素材，久而久之就会模糊遗忘。材料获取和积累越多，写作时优化和筛选材料的空间就越大。头脑空虚，写作时自然不会有好的素材可供选择。另外，加强积累可以逐渐提高你的理解能力。随着认知能力的提高，作文的水平自然会变得容易。
积累素材最好的方法就是准备一个小本子，记录素材，存储作文信息。这个笔记本就是一个素材库。需要写作文的时候，翻一翻，找一找，给资料。这样写的时候就不用担心要写什么了。作文素材的积累有多种方式，主要包括观察周围的生活，在自己的生活中积累，在与他人的交流中积累，在课内外的阅读中积累，在自己的作文中积累。
6.从观察中积累材料
7.从生活中积累素材
8.从阅读中积累材料
具体的积累方法有:
(1)写读书笔记。比如:①摘录格言警句、优美词句、文章要点，或者记录原文中的精彩片段、好的开头和结尾(摘要读书笔记)。②概括文章的主要内容或各段(部)的小标题(归纳和提纲式的读书笔记)。(3)写出你对文章中人物、事件的看法，或者对文章写作形式的看法(评价读书笔记)。(4)把读后感和体会写出来(感性读书笔记)。⑤重写文章，或扩充或补充文章的一部分，或续写文章的结尾(富有想象力的读书笔记)。需要强调的是:写读书笔记的时候，最好分类建一本书备查。
(2)制作剪报。从订阅的报刊上剪下你需要的东西，粘贴在剪报上。最好把剪报分类，有目录，方便查找和使用。
(3)制作阅读卡片。读完一本书(或一篇文章)后，做一张读书卡，在卡片上写下书名(或文章名)、作者、出版社(或报纸)名称以及该书(或文章)的主要内容。
绝不敷衍，一定要认真写。时间长了，你会发现自己写的越来越好，你会渐渐喜欢上写作。