校园演讲
金秋时节，我们的祖国已经成立65年了。我们的家有美丽的鲜花和绿草，也迎来了我们毓秀路小学的十岁生日。我们生活在一个美丽的校园里，就像生活在一个美丽的家里。在校园里，我们用朗朗的读书声以优异的成绩回报了它的十岁生日。我想那应该是给它最好的生日礼物吧！
我爱那美丽的班级，我爱那灿烂的校园。让我们用笑脸迎接它的十岁生日。
看，我们在宽敞明亮的教室里看书；你看，绿草如茵的操场上有球员踢球的痕迹；听，红旗下有我们嘹亮的国歌。
我们要以好成绩回报祖国，在我们的黄金校园里教育老师，快乐学习！
校园演讲2亲爱的老师和同学们:
大家好，我是七年级五班的郭。我今天演讲的题目是:规范言行，提升自我。
作为一名中学生，我们应该时刻注意自己的言行。因为我们的言行代表了素质和你在别人眼中的形象和地位，所以规范我们的言行非常重要。
俗话说:“没有规则，就没有方圆。”国家要有法制；社会应该有各种道德规范；同样，学校也只有言行规范，才能维护学生的利益，形成良好的校风和学风。试想，如果没有校纪校规，肯定会陷入混乱，良好的校风学风更是无从谈起。所以，言行的规范对我们的健康成长非常重要。
作为新时代的我们，不仅要学习文化知识，更重要的是要有较高的品德和素质修养，努力做一个积极向上的文明人。所有的学生都完全遵守了行为准则吗？我们的学校如此美丽，但也存在一些不和谐的现象:一些学生不注意卫生；有的同学骂人；有些学生不按时完成作业，甚至欺骗自己。这些行为一定会影响我们美好的未来！我们应该改掉这些不良行为。
有了规范，才能自由快乐。同学们，不要把规范当成束缚，用我们最自然的心态去接受，去遵守。曾子说:“我一天自救三次。”不要因善而为，也不要因恶而为。让我们用实际行动为创建和谐校园贡献自己的力量！
校园演讲3师生:
早上好！
今天国旗下演讲的主题是“反对校园暴力，建设和谐校园”。首先，我们来回顾一段在网上流传的视频:
20xx 10年10月26日，一段反映广西玉林市博白县多名女生殴打另一名女生的视频在网上广为流传。据了解，事件发生在上周。被打的女生因为涉嫌说同学坏话，被5个女生殴打。她被扇耳光，腹部被踢。其中一名涉事女生已辍学(13岁)，其余均为在校未成年人。
那我们再来看另一个校园暴力:
20xx年7月7日，吴起一中发生一起校园暴力事件:几名初中生在吴起一中操场厕所围攻一名同学。暴力发生后，他们威胁不要告诉学校和家长，吵着要没完没了的东西。7月8日，经吴起县相关厅局通报确认，参与打人的5名学生未成年，其中2人已被批捕，另外3人被责令监护人严加管教。
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高中学生焦某因琐事与同学赵某、秀某发生争执。在学校男厕所用弹簧刀将秀某捅伤致其休克死亡。学生在校外停车场因琐事与张某发生争执，持刀捅伤张某，致张某死亡。案件中多属于未成年人，因校园内与同学发生矛盾处理不当，聚众斗殴造成故意伤害，且* * *比例较高，68%的被告人对相关法律法规“不是很熟悉”。
北京高等教育院副院长孙立表示，校园暴力主要集中在故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴，这三类占78%，70%是* * *犯罪。这些犯罪的原因比较简单，多是因为排队、碰撞、吵架开玩笑等日常琐事，或者“爱面子”、逞能等情感纠纷。校园暴力犯罪中男性未成年人占大多数，且多为在校学生。
未成年人不懂法、不怕法的现象需要引起重视。案件调查显示，68%的被告人不了解校园暴力的法律法规，被告人表示之前也发生过伤害同学的事件，都是父母赔偿，从未想过被判刑。受害者被侵害后，缺乏正确的引导，也可能在报复和模仿的心理控制下转化为犯罪者。
说到中学生，我相信大多数人会想到天真、善良、阳光、乐观、助人为乐等词汇...但是听听这些学生，他们是暴力和残忍的。它们和这些美好的美德有什么关系呢？是什么样的深仇大恨，让这些十几岁的女孩失去了双眼，变成了仇人这样对待自己的同学或校友？
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从这些恶劣的群殴事件中，我们不难发现，一个小小的矛盾最终会演变成这样的结果，主要有三个原因:
一是法制观念淡薄。我们详细听过“冲突是魔鬼”这句话，但是当冲突真的来临时，我们从来没有想过自己的行为是否触犯了法律的界限。打架斗殴，无论什么原因，经指定医疗机构检查造成对方轻伤的，有关部门和机关可以予以治安拘留，造成重伤或者情节严重的，应当承担相关刑事责任。
一个同学在笔录里说，“他猛打我，我也踢他。我觉得是自卫。”其实这位同学的回答让警察哭笑不得，因为我们的孩子连防身是什么都不知道。
所谓正当防卫，是指对从事不法侵害的人造成一定伤害的方法。对正在进行的严重危害人身安全的行凶、杀人、抢劫、绑架等暴力犯罪采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不负刑事责任。但防卫明显超过必要限度，造成重大损害的，应当承担刑事责任。他打了你一拳，你觉得要用一拳或者一脚把他打回去，却没有注意这一拳是否打中了对方的要害部位。这其实不是自卫。
第二，无视学校纪律。学校有责任确保所有学生都能在安全有序的环境中学习和生活。打架是学校纪律的高压线。学校不会容忍任何挑起或参与打架的学生。对事后不能主动认识错误，反复挑事，闹事，扩大事态的学生零容忍。
为避免今后类似事件再次发生，学校有权根据学校规章制度严肃处理。在此，也郑重告诫那些喜欢用拳头解决问题的同学。不管是什么原因，谁动了拳脚，谁就要做好承担后果的准备。
第三，你无法有效管理自己的情绪。在学校生活中，同学之间交往，难免会有小矛盾小摩擦。我们个人的情绪也容易受到他人情绪的影响，在语言和行为上失去自控能力，甚至做出不理智的行为。
其实面对各种矛盾，不同的人会有不同的情绪体验和行为反应。关键是如何调控负面情绪和行为，使之变成良性循环的模式。总之，良好的自我情绪管理体现了一个人的修养、修养和教育程度，也是一个人品德和业务的表现。(一起读)让我们一起为大学辍学中的暴力而努力，做我们情绪的主人，做一个高情商的年轻人！
让我们来读一些我们班关于与人和谐相处的名言:
老子说江海可以成为万谷之王，并加以利用。
《论语》说，弓有厚积薄发。
荀子说，与人善言暖如锦，与人恶言深如矛戟。
莎士比亚说宽恕别人不能宽恕的是一种高尚的行为。
雨果说善意带来幸福，文明带来和谐。
罗曼罗兰说过，善良不是一门科学，而是一种行为。
《孟子》里有一句话，也是我们高中的班训之一。这句话是“爱别人的人将永远爱他们；尊重他人的人会永远尊重他人。“意思是:爱别人的人会一直爱别人；尊重别人的人永远会被别人尊重。今天，我要向全校师生表示感谢。
爱别人的人，永远爱别人；尊重他人的人会永远尊重他人。
校园演讲第四篇大家好！今天，我很高兴在这里和大家一起讨论普法的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法，从我做起”。
说到法律，我想大家都会比较熟悉，都有一定程度的了解。21世纪是法制社会，我们必须明白法律的重要性。俗话说，“没有规则，就没有方圆”。没有法律，我们的生活将无法正常运转。也许有人会对此不以为然，认为人应该有自由，自由由自己决定。但是你有没有想过，生活在一个有条条框框的社会里，你能拼命追求这样的自由吗？当然不是！作为社会人，不能完全以自我为中心，不能为所欲为。因为在这个社会里，你不是唯一的一个。我们拥有的自由是法律下的自由。如果没有法律或者我们不遵守法律，那么我们就不会有自由。法律与我们的生活息息相关，我们所做的一切都离不开它的束缚。只有有了法律，社会才有和平与秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界里。想象一下这是一件多么可怕和痛苦的事情！既然法律这么重要，我们就应该遵守法律和规则。
我想通过这件事，大家都明白了遵纪守法的重要性，然后我们就应该学习法律了。
中国有句古话“有理可以走遍天下，无理不能动”，告诉我们凡事要讲道理。如果我们所有人都不讲道理，我们的国家会变成什么样？这个国家怎么还能叫国家？因此，我们必须培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常必要的。这就要求我们不仅要好好研究它，还要合理使用它，以便更好地遵守法律，维护自己的利益。
新中国成立以来，我们一直努力建设民主法治国家。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，学会运用法律武器维护自身利益。对于执法机关来说，普法的意义在于促进执法机关更加公平、公正、合法地行使工作职能，惩罚犯罪分子，维护国家和人民的利益。
多年来，我们的普法工作取得了一定的成绩。就像电影《秋菊的故事》里的秋菊，很多对法律一无所知的人，现在可以用法律来讨个说法了。随着宣传教育在全国的深入开展，人民群众逐渐接受法律意识的培养，自觉自愿地运用法律。作为一名社区工作者，从事基层法制宣传教育工作，我没有更好的经验。我想普法宣传教育之所以取得这样的成绩，是总结了一条经验，就是大家都明白“学法用法，从我做起。”
应该有很多人同意我的观点吧？有句老话:“勿以小善而为之，勿以小恶而为之。”。小事成就一座山。虽然这种“学法用法，从我做起”说起来容易，但要真正做到，还是得有很强的法律意识和自觉。发展
一个遵纪守法的好习惯，要从身边的小事做起。不要小看一件小事，它是你素质修养的体现。也许你在不经意间成为了良民，也可能你在不经意间违反了规章制度。举个简单的例子，当你过马路时，你是否严格遵守交通规则？你记住“红灯停，绿灯行，黄灯等”的规则了吗？这虽然是小事，但却能充分体现公民的素质和修养。
我想如果每个人都能从自己做起，先学法用法守法，再要求别人，就会形成人人学法用法，人人守法的良好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民就能安居乐业，我们的国家就会逐渐成为一个健康、文明、法治的国家。这不是我们普法的目的。
同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学习法语用法，从我做起”！
校园演讲第五篇亲爱的老师同学们:
大家好！
我是四年级六班的张若杰。我今天演讲的题目是“我爱校园”。
时光荏苒，我进入小学，转眼间就四年了。在这四年里，我从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学，努力上进的好学生。更重要的是，在时间的匆匆中，我对我们学校的感情加深了。学校是我们生活中一道亮丽的风景线。是我们学习成长的天堂，是获取知识和文化的天堂。当清晨的第一缕阳光悄然洒落大地，落在青年路小学的时候，我常常随着耳边吹来的微风，享受着那种说不出的惬意，惬意地背诵着课文，愉快地吟唱着优美的诗篇。收获知识的喜悦，成了激励我奋进的力量。阳光照耀的窗户里，传来了读书的声音，多么像一组组跳跃的音符，奏响了我们跨世纪一代人的心声。在这里，不仅有优雅的环境，还有拥有美丽心灵的老师。他们为我们的快乐成长而努力，用爱灌溉，用真情感化，用智慧启迪，用人格熏陶，用理想塑造我们充满希望和梦想的孩子。勤奋、博学、争当第一成为青年路小学每个学生的追求。
我们青年路小学是一个幸福快乐的大家庭。我爱我的校园，我爱明亮的教室和平坦的操场，我爱母亲般的老师和我的兄弟姐妹。这个校园充满了我们的欢声笑语，给我们留下了成长的台阶，为我们的成长打下了坚实的基础。同学们，希望之光已经在冉冉的地平线上升起。让我们努力拼搏，开拓进取，把小学的成长岁月变成难忘的回忆！
我们八达小学真可爱。让我们看一看。
我们先去了学校门口。学校门口有很多行人和摩托车。放学后，很多家长都会来接学生。我讨厌在学校下雨，因为一下雨，学校门口就挤满了人，我出不去。校门口的门卫是一位慈祥的老奶奶，也是一位慈祥的老人。爷爷每天都要扛很重的水桶，很辛苦。奶奶一直守在学校门口，不让学生随便出门。
然后我们去了老师的办公室。走到办公室门口，我们先敲了敲门，然后跟老师打了个招呼就进去了。办公室的电风扇在转，老师们在安静地工作。有的在备课，有的在找资料，有的在写文章，有的在收拾自己的东西。
我们又去了操场。走进操场，阳光洒在我们身上，我们看起来特别精神。我站在操场中央，闭着眼睛，倾听着操场上的任何声音。我听到了教学楼里孩子们的嬉闹声，操场上的脚步声，还有跑上跑下的楼梯声。突然，校园里很安静，我还能听到自己的呼吸声。树荫帮助操场挡住了夏天的炎热，我看到了很多人。一些人在上课，一些人在操场上玩。他们多幸福啊！他们欢声笑语，给我们的校园带来了一点光彩。
我们的校园很可爱，你喜欢吗？欢迎参观！
校园演讲第七篇亲爱的同学们老师们，大家好！
我觉得我是一个很幸运的人，因为妈妈给了我一个很美的名字——XXX。
我是一个幸运的人，因为我们的老师说我的名字是包，并要求我用甜美的声音说话。
同学们，其实我们都是幸运的人，因为我们要参加一个有趣的活动——读书，读更多有意义的书。
每天早上离家上学的时候，我总会大声跟妈妈说:“妈妈，我去学习了。”我妈妈总是给我一个长长的微笑。我觉得我妈可能在想象她女儿在大学里手里拿着一本书大声朗读！
是的，我喜欢阅读。我总是喜欢在课后、午休时间和放学后阅读。书上的文字常常让我有身临其境的感觉。书上的话经常让我开心。每次考试，我的成绩都开始名列前茅。我的作文经常被老师大声朗读。看到同学们羡慕的眼神，我对那些书心存感激。
真的，读书可以增长我们的见识，我知道我们的时代是知识的时代。如果学生从小不会读书，没有知识，缺乏文化背景，长大后就很难在这个时代立足。正如莎士比亚所说，“已知是全人类的养料。生活中没有书，似乎就没有阳光；没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。”
读书可以陶冶情操。心烦的时候可以静下心来看一些自己喜欢的书，养心益德。难道不是一种很好的精神享受吗？读书也是一种休息，一种解放，是人类的精神养分。高尔基说:“我扑向书本，就像饥饿的人扑向面包。”
读一本好书就像品尝一杯绿茶。浓郁的香味和涩味融于香气之中，沁人心脾。读一本好书就像听一首音乐。优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜。读一本好书就像看一场电影，世间的风味和酸甜都像生活一样展现在眼前。
一本新书就像一艘船，带领我们从一个狭小的地方驶向无限广阔的生活海洋。同学们，让我们制定一份充实的阅读计划，建立一个温馨的班级阅读角；珍惜每一堂阅读课，养成做读书笔记的好习惯；增加自己的积累，读后感就写，和同学朋友交流。这就是我们阅读的价值。书海浩瀚，书山险要。让我们一起在书海中扬帆远航，成功到达理想的彼岸。让我们* * *和蜀山一起攀登进步的阶梯，成功攀登智慧的高峰！
金秋十月，是收获美好的季节。让我们抓住十月的尾巴，高举书本，甜蜜地阅读美丽，收获美丽。