手机对中学生的利与弊

手机对中学生的利与弊

中学生使用手机是好是坏?下面是我整理的中学生手机利弊辩论赛。欢迎阅读参考。

反对

随着时代的发展,手机这种方便快捷的通讯工具进入了千家万户,人们在大街上都能看到一部手机的场景。当然,也有一些初中生和高中生。随着手机的日益普及,手机也走进了与我们息息相关的校园。每节课,有手机的同学不在少数。某中学问卷调查结果显示,48%的学生每天带手机上学,73%的学生有手机。某个行业的手机厂商把中学生作为他们未来巨大的销售市场,中学生更应该重视使用和使用手机。

经过调查,综合意见是有利有弊,但弊大于利。

中学生用手机的好处是可以很方便的互相联系。高中阶段,很多同学需要住宿,一周只能回家一次。想家是不言而喻的,手机会稳定学生情绪,让家长担心。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人手中,是关切和安心;当你不在家的时候,一个朋友或家人突然有急事想知道你在哪里,在做什么。这个时候,手机就是一个非常快捷方便的联系工具。旅游或者做生意,坐在火车上或者公交车上,闲着无聊,听听手机上下载的音乐,玩玩游戏,确实是很好的消遣工具。

从目前使用手机的情况来看,我们总结了中学生使用手机的优势:

(1)多和以前的同学交流,可以保持原有的友谊;多和现在的同学交流可以增进友谊,遇到难题可以用手机讨论。

②有些手机的拍摄功能可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

里面的闹钟装置可以随时使用。

(4)通话录音功能,手机不像家里的电话,别人打电话不知道的时候,就录在手机里。容易参考。

⑤手机本身精致,占地面积小,可以随身携带。

学生外出游玩或在外地遇到危险时,可以及时向父母、老师或警察求助。

⑦学生可以通过手机及时联系家长,或者向老师汇报学习情况。

中学生手机的用途主要有三个:收发短信、玩游戏、上网。70%以上的中学生不再把手机当成与人交流的工具,而是像电脑一样可以收发信息、玩游戏、上网、听歌、收发图片的手机?迷你?与台式电脑或笔记本电脑相比,手机当然有很多优势。有同学觉得联系方便,好用,简单方便,很轻便。无论是拥有还是使用手机的中学生,用手机发短信,可以说已经成为手机的主要用途。即使是用手机打电话的同学,也主要是聊天,问作业,很少联系家里。许多学生把时间浪费在发短信上。你来我往,没完没了,时间从这些指缝中悄悄流逝,话费也在不知不觉中渐渐耗尽。有的同学甚至上课发短信,荒废了学业,还影响了课堂纪律,让老师停止讲课,把宝贵的时间浪费在这种无聊的事情上。更有甚者,利用手机作为考试作弊的工具。

使用手机的缺点:

(1)短信聊天,影响休息,耽误学习。大部分家长反映孩子用手机谈学习的少了,用手机和同学交流或者发短信的多了。

②不良信息玷污心灵。据了解,北京某中学曾经做过一个调查:学生收发的短信中,70%是与正常学习生活无关的短信,10%是黄色短信,有的同学甚至互相转发?黄色笑话?作为时尚。

③鼓励学生攀比。每次放学或放学后,都会有一些同学聚在一起,互相交谈。互相学习手的样式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对于那些没有手机的同学来说,容易造成心理不平衡。在攀比之风的影响下,一些同学开始盲目追逐,因为手机更新换代非常快,外形和功能日新月异,同学们会炫耀家里和父母的地位。这样会让学生把父母当成靠山,不上进。

4父母的额外负担。学生买手机的资金全部直接或间接来自父母。此外,每月还有几十元到几百元不等的电话费,也需要父母支付。一年下来,父母在孩子手机上的花费至少500元。对于经济条件不好的家庭来说,给孩子买手机相当于给父母增加了新的负担。

⑤手机为考试作弊提供了条件。用手机作弊是公开的秘密,一条消息可以发给几个同学,作弊的范围很广。

⑥影响校园安全。手机是贵重物品,有不良行为的同学会去偷。在一些发达国家,学校管理者比我们更早遇到这个问题,手机带来的不良影响更为突出,引发了中学生犯罪,拥有手机的中学生也成为一些犯罪分子行骗抢劫的目标。

⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课的时候,有的同学手机没关,突然打来电话,影响了所有同学的出勤。会给整个教室带来不愉快的情绪。

如今,手机对人有辐射。很多广告只说手机有多少先进的功能,却从来不提对人体的伤害。青少年正处于生长发育的黄金阶段。如果被手机害了,他们也不会后悔。

通过这个研究,我们也知道了手机的优缺点。我们中学生可以使用手机,但如果我们想合理适度地使用它,我们不必每天都抱着它,不离开我们的身体。而是要在需要的时候使用,充分利用高科技带来的好处,扬长避短,真正发挥一部手机应有的作用,对我们的学习和生活都有好处!手机本身没有对错。最重要的是我们如何、在哪里、何时使用它。我们也坚决反对学生上课发短信、考试用手机作弊等不良行为。同时,我们肯定手机确实给我们的生活带来了方便和快捷。

那是我们的队伍,对吗?中学生用手机有什么好处和坏处?研究。通过研究,我们希望在电子科技产品飞速发展的今天,广大中学生能够更多地了解如何形成良好的生活习惯,塑造健康的生活方式,让手机健康地进入我们的校园。

平方

中学生用手机的好处是可以很方便的互相联系。高中阶段,很多同学需要住宿,一周只能回家一次。想家是不言而喻的,手机会稳定学生情绪,让家长担心。一个电话,一条短信,都带着浓浓的亲情,传递到亲人手中,是关切和安心;当你不在家的时候,一个朋友或家人突然有急事想知道你在哪里,在做什么。这个时候,手机就是一个非常快捷方便的联系工具。旅游或者做生意,坐在火车上或者公交车上,闲着无聊,听听手机上下载的音乐,玩玩游戏,确实是很好的消遣工具。

从目前使用手机的情况来看,我们总结了中学生使用手机的优势:

(1)多和以前的同学交流,可以保持原有的友谊;多和现在的同学交流可以增进友谊,遇到难题可以用手机讨论。

②有些手机的拍摄功能可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

里面的闹钟装置可以随时使用。

(4)通话录音功能,手机不像家里的电话,别人打电话不知道的时候,就录在手机里。容易参考。

⑤手机本身精致,占地面积小,可以随身携带。

学生外出游玩或在外地遇到危险时,可以及时向父母、老师或警察求助。

⑦学生可以通过手机及时联系家长,或者向老师汇报学习情况。

中学生手机的用途主要有三个:收发短信、玩游戏、上网。70%以上的中学生不再把手机当成与人交流的工具,而是像电脑一样可以收发信息、玩游戏、上网、听歌、收发图片的手机?迷你?与台式电脑或笔记本电脑相比,手机当然有很多优势。有同学觉得联系方便,好用,简单方便,很轻便。无论是拥有还是使用手机的中学生,用手机发短信,可以说已经成为手机的主要用途。即使是用手机打电话的同学,也主要是聊天,问作业,很少联系家里。许多学生把时间浪费在发短信上。你来我往,没完没了,时间从这些指缝中悄悄流逝,话费也在不知不觉中渐渐耗尽。有的同学甚至上课发短信,荒废了学业,还影响了课堂纪律,让老师停止讲课,把宝贵的时间浪费在这种无聊的事情上。更有甚者,利用手机作为考试作弊的工具。

通过这个研究,我们也知道了手机的优缺点。我们中学生可以使用手机,但如果我们想合理适度地使用它,我们不必每天都抱着它,不离开我们的身体。而是要在需要的时候使用,充分利用高科技带来的好处,扬长避短,真正发挥一部手机应有的作用,对我们的学习和生活都有好处!手机本身没有对错。最重要的是我们如何、在哪里、何时使用它。我们也坚决反对学生上课发短信、考试用手机作弊等不良行为。同时,我们肯定手机确实给我们的生活带来了方便和快捷。

作为中学生,没有一个学生应该培养自己的意识。手机使用中的自律。只要我们合理使用手机,它一定会给你带来不同的帮助,成为我们中学生的好生活伙伴。