春秋的故事!

春秋时期的故事:

1.欺诈

春秋楚襄王二十六年。楚出兵侵郑。当时的郑,和楚国一样强大弱小,实在无力抵抗。结果,郑大败,连郑的也被楚国俘虏。战争结束后,楚军被楚王弟弟的儿子围住,想把郑介之被俘的功劳据为己有,说郑介之是他俘虏的,于是两人发生争执,互不相让,一时没有办法解决。后来,他们要求李博做一个公正的人,并决定谁对此负责。亳州犁解决争端的办法很公平,他坚持说,想知道是谁的功劳,最好去问被俘的郑王。于是他命人把郑带到和亳州犁给他解释了事情的经过。然后伸出两个手指,用手指代表楚王,用手指代表楚将军,然后问他俘虏了谁。郑对他恨之入骨,因为他是被戴了印章的人俘虏的,所以他指了指自己的上指头,表示自己是被宫子维俘虏的。所以亳州犁认定这是公子外的缘故。成语“上下其手”就是来源于这个故事;意思是在游戏中作弊,颠倒是非。

2.一暴十寒

战国时期百家争鸣,游说甚盛。一般的说客不仅学识渊博,知识丰富,而且有深刻生动的比喻来讽刺和劝导统治者,这是最突出的。孟子也是当时著名的辩手。在《孟子》的第一篇《高姿》中,有这样的记载:

孟子不满齐王昏庸,做事缺乏恒心,轻信奸夫的谗言,就很不客气地对他说:“齐王如此不智。虽然世界上有生命力很强的生物,但是你把它们在太阳下暴晒了一天,却在寒冷的地方冷冻了十天。他们在那里怎么生存?”我和国王在一起的时间很短。就算国王有一点点向善的决心,但是我一离开你,那些奸臣就会来哄骗你,你就听他们的。我该怎么办?”他据此打了一个生动的比方:“下棋看似小事,但如果不专心,就学不好,也不会赢。邱毅是全国最好的象棋选手。他教过两个徒弟,一个专心致志,到处听邱毅的指导;另一个总是害怕一只大天鹅过来,准备一箭射死这只鹅。两个徒弟都是一个师傅教的,一起学的,但后者的成绩相差甚远。这不是他们智力的差异,而是专注程度的不同。“这是一个很有教育意义的故事。如果我们想学一点东西并把它做好,我们必须专心致志,努力工作。如果你今天做了一件事,把它抛在脑后,第二天再做十天,你怎么能把它做好呢?学习和做事的成功也是决定性因素之一,所以后来人们把孟子所说的“一日之暴,十日之寒”简化为成语“一日之暴,十日之寒”,用来形容学习和做事缺乏恒心,半途而废。

3.什么都不用担心。

从前在齐国,有一个人很胆小,有点神经质。他经常想到一些奇怪的问题,让人感到困惑。有一天晚饭后,他拿着一把大蒲扇,坐在门口估量着自己的未来,自言自语道:“如果有一天天塌了,我该怎么办?”我们没有出路,会被活活压死,这难道不是错吗?”从那以后,他几乎每天都在担心这个问题。他的朋友们看到他整天精神恍惚,面容憔悴,都很担心他。但是,大家知道原因后,都过来劝他说:“老兄!何必为此自寻烦恼呢?天怎么会塌下来?我是说就算真的崩溃了,也不是你一个人操心就能解决的。让我们放松一下!“但是,不管别人怎么说,他都不相信,他还是会经常担心这个不必要的问题。根据上面的故事,后来人们把这个成语引申为“杞人忧天”。它的主要意义是让人们从担心一些不切实际的事情中清醒过来。它和“无事生非”的意思大致相同