蔡元培的一生是怎样的？

蔡元培\x0d\现代民主革命家、教育家、科学家。字鹤庆，人之名。丁卯，12月17日出生于浙江绍兴山阴县(1868 65438+10月11)。17岁考中秀才，18岁设库任教。青年时期不断升迁，招贤纳士，点翰林，授编修。1898年弃官从教。起初，他被任命为绍兴中西学堂督学、嵊县杉杉书院院长、南洋公学总教师。1902年组织中国教育会并任会长，创办爱国社、爱国女校，均升任宰相。1904年组织光复会，1905年入团。65438-0907年赴德国莱比锡大学学习哲学、心理学、艺术史。武昌起义后回国，1912，1年6月任南京临时政府教育总长。不久，因不满袁世凯专制而辞职，后赴德、法等国学习考察。1915年，李世曾等人组织留法勤工俭学，次年，吴等人发起组织中法教育会议，推动勤工俭学。1965438+2006年回国，次年担任北京大学校长。1921年被里昂大学和纽约大学授予文学和法学荣誉学位。1924、1926年在中国国民党第一、二次全国代表大会上当选为中央监察委员会委员。1927除了是国民党中央政治会议委员，中央特委常委，国民政府常委，监察委员，代理司法部长，提议创建大学被任命为大学校长作为中国最高学术教育行政机关。1928年辞去各种行政职务，出任中央研究院专职院长。并兼任交通大学、中法大学、国立西湖画院(后更名为杭州艺术学院)等多所院校的校长、院长，故宫博物院院长，北平图书馆馆长。1932年与宋庆龄、杨杏佛等在沪组织中国民权保障同盟，并升任副主席。晚年，他为抗日救国事业而努力，为促进民族合作而努力。1938年升任国际反侵略运动大会名誉主席。1940 3月5日在香港去世。\x0d\蔡元培是20世纪初中国资本主义教育制度的奠基人。他明确提出要废除忠君、尊孔、尊公、尚武、实用的封建教育宗旨。倡导以军国民教育和唯物主义教育为当务之急，以德育为中心，以世界观教育为终极目标，以美育为桥梁的资产阶级民主主义教育方针，初步建立了新的资产阶级教育体系。蔡元培的教育实践多在高等教育方面。他在担任北大校长时，提出大学的本质是研究高深的学问。他提倡学术自由、科学和民主。提倡理工、文理分科。变“学年制”为“学分制”，实行“选课制”，积极改进教学方法，简化课程，提倡自学，学校实行学生自治，教授治校。他的思想和措施在北大实施后，影响了全国，甚至有人称他为自由主义教育家。\ x0d \ x0d \蔡元培也非常重视劳工教育、平民教育和女子教育。他在北京大学和上海的一所爱国女子学校开办了学堂和平民夜校。蔡元培为中国近代教育和中国革命做出了不可磨灭的贡献，主要有:1。从蔡元培开始，中国形成了比较完整的资产阶级教育思想和体系。\ x0d \ x0d \ 2。他的“思想自由、兼容并包”的理念，使北大成为新文化运动的发源地，为新民主主义革命创造了条件。\x0d\\x0d\3。为中华民族保护了一批思想先进、才华出众的学者。\x0d\\x0d\蔡元培(1868 ~ 1940)，绍兴殷珊(今越城区)人，号鹤庆、益民。\ x0d \ x0d \少年时曾在绍兴古月图书馆校对书籍，博览群书。光绪十五年(1889)，举人。十六年，他考了贡士，但没有进宫考试。十八年补进宫考试，担任秀才，授予翰林院庶吉士，二十年补翰林院编审。甲午战争后，他开始接触西学，同情变法。\ x0d \ x0d \年9月回到绍兴，任绍兴中西学堂督学，倡导新学。27年7月，他去了上海，成了南洋公学的老师。28年与蒋观云组织中国教育会，任管事。夏游历日本，同年秋回国，在上海创办爱国女校和爱国社，任总理。以《晨报》为阵地，倡导民权，宣传革命。三十年冬，与陶、龚宝全在沪成立光复会，并升任会长。第二年他入团了。在德意志帝国学习三十年。\ x0d \ x0d \民国元年(1912)任南京临时政府教育总长，主张采用西方教育制度，废除经学，实行男女同校等改革措施，建立了中国资产阶级民主教育制度。二次革命失败后，随家人前往法国，与李世曾在法国创办勤工俭学。\ x0d \ x0d \五年冬回国担任北大校长，支持新文化运动，倡导学术研究，主张“思想自由，兼容并蓄”，实行教授管理。在五四运动中，学生的爱国行动得到了支持，被捕的学生得到了多方面的救助。被迫辞职后，他去欧洲、英国、法国等国学习和讲学。民国16年后，任国民政府常委、大学校长、中央研究院院长。\ x0d \ x0d \九一八事变后主张抗日，支持民族合作。民国二十一年(1932)，宋庆龄、鲁迅等人发起中国民权保障同盟，积极开展抗日爱国运动。曾救过杨开慧烈士、许德珩等爱国民主人士，救过丁玲、朱一全等党员。29年3月5日在香港病逝。把华人墓地埋在香港仔山顶。\ x0d \ x0d \教育部北京大学在其讣告中说，“在中西文化交接之时，先生应运而生，潜心研究西方文化；量足够容纳了！其德足以融之！它的学问足以成为它！选择就够了！喔！所以这位先生成了一代宗师？”周恩来送挽联:“从排满到抗日战争，先生志在国民革命；从五四运动到人权同盟，王先生的行程是在民主自由。”毛泽东发来唁电:“一位杰出的学者，世界的楷模”。\ x0d \ x0d \蔡元培不遗余力地培养家乡的年轻人。先后主办中西学校、绍兴府学校、越军公学、女子学校，并担任稷山中学名誉校长。绍兴市菲比巷有蔡元培故居，现建为纪念馆，列为浙江省重点文物保护单位。并新建“元培小学”和“元培中学”以示纪念。他的遗作集包括《蔡元培全集》。《中国现代人名词典》中有记载。(绍兴县委宣传部供稿)\ x0d \ x0d \蔡元培是20世纪初中国资本主义教育制度的奠基人。他明确提出要废除忠君、尊孔、尊公、尚武、实用的封建教育宗旨。倡导以军国民教育和唯物主义教育为当务之急，以德育为中心，以世界观教育为终极目标，以美育为桥梁的资产阶级民主主义教育方针，初步建立了新的资产阶级教育体系。\ x0d \ x0d \蔡元培的教育实践多在高等教育方面。他在担任北大校长时，提出大学的本质是研究高深的学问。他提倡学术自由、科学和民主。提倡理工、文理分科。变“学年制”为“学分制”，实行“选课制”，积极改进教学方法，简化课程，提倡自学，学校实行学生自治，教授治校。他的思想和措施在北大实施后，影响了全国，甚至有人称他为自由主义教育家。\ x0d \ x0d \蔡元培也非常重视劳工教育、平民教育和女子教育。他在北京大学和上海的一所爱国女子学校开办了学堂和平民夜校。蔡元培为中国近代教育和中国革命做出了不可磨灭的贡献，主要表现在:\ x0d \ x0d \ 1。从蔡元培开始，中国形成了比较完整的资产阶级教育思想和体系。\ x0d \ x0d \ 2。他的“思想自由、兼容并包”的理念，使北大成为新文化运动的发源地，为新民主主义革命创造了条件。\x0d\\x0d\3。为中华民族保护了一批思想先进、才华出众的学者。